小學生三年級週記怎麼寫
你的生活經歷了什麼就可以拿來做素材寫週記哦。下面就隨小編看看小學生三年級週記,大家一起來看看吧!
小學生三年級週記篇1
201X年X月X日 X天
在陽光般的天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節。我想著送什麼禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師養育著我們，還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮豔的菊花，準備作為教師節送給老師的禮物。
我來到了學校辦公室的窗戶外，看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡著了，於是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識日益提高，而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育著我們，讓我們快樂成長，而老師也越來越衰老。啊，在此我深深地祝福老師工作順利，快樂每一天!
小學生三年級週記篇2
201X年X月X日 X天
星期四我和奶奶還有哥哥一起到奶奶家的地裡去摘毛豆。天氣很熱，我們帶了一把太陽傘出去，頂著太陽，過了一條小馬路，來到了地裡。
毛豆長在河旁邊，一個一個綠色的掛在藤上真漂亮呀!奶奶說：“我們分工吧!立立和哥哥一起摘，奶奶從河旁邊把毛豆的藤的根給拔出來。”於是奶奶就開始拔了，一不小心，奶奶把一個小毛豆掉到了河裡，奶奶對我和哥哥說：“我把一個小毛豆掉到河裡了。”“奶奶，你要小心呀!不要讓毛豆再掉到河裡去了。”然後我們繼續工作。奶奶耐心地拔藤，我和哥哥耐心地摘毛豆。很快一籃毛豆就摘滿了。我看著滿滿一籃毛豆，心想：“放些葉子肯定更加漂亮。”想到這，我就跟奶奶說：“奶奶，放些葉子吧!”“好呀!”奶奶說。於是我們把藤上的葉子摘了下來放進籃子，蓋在了毛豆上面，多漂亮呀!
終於我們完成了任務，滿頭大汗地回家了。這一天過得多愉快啊!
小學生三年級週記篇3
201X年X月X日 X天
那天陽光明媚，本因寒冷的秋天卻格外問溫暖。金色的陽光灑在身上，同學們個個生龍活虎。
顧老師舉行了舉辦一次有趣的活動。
規則是這樣的：黑板上有個卡通人物，但她沒有嘴巴。每個小組派一名代表上來蒙著眼睛給她畫嘴巴，誰畫得又準又好，哪個組就能獲勝。
遊戲開始了，首先1、2、3組的代表上了臺。他們蒙著眼睛，四面八方都是吵鬧聲，搞得他們分不清東南西北，結果有的嘴巴長在了頭髮上，還有兩個嘴巴沒上在臉上。
然後4、5、6小組的同學蒙上了眼睛。同學們的吵鬧聲恐怕連老天爺都受不了，這也是參賽選手最煩心的地方。
7、8小組的代表也畫完了，他***她***們吸取了前面小組的教訓，都畫對了地方。最後，我們第九組的代表上場了。大家的心都跳得很快，吵鬧聲仍在繼續。終於，大家懸著的石頭落了下來，九組也畫對了。
通過這次活動，我也明白了一個道理——先下手不應定為強。