誰能潤澤我們的生命閱讀練習及答案

  許多散文和小說,都不著痕跡地蘊藏著雋永可貴的價值觀與人生觀,它會在閱讀的過程中,慢慢地流入讀者的內心深處,那種影響力,是巨大而深遠的。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《誰能潤澤我們的生命》閱讀材料

  ①書對我而言,猶如空氣。它無處不在,無時不有,而我,時時刻刻都需要它。

  ②自童年開始,我便明白,肚子餓了,找食物吃;眼睛餓了,找書看。我的雙眸,時時都處在飢餓的狀態中,只要一書在手,我便如蟻附羶,既有“蠶吞桑葉”的快樂,亦有“蜂兒採蜜”的滿足。

  ③略識之無,我便發現,屋子裡的每一寸空隙,都漂浮著一縷一縷的書香。視線所及之處,有書;視線不及之處,亦有書。高高低低地疊著、密密麻麻地堆著;疏疏地散放著、齊齊地排列著。書和屋子,你依我依地化成了一個圓滿的整體。在那如飢似渴地從書籍汲取營養的童稚時代,我們的物質生活是捉襟見肘的。書卻為我營造了一個金光燦爛的世界。

  ④父親總是買書,不是一冊冊地買、而是一摞摞地買,當他把書提進門時,忙家務的母親總是很快地把溼漉漉的手抹乾了,把那一摞書當成瑰寶一樣,小心翼翼地捧過來,歡天喜地地拆看。

  ⑤萬籟俱寂時,母親在熒熒燈火下執卷而讀的樣子,真是美麗。微鬈的睫毛靜靜地在眸子下方印著扇形的影子,臉上浮著一抹蜻蜓點水式的、若有若無的笑意。

  ⑥她低頭看書。我仰頭看她。她快樂地沉浸在文字那個神祕莫測的世界裡,而我,嚮往那個世界。於是,跌跌撞撞地闖了進去。最初,一知半解,等一進入情況,便痴痴地迷上了,書,自此成了生命中不可分割的一部分。

  ⑦成家之後,整間屋子氤氤氳氳都是書香。我站著讀、坐著讀,躺著也讀。我讀書的時候,孩子也人手一冊地讀。一家大小靜靜地、齊齊地讀書的那種感覺,美好到了極致,幸福到了極點。

  ⑧站在浩如煙海的書籍中,突然想起青少年時代的一件往事。那時,零用錢有限,想買書,只能將錢一點一滴地儲存起來,存夠了,才得以一償夙願,那一回,看中了賽珍珠的譯著《大地》,翻來覆去地看,愛不釋手,可是,沒有錢買。一連兩三週,上書局時,總先去看看那部小說還在不在,如果還在,便抽出來,用手輕輕摩挲一番,才戀戀不捨地放回去。後來,學校考試,忙著溫習功課,沒上書店。考完試後,錢也儲夠了,便風風火火地趕往書店。可是,那部朝思暮想的書沒了。我覺得心裡有一種說不清的疼痛,在書架旁晃來晃去,像個無主孤魂。

  ⑨閱讀,是一種多功能的活動,也是一種潛移默化的浸潤活動。許多散文和小說,都不著痕跡地蘊藏著雋永可貴的價值觀與人生觀,它會在閱讀的過程中,慢慢地流入讀者的內心深處,那種影響力,是巨大而深遠的。臺灣漫畫家蔡志忠說過:“要成為出色的漫畫家,非得喜歡讀書不可。畫只是技巧,出色的漫畫,出自無窮的想象。不讀書,就表示沒有好奇心,怎麼可能畫出精彩的漫畫?”

  ⑩實際上,閱讀所能帶來的腦力衝擊,大得超乎想象。它足以將水面上的一個小漣漪化為滔天巨浪,從而創造出一個個奇蹟。

  ⑾閱讀帶來的大快樂,是任何其他的活動都難以相比的。當它讓你哭時,那種感動,能夠進入心坎很深的地方;當它讓你笑時,那種快樂,像是融化在心上的一塊糖。它時而像鐵鍬,在你心葉上挖出一個個痛楚的窟窿;時而像辣椒,辣得你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時,它像雷像電,狠狠地劈下來,將迷糊混沌的你震醒;有時,它又像雲像霧,讓你騰雲駕霧、渾然忘卻世間的一切煩惱。

  ⑿我覺得自己最大的“成就”是:以書為種子,在孩子的心田裡種下了一株快樂的樹。這樹,永不枯萎。

  ***本文原題為《書》***

  《誰能潤澤我們的生命》閱讀題題目

  1.“我”認為讀書有哪些益處?***用原文回答******3分***

  2.讀選文簡述:書對“我”一家三代人有怎樣的影響?***3分***

  3.簡要回答第②段畫線句為什麼優美。***4分***

  4.概括第⑧段內容,並談談你的理解。***4分***

  5.為什麼“我”覺得自己最大的“成就”是以書為種子,在孩子的心田裡種下了一株快樂、永不枯萎的樹?***4分***

  6.請推介對你影響最深的一篇文章或一部書***中小學教材中的篇目除外***,並簡述推介的理由。***4分***

  《誰能潤澤我們的生命》閱讀題答案

  1.答案:閱讀,是一種多功能的活動,也是一種潛移默化的浸潤活動。②閱讀所能帶來的腦力衝擊,大得超乎想象。③閱讀帶來的大快樂,是任何其他的活動都難以相比的。

  2.答案:母親對讀書的痴迷影響了“我”,“我”對讀書的痴迷影響了女兒;讀書不但充盈了“我”一家三代人的心靈,而且還給予“我們”內心極大的快樂;讀書讓“我”一家三代人的生命得以浸潤。

  3.答案:詞語運用生動形象、準確到位,如“時時”表達出對讀書的渴望是一種常態;“飢餓”形象地描繪出對書的強烈渴求。“如蟻附羶”“蠶吞桑葉”“蜂兒採蜜”運用比喻手法,“我”讀書時如飢似渴的情態刻畫得生動形象、淋漓盡致。

  4.答案:回憶了“我”青少年時代一次買書的經歷,表達了“我”對書的鐘愛之情,喜歡的書買不到,有一種失落感,就像失去一個至愛的朋友一樣,所以心中才有一種說不出的疼痛。

  5.答案:“我”覺得能通過自己的影響,讓讀書成為女兒生命中的組成部分,成為生存之需求,繼而快樂其生命,潤澤其生命,這便是“我”最大的成就。

  6.答案:趙麗巨集的散文《光陰》。這篇散文告訴我們時間是慷慨、公正的,只要你珍重它,它便在你的身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實。“寸金難買寸光陰”,我們應該振鑫時間,勤奮刻苦。《十萬個為什麼》。它是科普知識系列叢書,內容非常豐富,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學習興趣,真是我的好幫手。