寫給郭老師的一封信

  郭老師,您如一陣春風,洗去我們心田的汙垢,您如春泥無私奉獻。下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  敬愛的郭老師;

  您好!我做了您一年的學生。現在的我跟一年前的我進步了許多!這都是您對我的鼓勵和教導。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您的臉上,總是掛著慈祥的笑容,讓我們的心感到無比的溫暖。當我們犯錯的時候,您總是寬容的對我們,令我們知錯就改,不到萬不得已,您都不會對我們發脾氣。

  您上課的時候,一口流利的標準的普通話,總是讓我們感到特別的舒服。

  我記得,您每一次讓我們修改作文的時候,都會悉心的指導我們如何修改。給我們提許多建議,讀幾篇範文。您說過:“好的作文是修改出來的。現在,我的寫作水平得到了極大地提高。

  您說過,態度決定一切。這句話給了我們很大的啟發。五年級的時候,我對待學校總是懶懶散散的。自從聽了您的話,我端正了學習態度,迎接升中考試。

  也許這些您都已經不記得了,因為您為我們做得太多了。但我卻永遠無法忘卻,終身受益。

  俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。您對我們無私的教導,我將以自己學習的進步來報答您!同時也希望您桃李滿園,培育更多的棟樑之才。

  祝

  工作順利

  您的學生楊玉蘭

  4月23日

  篇二

  敬愛的郭老師:

  您好!

  當最後一縷陽光照射在我的臉頰,腦中不禁又浮現出您憔悴的面容,多少個夜晚,你坐在窗前認真仔細地批改同學們的卷子,多少個課間,您因同學們瑣碎的小事而浪費自己的時間。只知道您為我們付出得太多太多。

  記得,那一次我犯了一個錯誤,是一個關於品質好壞的錯誤,課間,你跟我進行了溝通:“一個人是不能沒有誠信的,要做一個正直的人。”事後,我的日記質量提高了很多,從一頁整到一頁半到兩頁,一直在進步,從前寫日記無話可說到現在寫都寫不完,這是一個很大的進步,而這個進步只是因為您那天十分鐘的教導,那親切的眼神我永遠難忘。

  郭老師,您在我心中一直很“傻”,您明知道批改日記很辛苦,可您還要讓我們寫日記,你可真“傻”;您明知道班上一位同學的家長都覺得這位同學無藥可救,可您卻說他一定能成為有用之才,您可真“傻”;一位同學倔強地像頭驢,可您卻堅持不懈地管教他,您可真“傻”。

  不過,也正是因為您的“傻”才使班上同學作文寫得都很好,把那位同學管教得服服帖帖。

  郭老師,您好知道嗎?每當我看到您的一絲白髮、一絲皺紋,我的心就會隱隱作痛。講臺催老了您的青春,粉筆染白了您的白髮,但您卻無怨無悔。您嘔心瀝血地把班級經營地有條不紊,自已卻不求一絲名利。記得您曾說過:“我天天都把你們掛在嘴邊,同學聚會也說你們,遇到新鮮東西,第一個想到的就是你們。”這番話又怎能不讓我們為之感動?

  郭老師,您如一陣春風,洗去我們心田的汙垢,您如春泥無私奉獻。有一句話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這正是你真實的寫照!

  敬愛的郭老師,願您“傻”的年輕美麗,願您培育出比您更“傻”的學生。

  祝您

  青春常在

  你的學生:李孟婕

  5月19日

  篇三

  敬愛的郭老師:

  您好!

  在新的一年裡,在此祝您,新年快樂,萬事如意!

  郭老師,我一直想問您一個問題:為什麼我的成績一直不能穩固呢?我從前的老師也一直說我的成績一會兒高,一會兒低,神都不能估計我下一次能考多少分。我媽媽面對我的考試卷只有兩種表情:紅、白。所謂的紅,就是我考了高分,是大喜事;白呢,就是考了低分,媽媽的臉“晴轉陰”,一邊捱打,一邊“享受”***媽媽邊罵邊訴說她小時候,家裡沒錢,想上個學都非常困難,聽得我耳朵都起繭了***。

  郭老師,您看完這段後,心裡肯定會想:那考不高不低分呢?在此,我鄭重宣告,在我們家,根本沒有不高不低分。老媽規定了,90分***也包括90分***以上是優秀,90分以下就是差!但是,有幾次我考了90還是92,老媽遺憾的說:“怎麼才考這麼點分?”接著,她又說起了當年她是如何上學,如何攢錢······真是!不過好在她沒有打我、罵我了。

  郭老師,我覺得現在的父母太望子成龍、望女成鳳了。有一次,數學考試,我不是考了100分嗎?我媽聽了,高興得都暈過去了,馬上就拖著爸爸跑出去了。結果,倆小時後,居然一人提著倆大口袋,艱難的向我走來。我問媽媽:“媽,這裡面是什麼呀?”“是······是······是奧數、語文等等。”“奧數?語文?媽,你買這些幹嘛?”“由於你表現突出,這是你的獎品。”“媽,您知道嗎,奧數特別難,我真的不適合這個,趕快去退了吧。”“什麼什麼?退了?我們辛辛苦苦選來的精華,怎麼說都不該退,再說了,我們就是想買難的啊!”······我都不想說了,我覺得,父母和孩子應該是朋友關係,而不應該是警察與犯人的關係。您說呢?

  郭老師,本來我還有許多話要說,可由於時間的關係,在這兒就不多說了。

  祝

  身體健康,開開心心!

  您的學生:張丹

  2.22