語文作文課上有趣的小故事

  編者按:語文課上總會發生一些有趣好玩的故事,尤其是作文課朗讀的作文。下面我們來看看文中幾位有才的作者吧!

  一

  語文老師逼我們每週寫一篇作文,字數還不能少於500。一到週五他就把作文字準時發到我們手上,全班55號人馬,不知他怎麼看完的。每本作文他都改過,並且半數以上都被他寫上了一些惡毒的罵人的話,讓我們的老臉沒地方擱。儘管如此,我們還是喜歡他的作文課。

  又是作文課。

  “林燕,你覺得你是個有才華的人嗎?”語文老師冷漠地問道。

  林燕忙站起來,使勁搖頭:“不覺得不覺得不覺得……一點都不覺得。”

  語文老師把林燕的作文字扔給班長李康樂:“朗讀一遍,讓我們一起受罪。”

  “不要啊老師!丟死人了。”林燕大叫。

  李康樂一會兒望著語文老師,一會兒瞪著林燕,不知聽誰的。語文老師朝李康樂一揮手:“開始!”李康樂便聲情並茂地朗讀起來:

  這個星期我們班又有兩部手機“陣亡”,老班說是幫忙保管,實際上是要保管到放假。手機的主人呢就是黃婷和李康樂。

  週六補課。黃婷從上學到放學一直叨叨著她的手機,吃早餐的時候她就不停地說:“沒手機我沒胃口,沒手機我沒胃口,娘啊……”然後,就像母狼失去了狼崽一樣地乾嚎著。

  進教室後,黃婷和李康樂想去賄賂老班,我提醒她們:“你們是去找死。”

  李康樂說:“我昨夜失眠了你曉得啵?我昨夜失眠了我昨夜失眠了……你曉得啵?”

  黃婷說:“以前我每天下午上課都要睡覺,我現在居然睡不著了,想的全是手機、想的全是手機、想的全是手機……我怕我的手機生病了沒人照顧;我怕我的手機沒電了會餓死……”

  我說:“你們的‘天天酷跑’豈不損失慘重啊……啊哈哈哈哈哈哈哈!啊哈哈哈哈!”

  李康樂拽緊了拳頭,緊咬牙關:“啊啊啊啊!我的鑽石呀!還有我的一隻雞啊!你曉不曉得?一隻雞,還有多少鑽石?一共多少錢?你曉不曉得?”說著,她開啟多媒體,用計算機計算了一下,損失了多少鑽石,還有多少裝備沒買,她那死樣恨不得立刻去跳樓。

  我慶幸那天我沒帶手機來學校,其實,那天早上我還猶豫著要不要帶手機,還好,沒帶!

  ……

  李康樂朗讀完了,望著語文老師,空氣中充滿了尷尬,語文老師瞪著她:“你好像還沒有進入角色。文章對你的描寫準確嗎?生動嗎?形象嗎?純潔嗎?作死嗎?”

  李康樂點頭:“嗯!就這幾百字,有語言描寫、動作描寫和心理描寫,還用了比喻等修辭手法。林燕的才華都流出來了,汙泥濁水流得滿地都是……我不扶牆,服她!”

  “你們都服?”語文老師冷眼問道。

  “都不服——讓蒼天知道我不認輸!”全班吼聲雷動。

  二

  “杜明珠,你認為你有才華嗎?”語文老師繼續著他的冷漠,問道。

  杜明珠漠然回答:“沒有。木有。”

  語文老師把杜明珠的作文字朝李康樂扔去,然後一揮手:“讀!”

  李康樂繪聲繪色地朗讀起來:

  到今天為止,我有兩個星期沒見到我爸了。但我並不像別的孩子那樣苦惱,就是兩個月三個月見不到老爸,我也不會介意。昨天媽媽問我有多久沒見到爸爸了,我說兩個星期,媽媽以為我會怪他不關心我,就有些不安地對我說:“你爸爸每次回家,你睡了,他都會到你房間來看看你。”

  我知道我媽媽是在說謊,就冷笑道:“你別說了,我不生氣的,你沒必要替他說話。”媽媽說:“如果你不信,你可以去問你爸。”

  我不想再和媽媽談論這個話題。吃飯時我就想:“我倒想去問問他,可是你找得到他人嗎?”

  老爸太忙了,我回家了他還在廠裡,我睡覺了他還在路上,我去上學了他還在夢中。所以,我就一直沒機會見到他。

  我真不在意這些,我理解爸媽的苦衷。我明明說了不在意,我媽媽為什麼還要替爸爸找理由呢?

  ……

  語文老師說:“這麼多年來,有誰會忍受著一輩子付出而不要回報的?恐怕除了自己的父母,再沒有別人。我們平時總是抱怨自己沒有好背景、好父母,可生活條件比父母強百倍的我們為什麼不努力拼搏一把,成為父母的驕傲呢?相信你們正為成為父母的驕傲而努力。所以,我能看出來,杜明珠正在爭取成為一個有才華的人,因為——你想讓自己成為父母的驕傲。”

  三

  語文老師走到黃婷身邊,問黃婷:“你認為你有才華嗎?”

  黃婷撇嘴一笑:“我說我有才華,老師是不是就會放過我,不念我的作文了?”

  語文老師卻說:“那就更要念了。”

  他把黃婷的作文字扔給李康樂:“念——”

  李康樂接過作文字,深情款款地念起來:

  這個星期,啥事都木有發生,這周的作文也不曉得寫什麼。就想星期一去學校找人要本作文書隨便抄一篇。可是,星期一來到學校,發現自己連抄的心情都木有。

  中午,我問王雨要了本作文書,隨手翻到一篇寓言故事,看字數不多,就開始抄了。抄到一半,楊羽柔過來,死盯著我的作文字不放,我抬頭望著她:“你想幹嘛?”她說了一句差點讓我上吊***的話,她說:“你……好像跟我抄的一樣吔!”我罵了句髒得不要臉的話:“臥槽!我怎麼這麼衰——”然後,就把抄好的那頁撕成碎片。

  我打算自己寫一篇真正的作文。寫到一半,就聽到有人說他們的作文都“撞”一塊兒去了,語文老師的評語使盡挖苦譏諷爆裂之能事,絕對的使你無顏去見自己的親爹親孃後爸後媽,就都有投河陳屍荒野的心……表面上我沒啥表情,但心裡高興得死去活來啊——哈哈哈哈哈……高興得我都瘦了一斤。

  不知不覺,我的作文就寫完了。

  ……

  李康樂朗讀完了,黃婷舉手站起來:“老師,我覺得我才華果然一般……”

  語文老師說:“你們都是從巖縫裡長出的奇花異草;你們都是從山谷中生出的鳳毛麟角;你們都是從日月間噴出的春花秋月;你們都是從風雨下落出的萬紫千紅……我在你們的背後,就是隻閒雲野鶴,喜歡你們的壯志凌雲,騰雲駕霧,雲捲雲舒……”

  作者|夏舒問

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