校本培訓實施方案
為一步進提高我校教師的業務素質和教育創新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平,促進教師專業化發展。特制定我校。
一、指導思想
校本培訓工作以***理論和“三個代表”重要思想為指導,以更新教育觀念為先導,以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習、研究新課程教材為重點,以提高創新意識和創新能力為主線,以教師參與研究培訓為主要形式,以培養教師可持續發展能力為根本方向,以提高廣大教師實施新課程能力和教育創新能力,培養一批專業型、創新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質。
二、培訓目標與培訓原
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一、指導思想
校本培訓工作以***理論和“三個代表”重要思想為指導,以更新教育觀念為先導,以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習、研究新課程教材為重點,以提高創新意識和創新能力為主線,以教師參與研究培訓為主要形式,以培養教師可持續發展能力為根本方向,以提高廣大教師實施新課程能力和教育創新能力,培養一批專業型、創新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質。
二、培訓目標與培訓原
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