高一隨筆作文

　　高一學生平時要練習大量的寫作，那他們都寫了哪些習作呢?下面是小編精心為你整理，一起來看看。

　　篇一：自立自強

　　同學們，你知道嗎?許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經濟情況的不好就放棄學業,相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

　　一位來自河北師範大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁,一隻手撐著傘遮擋陽光，而另一隻手扶著書本，在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學校，因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作後，她就會到圖書館裡去學習，直到很晚很晚才回宿舍。同學們，她是如此的懂得充分利用有限的時間，邊學習邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學習嗎?

　　還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自於安徽明光，他是一個殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉上街，直到晚上10點才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加，飢寒交迫的日子!!

　　但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學生上學!秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學，更希望這些貧困學生能夠自食其力，自立自強。

　　這兩位自立自強的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對，對困難坦然處之。

　　然而，我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在，只懂得怎麼享受生活，只希望父母能夠更多的幫助我們，但長此下去我們又得到了什麼呢，我們又鍛鍊了什麼呢，到頭來還不是竹籃打水---一場空嗎?

　　同學們，讓我們一起向自立自強的模範學習，靠我們自己的力量掙學費，嘗試自己養活自己。同學們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠的給予我們幫助，所以我們應該學會自立，學會自強，學會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強，走向成功的彼岸吧!

　　篇二：感動

　　放學後，我一個人走在咸寧中路並不繁華的街道上，無聊地踩著腳底下可憐的枯葉。落葉隨著我的走動發出“嚓嚓”的聲音。不知不覺中，我已走到了院子裡。

　　“小朋友，等一下，幫我一個忙，好嗎?”我回過頭，不禁吃了一驚。這個人正是全院稱作“神經病”的老頭。媽媽和奶奶不止一次告訴過我，要我遠離他。我愣了半天，也許是出於好奇也許是條件反射，“好的。”我壯著膽子，用不超過15度的幅度上下震動了一下頭部。

　　“幫我照一張照片吧!”老人面帶著微笑，眼神中閃過一絲憂傷和寂寞。我接過照相機，突然想到大人們在背地裡議論說的話“神經病可什麼事也敢幹”。想到這兒，頭“嗡”了一聲，為了掩飾我內心的恐慌，我不自然地笑了笑。不知道當時我是怎麼想的，大腦一片空白。我想當時我也許快速按下了快門，與他客套了幾句便逃也似的回到了家裡。

　　當我把這件事告訴母親時，她告訴我說這位老人原來是一位知識分子，在***期間妻離子散。因為當時科技不發達，他連自己一張照片也沒給妻兒留下。所以，只要見到人，便要別人給他照相……“他照那麼多相能用完嗎?”我望著媽媽的眼睛。“傻孩子，他的照相機沒有底片，哪來的照片呀!”母親慈愛地撫摸著我的頭。

　　我一下子僵到了那兒。腦海裡，一個孤獨的老人站在自己家門前，手裡提著照相機，捕追走到這裡的每一個人，讓他們用沒有底片的照相機照一張永遠不可能存在的照片。他也許並沒有瘋，只是用這種方式堅持著，以表達他內心的孤寂，當他在對我微笑時，也許他的內心在哭泣，在流血。他多麼希望有一份真切的感情祛除他內心的傷痕。可是現在這個趨利避害的社會中有誰會為了一個殘年、奇怪甚至神經的老頭奉獻愛心?不遠離已經不錯了。

　　母親似乎意猶未盡。“你最好別走那條小路，走大路吧!那個老頭時好時不好的，再把你怎麼樣了，我就你這麼一個兒子，養你這麼多年，萬一有個什麼閃失，我可怎麼辦呢?”母親用半開玩笑的口氣用手指點了點我的頭。

　　我回到書房裡忽然想到他頭上好像有好多的傷，大概是小孩用石塊砸的吧!我聯想到在拿他那照相機的時候光顧著害怕，似乎他的相機上也有好幾處傷痕。

　　我嘆了一口氣，今天作業還很多呢。翻開練習冊時一道題目映入了我的眼簾：簡述一個人的尊嚴的重要性……

　　我背過頭去，淚水止不住地流了下來。在這個混雜的世界裡，我竟無意間獲得世界上越來越少的一次感動。而且是因為曾經幫助過一個有“神經病”的老人照了一張永遠不可能存在的照片。

　　篇三：我

　　我，是怎樣的?除了我，沒有一個人真正瞭解我自己。既然這樣，我就有必要寫一篇習作，來向大家介紹一下我自己—我就是這篇《我》。

　　我叫李高歌，英文名叫Amy。當然，名字只是一個虛偽的代號而已。至於我的名字之來歷，有兩種說法：第一種是說，爸爸姓李，媽媽姓高，而我小時候哭聲很響，於是就補上了這個“歌”。另一種說法則是這樣：小時候家人問我：“你叫什麼?”我依依呀呀地說：“歌，歌……”於是這個名字就定下來了。現在看來，名字怎樣起，並不重要了。但其實，我的父母當初給我起的名字，居然是“李雅慧”!不過想想也說過去，一定是希望我既文靜，又聰慧。

　　我是一個不像女孩的女孩。一般人觀念中的“女孩”，是又文靜、又弱小的，而我卻～說不好聽一點，有點“大大咧咧”。我不但開朗、活潑、力氣大，還熱愛爬單槓，以至於手上都有了一個個老繭。一般人觀念中的“女孩”，肯定愛好舞蹈、器樂，可是我反而熱衷於各種運動，還騎自行車到過桓臺、周村，目前已經自行車戶外200多公里了。一般人觀念中的“女孩”，多少都會有點羞羞答答，而我卻很大膽，敢闖敢拼。唉，誰叫我生來就是這樣呢?我就是我自己。

　　我有一個可愛的家。我的老媽可是著名的“雙子座AB型”，以至於她是一個變化如風、且變得比風還快的人。老爸呢，是很可愛的～具體事例嘛，呃，無可奉告。這可是“國家機密”!爺爺是一個純粹樂天派，而奶奶則是一個多愁善感的人，只有我，才能逗她微微一笑。

　　我讀過許許多多的書，涉及面也極其廣泛—可謂上至天文，下至地理呀。我們家有3個大書架，都裝得滿當當的，可真是名副其實的“書香家庭”。

　　我是一個堅強的人。從記事起，摔跤、打預防針我從來不哭。五歲那年去醫院抽血，抽完後媽媽問我疼不疼，我擠出一絲笑容：“不疼!”說到這裡，還有一個說了也可能沒人相信的事實：從小到大，我生病都是吃藥扛過去。從出生到現在，我沒有打過一次吊針—儘管燒到過42度，儘管把苦藥都喝了一遍。

　　我喜歡挑戰自己。在這裡引用爸爸媽媽寫給我的信中的一段文字：“這是一個超越夢想的學期，這是一個挑戰極限的學期。你用兩個半月的時間自學了數學三冊書;在這個學期裡，你決定跳級……”在這裡說一個你可能不相信的事實：我在四***上***期末考試後，接著參加了五***上***期末考試，當時我的數學成績只得了“良”。家人們不贊成我跳級……但就是這樣，我不斷超越自己，終於圓了“跳級夢”。

　　這就是我—一個陽光、自信、愛讀書、愛寫作、堅強、喜歡挑戰自己……的女孩。