感恩老師高二優秀作文

　　師恩如山，作為學生我們要懂得感恩老師對我們的教育，下面小編為大家帶來，供同學們參考。

　　感恩老師高二作文篇一：

　　為了迎接教師節的到來，今天我們辦召開了以“感恩教師”為主題的班會，望著“感恩教師”四個大字，我想了許多，想到了老師的嚴厲，想到了老師的溫和。

　　在我眼裡，老師您就像一個暖水瓶，外冷內熱。因為在我們犯錯誤時，您經常以嚴厲的表情出現在我們眼前，但是當關心我們的時候，您又會露出溫柔、和藹的一面。這使我們感受到，雖然您的外表很嚴厲，但您對我們，您的學生的關愛卻是發自內心的。

　　有一次下課時，我因在走廊上說話而被大隊部抓到，為班級扣了分，抹了黑，我本想趁還沒有人發現趕快回到教室，坐到座位上裝出什麼事都沒發生，就“萬事大吉”了。誰知，當我心驚膽戰地回到教室時，竟發現您正站在講臺上，而且還是很生氣的樣子。我想：不會是您知道我被扣分的事情吧。於是，我加快腳步準備回到座位上，但不想我還沒回到座位上就被您叫住了，我只好向您走去。雖然當時我表面不動聲色，可心裡卻在打鼓，因為此時我見到您就像老鼠見了貓一樣害怕。此時您用嚴厲的目光看著我，我的眼睛只看您一眼就躲到一邊去了，因為在我看來，您的眼睛就像x光透鏡一般，能夠從我的眼睛看到我的思想。您大約看了我一分鐘左右，然後嚴厲地對我說：“一個人犯了錯就應該敢於承認，知錯就改，不能選擇逃避。”之後，您還給我講了許多大道理。老師，我把您的話銘記在心，同時您在我心中嚴厲的印象再一次加深。

　　還有一次是在軍訓時發生的。我們在軍訓時喜歡到外面玩，而且總玩到黃昏時分，當然晚上不免會有許多蚊子出來“覓食”，所以我們都被叮了一身包，可癢了，於是，我就使勁的撓，不久，我的腿上就有了許多道抓痕。一天，您看見了，忙把我叫過來，那時我不知道是什麼事，還在心想：今天我也沒犯什麼錯呀。到了您面前，我規規矩矩的站著，沒想到您卻握住我的手說：“被蚊子叮到了，很癢吧?”我聽了您的話，點了點頭。只見您拿出一個紅色的小圓盒，用手指沾了一點裡面的液體，輕輕地在我腿上有包的地方抹了抹。望著您的一舉一動，我想：老師多像媽媽呀。就在這時，一股股熱浪在我心裡澎湃，我眼睛一熱，鼻子一酸——我哭了。不過我是在偷偷的哭，誰也沒看到。

　　老師，您不僅像嚴父一樣要求我們，還像慈母一樣關心我們，您付出的很多，而得到的卻很少，我們取得的每一點成績，每一點進步都是給您最好的回報。因此，在以後的學習裡，我還要更加努力學習，給您一個更好的成績。同時，我還要對您真誠的說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　感恩老師高二作文篇二：

　　又是一年教師節，當撕下日曆看到九月十日這一天，心中立刻充滿感恩的激情，我的情感就要迸發，今天情歸何方?感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。

　　我上初中時，因為數學較好，所以理所當然做了數學課代表。剛見她時，她給我的印象是幽默的，可愛的，她正值不惑之年，可是她卻有一顆童心，面對生活十分樂觀。我初進她辦公室時，她笑眯眯地給我打招呼，那時我就覺得她的脾氣很好，以後應該會很好相處。剛開始還不太適應初中生活，學數學有些吃力，經常去數學辦公室問題，數學老師給我講解題目的時候總是不厭其煩，而且時常教育我，驕傲，自負的人遲早會失敗，她會了我很多做人的道理。

　　在上課時老師雖然也是笑眯眯的，說話也很風趣幽默，可是她的話中卻透露著一種威嚴，讓人不容抗拒，所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上，生怕一不小心就捱了老師一頓批評，所以每次在上數學課時班裡總是安靜的出奇。也正是因為我們數學老師的嚴厲，所以我們班的數學成績一直名列前茅。有一次，我們數學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的疼痛和嘶啞，直到有一位同學實在看不下去了，中途打斷老師的講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢問的口氣：“你想幹什麼?”那位同學說：“您喝口水潤潤嗓子把，在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說，“老師你喝口水潤潤嗓子吧，不要再講了。”老師輕嘆了口氣“同學們，不管怎麼樣你們的學習是最重要的，就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以後我們班的學生更加的努力了，只會報答老師的一片恩情。

　　老師不僅在講課時十分嚴厲，在批改作業時更是認真，每次放學我把本子交到老師辦公室，總會看見她在備課，批改作業，眼神是那麼的專注，以至於有人進來都沒有發覺。

　　您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。―

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　感恩老師高二作文篇三：

　　親愛的老師：

　　不知您是否還記得那件事……

　　“由於人數太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解。”您皺著眉頭沉悶地說，“根據同學們剛才試讀的表現，下面讀到的同學就沒用再登臺朗誦了。”

　　儘管老師反覆斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室裡，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打溼了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分淒涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……

　　這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做著作業，只有我心中一驚天動地，不知您現在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……

　　您在教室裡走了一圈，目光注視著每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣!

　　霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒後的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

　　老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候;當我悲傷時，是您點起我的希望之火;當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。

　　老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：願您身體健康，永遠年輕!

　　您的一個學生