讀欣賞的力量有感
《欣賞的力量》這個故事中講了兩個在不同地域、不同時間的人受到了被人的欣賞之下，努力奮鬥，最終功成名就。這兩個人分別是列夫·托爾斯泰和臺灣幾家羊肉爐的大老闆。下面是小編向各位推薦的，希望對各位能有所幫助!
篇一
《欣賞的力量》這個故事中講了兩個在不同地域、不同時間的人受到了被人的欣賞之下，努力奮鬥，最終功成名就。這兩個人分別是列夫·托爾斯泰和臺灣幾家羊肉爐的大老闆。一個曾是在文壇上初出茅廬的無名小輩，在大作家屠格涅夫的欣賞與肯定下成為了世界聞名的藝術家和思想家;另一位曾是一個作案手法細膩的小偷，在林清玄一句“這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧”這樣的話下，努力奮鬥，終於成為了大老闆……
可見，欣賞的力量是無窮的，無論何時何地，欣賞對於他人有著十分大的作用。
在這篇短文中，我覺得有一句話說得很好：欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必然產生自尊之心、奮進之力、向上之志。我對這句話的理解是，懂得欣賞別人是一種美德，被別人欣賞是一種幸福。
就連一代教育家葉聖陶先生也說了：“對於一個人的成長，欣賞往往比恩賜更有效。”既然欣賞有如此之好，我們也應該學會欣賞他人。
當你覺得一個人表現的非常出色之時，你可以用自己的語言、動作來表示對他的欣賞與肯定，我想，這不僅不會給他帶來驕傲，還會讓他更加地努力、上進。
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。讓我們在生活中多一些欣賞!
篇二
今天，我讀了一篇文章《欣賞的力量》，裡面講了兩件事，這兩件事情讓我深深地知道了欣賞的力量是無限的。
第一件事講了：一年秋天，屠格涅夫在打獵時，無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜誌。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞。他四處打聽，幾經周折，找到了作者的姑母，他說：“這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量!”姑母聽後欣喜若狂。他本是因為生活苦悶而信筆塗鴉寫的，由於名作家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了創作的火焰，找回了自信和人生目標，於是一發而不可收拾地寫了下去，最終成為具有國際聲譽和世界意義的藝術家和思想家。他就是偉大的列夫•托爾斯泰。
第二件事寫了：臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一起偷竊案，在文章的最後，他情不自禁感嘆“像心思如此細密的小偷，如果能改過自新，做任何一行都會取得成就的!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經是大老闆了!在一次邂逅中，這位老闆誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想到，為什麼除了做小偷，我沒有想過做正當事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。
記得上小學5年級的時候，有一次考試，我只得了66分，同學們都瞧不起我。那時候我真想哭。突然，劉老師走過來，對我說：“你不要不開心啦，如果你為了這次考試成績差而失去了信心，那以後的困難你怎樣應付呢?不要想了，老師永遠支援你。”
培根說的對：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者心城冰結，四海枯竭，叢山荒蕪。”
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在活中，每一個人都渴望得到別人的讚美與欣賞，也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志向。讓我們在生活中多一些欣賞。
因此，學會欣賞，是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己。善於欣賞別人的人不僅自己獲得快樂，而且在不知不覺中為社會做出貢獻。
篇三
今天,我讀了一篇文章《欣賞的力量》,裡面講了兩件事,這兩件事情讓我深深地知道了欣賞的力量是無限的。
第一件事講了:一年秋天,屠格涅夫在打獵時,無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜誌。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞。他四處打聽,幾經周折,找到了作者的姑母,他說:“這位青年人如果能繼續寫下去,他的前途一定不可限量!”姑母聽後欣喜若狂。他本是因為生活苦悶而信筆塗鴉寫的,由於名作家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了創作的火焰,找回了自信和人生目標,於是一發而不可收拾地寫了下去,最終成為具有國際聲譽和世界意義的藝術家和思想家。他就是偉大的列夫· 托爾斯泰。
第二件事寫了:臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一起偷竊案,在文章的最後,他情不自禁感嘆“像心思如此細密的小偷,如果能改過自新,做任何一行都會取得成就的!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫的這句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是大老闆了!在一次邂逅中,這位老闆誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想到,為什麼除了做小偷,我沒有想過做正當事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。
記得上小學5年級的時候,有一次考試,我只得了66分,同學們都瞧不起我。那時候我真想哭。突然,劉老師走過來,對我說:“你不要不開心啦,如果你為了這次考試成績差而失去了信心,那以後的困難你怎樣應付呢?不要想了,老師永遠支援你。”
培根說的對:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者心城冰結,四海枯竭,叢山荒蕪。”
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。在活中,每一個人都渴望得到別人的讚美與欣賞,也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志向。讓我們在生活中多一些欣賞。
因此,學會欣賞,是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己。善於欣賞別人的人不僅自己獲得快樂,而且在不知不覺中為社會做出貢獻。