寫給郭老師的一封信

　　郭老師，您如一陣春風，洗去我們心田的汙垢，您如春泥無私奉獻。下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　敬愛的郭老師;

　　您好!我做了您一年的學生。現在的我跟一年前的我進步了許多!這都是您對我的鼓勵和教導。

　　您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您的臉上，總是掛著慈祥的笑容，讓我們的心感到無比的溫暖。當我們犯錯的時候，您總是寬容的對我們，令我們知錯就改，不到萬不得已，您都不會對我們發脾氣。

　　您上課的時候，一口流利的標準的普通話，總是讓我們感到特別的舒服。

　　我記得，您每一次讓我們修改作文的時候，都會悉心的指導我們如何修改。給我們提許多建議，讀幾篇範文。您說過：“好的作文是修改出來的。現在，我的寫作水平得到了極大地提高。

　　您說過，態度決定一切。這句話給了我們很大的啟發。五年級的時候，我對待學校總是懶懶散散的。自從聽了您的話，我端正了學習態度，迎接升中考試。

　　也許這些您都已經不記得了，因為您為我們做得太多了。但我卻永遠無法忘卻，終身受益。

　　俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。您對我們無私的教導，我將以自己學習的進步來報答您!同時也希望您桃李滿園，培育更多的棟樑之才。

　　祝

　　工作順利

　　您的學生楊玉蘭

　　4月23日

　　篇二

　　敬愛的郭老師：

　　您好!

　　當最後一縷陽光照射在我的臉頰，腦中不禁又浮現出您憔悴的面容，多少個夜晚，你坐在窗前認真仔細地批改同學們的卷子，多少個課間，您因同學們瑣碎的小事而浪費自己的時間。只知道您為我們付出得太多太多。

　　記得，那一次我犯了一個錯誤，是一個關於品質好壞的錯誤，課間，你跟我進行了溝通：“一個人是不能沒有誠信的，要做一個正直的人。”事後，我的日記質量提高了很多，從一頁整到一頁半到兩頁，一直在進步，從前寫日記無話可說到現在寫都寫不完，這是一個很大的進步，而這個進步只是因為您那天十分鐘的教導，那親切的眼神我永遠難忘。

　　郭老師，您在我心中一直很“傻”，您明知道批改日記很辛苦，可您還要讓我們寫日記，你可真“傻”;您明知道班上一位同學的家長都覺得這位同學無藥可救，可您卻說他一定能成為有用之才，您可真“傻”;一位同學倔強地像頭驢，可您卻堅持不懈地管教他，您可真“傻”。

　　不過，也正是因為您的“傻”才使班上同學作文寫得都很好，把那位同學管教得服服帖帖。

　　郭老師，您好知道嗎?每當我看到您的一絲白髮、一絲皺紋，我的心就會隱隱作痛。講臺催老了您的青春，粉筆染白了您的白髮，但您卻無怨無悔。您嘔心瀝血地把班級經營地有條不紊，自已卻不求一絲名利。記得您曾說過：“我天天都把你們掛在嘴邊，同學聚會也說你們，遇到新鮮東西，第一個想到的就是你們。”這番話又怎能不讓我們為之感動?

　　郭老師，您如一陣春風，洗去我們心田的汙垢，您如春泥無私奉獻。有一句話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這正是你真實的寫照!

　　敬愛的郭老師，願您“傻”的年輕美麗，願您培育出比您更“傻”的學生。

　　祝您

　　青春常在

　　你的學生：李孟婕

　　5月19日

　　篇三

　　敬愛的郭老師：

　　您好!

　　在新的一年裡，在此祝您，新年快樂，萬事如意!

　　郭老師，我一直想問您一個問題：為什麼我的成績一直不能穩固呢?我從前的老師也一直說我的成績一會兒高，一會兒低，神都不能估計我下一次能考多少分。我媽媽面對我的考試卷只有兩種表情：紅、白。所謂的紅，就是我考了高分，是大喜事;白呢，就是考了低分，媽媽的臉“晴轉陰”，一邊捱打，一邊“享受”***媽媽邊罵邊訴說她小時候，家裡沒錢，想上個學都非常困難，聽得我耳朵都起繭了***。

　　郭老師，您看完這段後，心裡肯定會想：那考不高不低分呢?在此，我鄭重宣告，在我們家，根本沒有不高不低分。老媽規定了，90分***也包括90分***以上是優秀，90分以下就是差!但是，有幾次我考了90還是92，老媽遺憾的說：“怎麼才考這麼點分?”接著，她又說起了當年她是如何上學，如何攢錢······真是!不過好在她沒有打我、罵我了。

　　郭老師，我覺得現在的父母太望子成龍、望女成鳳了。有一次，數學考試，我不是考了100分嗎?我媽聽了，高興得都暈過去了，馬上就拖著爸爸跑出去了。結果，倆小時後，居然一人提著倆大口袋，艱難的向我走來。我問媽媽：“媽，這裡面是什麼呀?”“是······是······是奧數、語文等等。”“奧數?語文?媽，你買這些幹嘛?”“由於你表現突出，這是你的獎品。”“媽，您知道嗎，奧數特別難，我真的不適合這個，趕快去退了吧。”“什麼什麼?退了?我們辛辛苦苦選來的精華，怎麼說都不該退，再說了，我們就是想買難的啊!”······我都不想說了，我覺得，父母和孩子應該是朋友關係，而不應該是警察與犯人的關係。您說呢?

　　郭老師，本來我還有許多話要說，可由於時間的關係，在這兒就不多說了。

　　祝

　　身體健康，開開心心!

　　您的學生：張丹

　　2.22