北京高考語文題型分值
隨著中國國力的提升,中國人素質和民族自信心的提升,高考改革方案愈來愈重視語文學科,提升高考語文分值是眾望所歸。下面是小編為你整理關於的內容,希望大家喜歡!
一、本大題共8小題,共24分
材料一:1題,3分;2題,2分***單選***
材料二:3~5題,每小題3分***單選***
材料三:6題,3分***單選***;7題,2分***單選***;8題,主觀題,5分
二、本大題共6小題,共24分[文言文閱讀]
9~11,單選題,每小題3分
12題,文言文翻譯,6分
13題,4分
14題,5分
三、本大題共4小題,共18分[詩歌閱讀]
15~16題,單選題,每小題3分
17題,6分
18題,默寫,6分
四、本大題共6小題,共24分[閱讀]
19題,單選,2分
20題,單選,3分
21題,4分
22題,4分
23題,5分
24題,6分
五、本大題共2小題,共60分[作文]
25題,微寫作,10分
26題,作文,50分
語文高考四大變化盤點
變化1:大作文寫什麼有了選擇
今年高考語文卷中,作文仍是重頭戲,大小作文合計60分,佔比40%。在分值保持穩定的前提下,作文的出題形式將發生變化,小作文即微寫作變為三選一,大作文變為二選一。有老師分析,這樣安排能給考生更多選擇空間,更容易彰顯學生個性,促進作文內容多樣化。
此外,今年的小作文還新增了“能寫簡短的應用性語段”的要求。考試說明樣題中給出了豐富多樣的選擇,包括文明養狗的倡議書,描寫天安門廣場升旗儀式場景的片段,闡述古代軍事家吳起思想觀點的文字,校園研究小組徵召小組成員啟事等等。
變化2:現代文閱讀量增加
今年的高考語文說明中還把閱讀部分的“現代文閱讀”抽出來,與“語文基礎知識的掌握和應用”放在了一起。這一變化預示,今年高考可能將語文基礎知識直接放入閱讀中考查,而不是像往年那樣,先單獨考基礎知識,再接著考查現代文閱讀。
這在考試說明的樣題中也得到印證,現代文閱讀給出《天壇之美》一文,之後的7個題目中就包括基礎知識字音、詞語理解等題型。
增加閱讀量,是今年中考和高考語文共同的新趨勢。從樣題看,閱讀文章篇幅明顯變長,閱讀材料字數超過2000字,《天壇之美》一文共有11個段落。
變化3:取消“閱讀延伸”賦分
去年的高考語文卷中,閱讀延伸部分約佔12分。語文考試說明顯示,取消閱讀延伸的賦分,考查要點並沒有提到“閱讀延伸”這一關鍵詞,樣題中也沒有閱讀延伸題。但有老師指出,考試說明中第10條“從不同角度和層面對文字內容或形式的體察闡發和評價”,以及第11條“基於知識積累和生活經驗對文字意蘊的思考、領悟和闡釋”,體現了對閱讀延伸題的要求。
據此,有知情人士推測,今年高考閱讀延伸題雖然沒有明確體現在賦分當中,但它也不是完全消失,可能融合在現代文閱讀當中,考生也不能放鬆對這一題型的訓練。
變化4:古詩文背誦增7篇
2015年高考,古詩文閱讀分值由去年的約36分增加到約42分。去年古詩文篇目中加*號不列入考查範圍的篇目,今年全部進入考查範圍,背誦篇目從原來的38篇變為45篇,新增7篇,分別是《小石潭記》、《鴻門宴》、《桃花源記》、《愛蓮說》、《燭之武退秦師》、《生於憂患,死於安樂》、《蜀相》。
此外,今年的說明中,還特別增加了一條“瞭解中華優秀傳統文化基本常識”,並明確提出,現代常用規範漢字的書寫要正確、規範、美觀。
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