有關依法推廣普通話的黑板報

　　當前推廣普通話工作的思路是：推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求，從我國的國情出發，遵循語言自身發展規律，強化政府行為，那麼你知道如何做一份推廣普通話的黑板報嗎?下面小編為你整理了一些依法推廣普通話的黑板報資料，希望對你有所幫助!

　　
依法推廣普通話的黑板報圖片1

　
　依法推廣普通話的黑板報圖片2

　
　依法推廣普通話的黑板報圖片3

　　依法推廣普通話的黑板報相關資料1：推廣普通話的工作要求

　　第一，學校及其他教育機構以普通話為基本的教育教學用語，普通話水平達標的教師才能上崗。各級各類學校要加強普通話能力訓練，特別要注重普通話口語能力的提高，使普通話成為各級各類學校的教學語言和城鎮學校的校園語言。教育行政部門要把提高學生語言文字規範意識和語言文字應用能力的要求納入各級各類學校的培養目標和有關課程標準，納入教育教學和學生技能訓練的基本內容，納入學校工作日程常規和管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。

　　第二，黨政機關以普通話為基本的公務用語，公務員在公務活動中自覺說普通話並不斷提高普通話水平。黨政機關要在推廣普通話方面率先垂範，督促和帶動全社會推廣普及普通話。

　　第三，廣播電影電視等有聲傳媒要以普通話為基本用語，提倡商業、旅遊、郵電、交通、鐵路、民航、金融、衛生等行業以普通話為服務用語，工作人員要努力提高普通話水平。解放軍和武警部隊要以普通話為工作用語，幫助幹部戰士努力提高普通話水平。

　　依法推廣普通話的黑板報相關資料2：工作目標

　　2010年以前，普通話在全國範圍內初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力，並在必要的場合自覺地使用普通話;本世紀中葉以前普通話在全國範圍內普及，交際中沒有方言隔閡。經過未來四五十年的不懈努力，我國國民語文素質將大幅度提高，普通話的社會應用更加適應社會主義經濟、政治、文化建設需要，形成與中等發達國家水平相適應的良好語言環境。?

　　推廣普通話工作以目標管理、量化評估、普通話水平測試和開展以推廣普通話宣傳週為中心的宣傳教育為基本措施，不斷加大行政管理力度，逐步走上制度化、規範化、科學化的軌道。直轄市、省會、自治區首府和計劃單列市的市區在2002年左右初步普及普通話，一般省轄市和地區***州、盟***行署所在城市在2005年左右初步普及普通話，縣級政府所在城鎮2010年以前初步普及普通話。“普通話水平測試”是依據國家語委頒佈的《普通話水平測試等級標準》和測試大綱，評價個人掌握普通話規範程度和運用普通話能力的一種語言考試。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。播音員、節目主持人、影視話劇演員、教師、國家機關工作人員以及師範專業和其他與口語表達密切相關的專業的畢業生的普通話水平應當分別達到國家規定的等級標準;對尚未達到國家規定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓。

　　經國務院批准，自1998年起每年9月份第三週為“全國推廣普通話宣傳週”。每年一度的推普周以多種多樣的宣傳教育活動，動員社會各界和人民群眾積極參與推廣普通話工作，這將在語言文字規範化建設中發揮積極的促進作用。

　　依法推廣普通話的黑板報相關資料3：推廣普通話的意義

　　學習、推廣普通話對個人、團體、國家都有重要的意義。從政治上看，推廣普通話在實現祖國統一、增強中華民族凝聚力和人民團結方面作用重大;從經濟上看，積極普及普通話是進一步擴大開放、建立健全統一的國內市場的基礎性工程;從資訊科技的發展看，普通話的普及是資訊處理技術***拼音輸入特別是語音自動識別技術***在全民範圍內普及的必要前提;從精神文明建設上看，熱愛和正確使用普通話是繼承和發揚祖國優秀文化傳統的最直接表現，是國家意識、法制意識和現代意識的體現，也是提高人民群眾特別是廣大青少年思想文化修養的有效途徑;從教育功能上看，語言是思維的外現、資訊的載體和交際的工具，語言能力是文化素質中最基本的因素，具備一定的語言能力是學好一切知識、提高各種能力的基礎，很難想象一個滿口土話的人能夠面向現代化，面向世界，面向未來。

　　普通話是教師、播音員、節目主持人、影視話劇演員、國家公務員、導遊員、解說員、法官、律師、警察、醫生護士、空姐空少、各類乘務員、服務員、推銷員等很多行業工作人員的職業語言。能說普通話是從事非地方性語言活動，如朗讀、朗誦、致辭、演講、辯論、講故事、說快板兒、說相聲、說評書、演小品、演話劇、影視表演、歌唱、播音主持、各類司儀、接受採訪、教學、應聘、導遊解說、對外漢語教學、各類培訓、視窗行業工作、普通話水平測試等的必備條件。

　　總之，發展社會主義經濟、政治和文化事業，提高人民群眾的科學文化素質，落實科教興國戰略，實現人的全面發展，都迫切地要求推廣、普及中華民族的共同語——普通話。