關於軍訓有感的作文3篇
關於軍訓有感的作文1
通過了在學校的七天軍訓，我也有了許多感受。
軍人真的很難當，小時候在電視上看軍人們的樣子，真的好羨慕他們，可從來都沒有想過這樣的成果都是用努力換過來的!而如今，我終於也成為了一個小軍人，與教官和同學們一起訓練，努力……雖然很累，也要堅持;雖然特別渴，也不能喝水;雖然很想撓一下癢癢，也要忍著……我們經過了六天的學習，終於學會了期盼已久的正步走，你表面上看它很容易就會了，其實學起來也是很難的!
看，家長們都微笑的看著自己的孩子出色的表現，閱兵儀式上我們都信心滿滿地大步大步往前走。我們一起堅持，努力，帶著自己辛勤勞累的結晶，帶著我們的喜悅，一步一步向前面前進。因為我們的努力都沒有白費，正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉、向左轉等等，我們都按著順序一個一個做了出來，沒有一個錯誤，沒有一個卡殼，迎來了一陣陣老師、教官、同學們以及老師的掌聲，得到了教官們的認可，獲得了“軍訓標兵班稱號”的榮譽證書。我們笑了，笑得好開心，為什麼?因為我們一個星期的努力都沒有白費，能讓大家認可我們了。
而現在呢?雖然幫我們軍訓的楊教官已經走了，軍訓七天已經過去了，但是軍訓那段美好的記憶還是印在我們四年級五班每位同學們的腦海裡。
關於軍訓有感的作文2
古人有云：吃得苦中苦，方為人上人。
看著站在佇列前的那英姿颯爽的班長，聽著他渾厚的嗓音，使我們很難想象到這就是剛入伍一年的“老兵”。
在難得空閒的十分鐘休息時間中，從班長的口中終於得知：在他們當兵的一年中所經歷的一些事情：中午12點的夏天，驕陽似火，火辣辣的烤著乾燥的大地，而他們，就站在廣闊的操場中央，一動不動，冒者想動不能動，能動不想動的複雜心理，在練著軍姿，一分鐘，十分鐘，一小時，兩小時，乃至四小時五小時六小時，練正步，一步一個坑的走出來的…
他說：你們現在所練的東西，所花的時間，都是我們的十分之一，你們的一個正步擺臂只練了十幾分鍾，而我們就練了一個月…
苦，這才叫苦，而我們頂著好象很火辣的太陽，吹著好象不是風的微風，喊著好象很苦的苦，哎，我們這群歷經考場的大學生還不知道什麼叫真正的生活。
風，還是依舊的吹，太陽還是依舊的晒著，軍還依舊的訓著，生活還是依舊的過著，軍訓——真正的生活——我，來了!
關於軍訓有感的作文3
軍訓是我邁入高中的第一門課程，也是值得我一生受用的一門課程。
說實話，在軍訓之前，我感到很害怕，因為我軍訓過，知道軍訓的苦和累。可經過這七天的訓練後，我的感受截然不同。
教官——有鐵骨也有柔腸
當邁入軍訓基地的第一步，就看到門口兩位站崗軍官嚴肅的表情，挺直的身軀，一絲不苟的工作態度，使人感到敬佩。在後來與教官的接觸中，我們還得知他們的訓練內容包括五公里越野，400米的障礙跑，還穿著四層的衣服在太陽的暴晒下站軍姿，不合格的還要受到懲罰。即使是這樣他們依然選擇留在部隊，他們的格言就是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，”真是錚錚鐵骨;而在生活方面，教官對我們卻懷著一顆慈心。佇列訓練時，總是怕我們累著，只要做得好就可以休息，也從不打罵我們，累的時候還給我們講笑話，舒緩一下我們壓抑的心情。而當我們問到教官的個人問題時，他又會靦腆的笑笑，真像軍歌《當你的秀髮拂過我的鋼槍》中的那句一樣“其實我有鐵骨也有柔腸。”
同學——all of one one of all
雖然大家都來自不同的學校，但每人心中都渴望和大家成為好朋友。到軍訓基地的一天，大家來到宿舍整理內務時，現弄好的同學就主動幫助其他同學。在訓練中，同學們的團結協作是我們取得了很大的進步。在生活方面，住在下鋪的同學很樂意幫助上鋪的同學拿放東西。最讓我感動的是在吃午飯的時候，所有同學吃完飯後主動把剩下的飯菜放在盆裡，把椅子放好，把自己的垃圾扔掉後再一起走出飯堂，這本來是值日生做的。一次某位同學不舒服，大家就幫她拿藥，就像是自家人一樣照顧她。其實七天的軍訓過後，我們都不把大家當外人了，就像兄弟姐妹一樣。就像《三劍客》樣”我們是一體的，但又各自獨立，永遠為正義而努力。all of one one of all。
訓練——風雨中這點痛算什麼
訓練場上的時候當然是漫長的，一個簡單的動作往往要重複重複再重複，一直到教官認為無可挑剔為止，而且需要我們整個方隊同學的團結很努力，還需要我們不斷的堅持，不斷的與疲勞做鬥爭，在分列式的練習中，我們體會了集體的強大，增強了我們的集體主義精神，要走好分列式不是依靠某一個人的力量，而是以團隊的整體效果來衡量的。所以只要有一個人出岔子，整個方隊的努力就白費了，因此我們一點也不敢懈怠，每個人都打好12分的精神，努力練習。終於功夫不負有心人，我們的方隊在閱兵中取得了優異的成績。“風雨中這點痛算什麼，不用怕，至少我們還有夢，風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要問為什麼。”