高中化學備課組工作計劃範文

  高中化學備課組本著立足學生本質,為學生著想的思想,深挖教材,重敲基礎知識,分解重點和難點。搞好研究性學習和選修課,為全面發展學生素質提供良好的舞臺。以下是小編為你精心整理的關於的內容,希望你喜歡。

  ***一***

  一、指導思想:

  以新的教學理念為指導,全面貫徹素質教育和課程改革精神。在學校和高中教導處的高度重視和直接領導下,為培養適應二十一世發展需要的人材,面向全體學生,關心體貼、培養興趣、充分調動學生的積極性,圓滿的完成本學期的教學任務。調動本組教師的積極性,在教學中探索出一條具有本組成功經驗的好教學模式。

  二、工作目標:

  1. 每週集體備一次,組員出席率達100%。

  2. 切實抓好集體備課這一環節。

  3. 切實加強化學實驗教學,培養學生的動手能力。

  4. 加強關鍵問題、內容的溝通與研究。

  5. 做好教師的培養工作。爭取講一節校公開課。

  6. 每位組員採用一種新的教學模式。

  7. 加強對教學大綱的學習,使高三教學有的放矢。

  8. 平行班級統一進度、統一重點、統一試題。

  9. 進一步加強電化教學的應用比例,為教育教學服務。

  10. 加強教育教學理論學習,提高自身素質,以適應時代發展需要。

  三、 具體措施:

  1.分解考點到每節課,將知識複習與專題歸納相結合,複習中重視知識的橫向寬與縱向深入;

  2.對例題、練習、試題,加強針對性的篩選,特別關注重點知識的落實情況;

  3.引導全體同學探究化學複習方法,狠抓聽課效率和作業質量兩個關鍵點;

  4.針對不同的學生採取不同的策略,對於基礎較好的學生在注重基礎知識的前提下,加強準確性訓練和技巧性訓練;中等基礎的學生緊跟老師,落實好課堂和作業;基礎較差的學生利用課餘時間集體進行答疑和輔導,在最基本知識的落實上狠下功夫;

  5.認真分析階段性測試的結果,及時調整複習計劃和訓練內容,輔導範圍和方式;

  6.精心佈置每日作業,做到精講精練;

  7.重視對學生的學法指導和感情交流,幫助學生樹立信心克服困難。

  8.每週的星期四的坐班時間為集體再備課時間,討論下週應講授知識的重點與難點、研究其學情與教法。

  9.同組教師相互聽課至少每週一次,聽課之後要相互交流意見,達到共同提高的目的。

  ***二***

  一、指導思想

  高一下學期是學生完成高中學業的一個關鍵階段。一方面學生要能順利完成高一教材內容,另一方面學生還要面臨升高二前選報X科的準備。從充分考慮學生的實際出發,我們高一化學教師在思想上達成共識,群策群力,抓好高一教學工作。配合新課程標準的要求,以學生的發展為本,抓好學生的“雙基”,注重全體學生在原有基礎上的向前提高,努力提高合格率,爭取較高優秀率。同時,努力探索教育教研的新路子,詣在提高課堂效率,實現課堂教學的最優化。

  二、目標

  1. 提高期末市統考成績在兄弟同類學校中的名次,努力實現“爭二保三”的目標。

  2. 縮小化學差生面,提高及格率和平均分;擴大尖子生面,提高優秀率。

  3. 加大化學學習習慣的培養力度,努力使學生學會學習,做學習的主人。

  三、實施目標的具體措施

  1. 在上學期的基礎上繼續組織教師認真研讀《高中化學課程標準》,做到讀懂讀透。通過《高中化學課程標準》的學習,貫徹“以學生的發展為本”的指導思想,在備課、上課的過程中,深刻地挖掘教材內容,想方設法突出重點、突破難點,並努力將知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀這三大方面貫穿其中。平時備課組活動多進行組內聽課、評課、說課等形式及時交流教學心得,達成共識,共同提高。

  2. 每週定時進行備課組活動,儘早發現問題,及時討論及時解決。提高備課組活動的質量,努力做到每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;根據教材內容特點和教學任務的階段性,適時調整活動的內容,如:有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論與研究、化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。另外,每次備課組活動提前安排好有專人主要負責發言。

  3. 根據教材要求,每章節內容在給學生講授前先組織教師進行教法、學法交流,再進行集體備課。在集體備課中統一每節內容的教學目標、重難點和知識技能的培養方向,最後再由每位教師根據各班的實際情況,寫出合適的教案。

  4. 統一思想,統一教學進度和教學內容與要求。在編制訓練題和考試題上,指導思想是“教師跳入題海、學生跳出題海”,要求題目有一定的知識覆蓋面,有一定的難度、深度,有代表性,儘可能做到精講精練。為了提高作業效率和測試質量,在編制訓練題和考試題時分題型落實到每一位教師,體現團結協作精神,融匯集體的智慧與結晶。另外,抓好學生的兩本:錯題本和問題本的落實情況,加大化學學習習慣的培養力度,努力使學生學會學習,做學習的主人。

  5. 組織並安排好教師有目的、有計劃地精心編寫試卷,切實抓好每一次的月考、期中、期末考試,以便準確及時地瞭解各階段教學情況,及時查漏補缺,不斷總結提高。

  6. 嘗試開展化學單科成績差的學生的輔導工作。由各班的化學任課教師安排好輔導時間,根據差生的具體情況來實施具體的補差工作。

  7.做好優生的化學培優工作,由甘光曲負責。另外,協助各班班主任,具體在學法方面指導本班的優生。

  8. 重視期末複習課,努力提高效率。認真做到:①構建知識網路體系,培養歸納總結能力,由面到點,逐步到位,加深理解,加強記憶。②總結高一現階段的實驗內容,強化做實驗探究題的基本思路和靈活將知識運用於其中的方法。③總結高一現階段的計算題型,強化做化學計算題的基本思路和靈活將知識運用於其中的方法,並消除學生做計算題的恐懼心理。④在備考中適時增添新資訊、新材料,讓學生見多識廣,並把握深度與廣度的關係。同時密切聯絡社會及生活實際,針對社會現實,確定主題進行綜合認識、多角度認識,並提出解決方案,注意思維的完整性、邏輯性、嚴謹性、針對性。

  ***三***

  一、指導思想:

  本學期高一化學備課組工作總體思路是:認真貫徹落實學校教研處及教務處對學科備課組工作的各項要求;強化化學教學研究,提高全組老師的教研水平和教學能力,大面積提升高中化學教學質量。

  二、教學工作內容及措施:

  ***1***認真學習教研處的工作計劃,組織學習有關教育教學的理論,不斷提高適應時代的教育教學理念,開拓創新教學方法,努力提高教育教學質量。

  ***2***在備課活動中,要把課堂教學改革,德育教育放在首位。在教學目標,方法,內容的確定,作業的佈置與批改,單元的測試與評估,課內外輔導活動中要從有利於培養學生高尚道德情操,創新精神和實踐能力去思考設計。

  ***3***要注意深入實際,瞭解學生在學習中存在的困難和問題,有針對性的調整教學計劃,改變教學方法,以適應好,中,差學生的平衡發展,同時作好分層教學工作。

  ***4***繼續重視作業的佈置與批改研究,認真做好每節有作業,每週一練,每月一考,抓住記憶遺忘規律,促進學生學習效益的提高。

  ***5***提倡向45分鐘要質量,反對加班加點,晚自習儘量讓學生自習,提問。

  ***6***在組內開展對本組教師互相聽課,評課,相互促進。

  ***7***認真組織好單元過關題,月考題的命題工作。

  ***8***認真做好競賽輔導工作。