七年級初一學生自我介紹

　　我們在自我介紹的時候記得要寫的清晰，今天小編就給大家分享一下自我介紹作文，歡迎大家來多多收藏哦

　　有關初中生自我介紹閱讀參考

　　大家好，我叫杜紫怡，我今年十歲。我有一雙宛如黑寶石的眼睛和一張瓜子臉。

　　我有很多優點，當然，也有缺點。我最不滿意的就是我怕狗了。

　　我的鄰居叫美美，她是我最要好的朋友。我不常去她家，知道這是為什麼嗎?我想你已經猜到了，沒錯，她家有一條狗。這條白似白珍珠的乖巧小狗叫小白，但它對我並不太友好，可能是和它太陌生了吧。

　　這天，小美邀請我去她家玩。美美的爸媽有事出去了，她家裡只剩她和小白。我一直在猶豫，經過激烈的思想鬥爭，我戰勝了自己心裡的恐懼，決定奮力一搏。

　　我小心翼翼的走進美美的家，小白一改它的乖巧模樣，看見我便瘋狂的亂吠，“汪!汪!汪!”，一聲聲的傳入我的耳中。這時美美走到我的身旁，“不要怕，克服自己的恐懼。”美美柔和的鼓勵我道。我走近小白的身邊，小白停止了吼叫，我蹲下身子摸了摸小白的頭，小白並沒有抵抗，我高興得又叫又跳，“我成功啦!成功啦!”我和美美都開心的笑了。

　　就這樣，我克服了我的弱點。

　　初中生的自我介紹範文

　　人要學會表現自己，不管是天賦本性還是後天學習，切不要埋沒自己的閃光點。

　　孩子中間，我們曾扮演什麼樣的角色呢?是孩子王，還是壞小鬼?不管是什麼，至少敢於表現自己的人能夠讓別人印象深刻不是嗎?有了鮮明的個性，不但便於別人給自己貼上辨認的標籤，也能讓自己明確要去到的地點。

　　要敢於表現自己，這在職場中是亙古不變的真理。智者懂得為自己創造機會，大方地向伯樂們表現自己，有實力的人更要懂得表現自己，因為成功的途徑不是成功來找你，而是你創造條件讓成功發現你。不能很好地表現自己優點的人，找到工作、找到好的工作或升職的機率都遠遠低於敢於表現的人。一個人，若不能適時適度地把自己的能力表現出來，即便再有能力，也只能永遠在底層徘徊。在職場中，若每個人不能將自己所能儘可能表現出來，就等於學無所用。這樣，不但不能為自己覓得好工作，更難以範圍地擴充套件交際。

　　表現自己，不管是好的自己還是壞的自己，表現自己總有回報。這回報可以是讚美，通過別人的讚美可以讓我們獲得更多前進的動力;這回報也可以是批評，因為通過這種批評可以使我們改進自己。

　　但是，一朵無實花遲早會被時代這棵大樹所拋棄，所以，人要有實力，有了實力以後再去表現自己。到那時，別人就沒有嘲笑譏諷的理由，而自己，也能夠帶著自信紮根在屬於自己的位置上。沒有實力的自我炫耀只能是成功路上的絆腳石，或者是一場自不量力的鬧劇。

　　只要我們生在社會中，就要與他人合作。在集體、團體中，每個人只有充分表現自己的優缺點，才能讓團隊在行事過程中限度地揚長避短並充分提高其運作效率和競爭力，表現自己，不僅能提高與團隊成員的和諧度，使成員們增進對彼此的瞭解，更重要的是能讓團體的力量很好地發揮出來。

　　所以，在適當的時候要適當地表現自己的好，不要一味謙讓，這隻會換來嘲笑和失敗。

　　正因為有了獨特的東西，一個人才能充滿內容，也才有資本去表現自己。

　　不管你是不是孩子王，都該勇敢地表現自己。

　　描述初一學生自我介紹範文

　　我是一個熱愛生活，積極向上，開朗樂觀，做事認真的女孩。在高中階段的學習生活中，我不但學到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不後退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，再加上加倍的努力，就一定能戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。在高中階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極複習。遇到問題，向同學請教，向老師諮詢。我會不斷改進學習方法，找到最適合自己的學習方法，調整學習計劃，合理安排時間。我把學習當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

　　我非常喜歡音樂，在學校積極參加合唱隊，在合唱隊裡，我們相互配合，併為學校去參加比賽，獲得優異成績，為學校爭得了榮譽。並且我也很善於彈古箏，也曾獲得全國性獎項。通過參與學校合唱隊，我深深地體會到做任何事兒，不僅需要熱情，更需要認真負責的精神和與他人合作的精神。而對於個人比賽，就是一定要認真對待，更重要的是要多加練習，這樣才不會生疏。