以尊敬別人為話題的的作文

　　每個人都要尊敬的人，他身上一定會有某種品質是吸引著你的，是一個值得你去學習的人。下面是小編為大家整理的，一起來看看吧!

　　篇1

　　小學快畢業了，可學校的一花一草、一樹一木、一磚一石、一情一景，無不叫我們難捨;同學之間純真的友誼，師生之間深厚的感情，無不令人眷戀。　　我最捨不得您。您的親切關愛，仍歷歷在目;您的敦敦教誨，仍記憶猶新……

　　不知您是否記得，在我上二年級的時候，有，黃同學、王同學幾個和我玩“小火車”。一個人拉著另一個人的衣服，有最前面的人帶著跑。可我的下巴不小心磕在了花園裡，我一路嚎哭著回教室，下巴不停地流血。你一見眉毛皺了起來，嘴裡直嚷嚷要送我去醫院，順便通知我媽媽。一到醫院，我一直拉著您的手不放，所以醫生無可奈何的讓您陪著我一起做手術。可是，令我想不到的是您，竟然會暈血。要是知道您會暈血，我鐵定不會讓您陪著我。也許，正是因為這件事，我才喜歡上您的吧!　　每當您上課時，那雙眼睛是那樣的充滿光彩，臉上眉飛色舞，繪聲繪色的說著。不知疲倦的向我們揭示一個個奇妙的世界;每當望著您時，我看到了那蒼白的、有皺紋的臉上，不時出現的笑容，像有無數時喜悅湧上心頭;可時而又一臉嚴肅，像在思索什麼;每當您批評我們時，臉上露出了無奈。或許是我們的不聽話讓您無奈，也許是我們的調皮讓您無奈。您無時無刻的為我們著想。每天夜以繼日的工作著。您知道嗎?我們多麼想要為您分擔您的辛苦，您說過“你們好好學習，不調皮，就是分擔我的辛苦。”可是，我們總是不聽話，綜合司讓您次的動怒，次的失望。

　　轉眼，時光荏苒。我們就要離開自己的母校，也要離開陪伴自己六年的老師、同學。

　　記得剛入學，我們還只是一個充滿稚氣的小孩子，用怯生生的眼睛望著同齡的同學，陌生的教師，心中充滿恐懼和孤獨。是您，用慈愛的雙手關心我們，讓我們的心總是暖暖的;是您，用慈愛的雙手灌溉我們，讓我們長成參天大叔……

　　何老師，雖然您不是我們都親人，但在我們看來，您比我們的親人還要親。何老師，感謝您包容我們、關心我們、寬容我們。我們的一切都是您慈愛的雙手、仁愛的眼睛保護著。　　　中學的大門正向我們招手，新的生活即將開始。

　　所以我想在此，對何老師說：“您，辛苦了。接下來的路靠我們自己走，您，可以歇歇了!”

　　篇2

　　一天，在臺北我跟一位同學剛進停車場，就看見一位年輕漂亮的小姐，給她的狗擦屁股。因為畫面太有意思，我就偷偷看，只見那小姐擦完，開啟車門，先把剛用完的衛生紙放進車裡，再把狗抱上車。我的同學說：“好惡心!”但是我說：“好感動。”她把衛生紙放進車裡，而不是扔在地上，令我感動。

　　這件事讓我想起三十年前，在紐約中央車站，看見的一個相似的畫面。一位穿著華麗的貴婦，蹲在大廳中央的地上，當著旁邊上千經過的人。用衛生紙***剛剛打翻的咖啡。紙不夠，又到旁邊的洗手間拿，回來繼續擦。我對同行的朋友說：“真丟人!”朋友卻笑笑說：“真令人尊重。”

　　尊重別人和自尊的關係很微妙：兒子劉軒念中學的時候雖然很叛逆，但是他說過兩件事，我不但服氣，而且難忘。一件是我們看籃球轉播。劉軒問我：“你有沒有發現投進球的人總是第一個反防?”我說：“投進球的人，剛衝鋒陷陣，一定最累，而且最可能接近對方的底線，為什麼還最先反防?”劉軒理直氣壯地說：“就因為他立了功啊!人有自尊的時候會更拼命!”另一件是有一天，在街上走，看見牆上被人塗得亂七八糟。我罵：“真差勁!沒公德!”劉軒競不以為然地說：“如果你注意的話，就會發現他們亂塗亂畫當中，也有一種公德。”我怔了一下：“有什麼公德?”劉軒說：“你看!哪個塗鴉畫得特別講究、特別漂亮，別人就不會在上面再亂畫，所以那些特別好的塗鴉能一直留在牆上，讓大家欣賞。”我當時沒吭氣，可是後來發現他說得沒錯。在一大片牆壁當中，你可能看見四周被塗了又塗，中間卻留下一幅最棒的，沒人碰。

　　“自尊”與“尊重別人”，是我們常掛在嘴邊的詞，但是表現出來，卻可能大不同。記得有一天朋友聚會，有人說笑話——老公下班回家，一進門就問：“今天哪個男人來過了?”老婆嚇一跳：“你怎麼知道有男人來過?確實有人來，是修水管的工人。”丈夫一笑說：“我當然知道。我一眼就看出來了，因為抽水馬桶的坐墊是翻上去的。”講完，大家都笑了。可是有位太太很不以為然地說：“算了吧!這個男人以為他聰明，其實不見得，因為只有沒教養、不尊重女性的男人，才會在掀起馬桶坐墊小便之後，不再放下來。”

　　“自尊”與“尊重別人”其實是一件事，因為你不能對別人表現尊重的時候，會被人看不起，也會傷到自尊。譬如推門，不顧後面有人，把門一放，差點打到那人的鼻子，是不尊重;吃自助餐，餐檯上的龍蝦只剩三塊了，你暗自高興，於是一口氣把三塊全夾進盤子，卻不顧後面還有一長排等著的人。當你大搖大擺，端著三塊龍蝦離開的時候，是不是也顯示了你的自私?同樣的道理，中國人吃飯有規矩，大人沒吃之前，晚輩不能先吃，而且晚輩可以夾，但不能挑。各位有沒有想過為什麼?因為你挑，表示把好的挑去，把不好的留給別人，甚至是留給長輩，非但顯示自私，而且是對同桌人的不尊重。

　　“自尊”與“尊重別人”，更表現在“守時”這件事上。

　　臺灣著名導演李行講過一個故事，令我印象深刻——

　　有個著名的男演員，耍大牌，常不守時。有一天拍戲，大夥全到了，獨獨不見那個男演員。導演說：“等他!”二十分鐘，三十分鐘，一個鐘頭，導演、演員、攝影、燈光、場記、場務，大家全乖乖地等。終於，那男演員到了。導演沒罵他，但是也沒開工，而是站起來，對所有的人說：“好了!收工!”於是燈光滅了，大家全走了，留下那一個演員，呆呆地站在黑黑的場子中間。從此，那男演員再也不敢遲到。為什麼?因為由他不尊重別人這件事上，傷害到了他的自尊。"

　　所以尊重別人，常常不是公德，而是私德。從心靈深處在乎別人的私德，常常比公德更重要。

　　篇3

　　每個人都要尊敬的人，是自己的老師，因為每一位老師教育了我們，許許多多的知識，讓我覺得從中學到了很多，因為俗話說的好書中自有黃金屋，書中知識靠自己去發現的，讓人們覺得書是一個好的東西，它讓別人覺得書中有很多的東西，也有很多的知識，懂得學習，懂得快樂，懂得了知識的方法，只要自己努力了，學習自然而然就上去了。

　　我最尊敬的人，是我們老師，她雖然很嚴格，但是她教育了我，讓我們懂得了書上的道理，讓我們理解書上的意思，認識到了自己做人處事的道理，不能因為一點小事就不斷的挫敗，但是我們努力，不斷的進取上進，讓我們有所改觀，人，是鍛煉出來的，人不是兩全其美的人，也有缺點和優點。懂得去鑽研學習，可是不能因為一點挫折就退縮，就像一條路，走到了一半，就退回來，但是不能退縮，是好比人，人可以退來了，所以讓我覺得快樂，開心，世界上沒有後悔藥了，我最尊敬的人是我心目中最尊敬的老師!