我的新同桌初中日記作文

  你的同桌是一個怎麼樣的人?分享一下吧。下面一起和小編學習一下描寫同桌的作文吧!

  我的新同桌日記篇一:

  第二單元考試完後,我們班進行了一次大部分性的換座位,不換不知道,一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數第二”——張峻。

  他那不怎麼圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,每時每刻都閃著不肯背書的目光;背書是嘴巴連動都不肯動;讓別人一點都不想聽的話語時常從這張看似噁心的嘴巴張蹦出來的;面對大家的,永遠是一張看似懶惰的臉。

  過去了半天時間,正好是中午午休時間,因為張峻有很多背的作業還沒完成,所以,要留在教室裡,我檢查了他背誦的第十二課《假如沒有灰塵》的第一段,這麼一兩句話,竟然背了半個小時還是狗咬骨頭,也罷,我回寢室之前,我對他說:“中午午休回來,你要把你所有沒背的所有課文都準備好,下午我來檢查,希望你能自覺一點!”

  下午,我來到教室,發現張峻不見了,溫季超告訴我:“張峻在你走後,張峻就跑到樓下看書了!”我氣得直接走人,不管張峻了。

  從這件事之後,我覺得換位置一點都不好,當第二名也一點都不好當。

  我的新同桌日記篇二:

  前幾天,我們班來了一位新同學,老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉,他來自四川省都江堰,他的家鄉前不久發生了大地震。

  吉暉個子不高,瘦瘦的,鼻子就像童話裡的皮皮魯一樣。他非常機靈,聽說地震發生時他是全校第一個衝到操場上的。吉暉在原來的學校是班長,學習名列前茅,雖然剛來兩天,但是老師教的知識他都會了,大家都誇他非常聰明。

  吉暉說著帶有四川味兒的普通話,有時冷不丁蹦出一句四川話,讓我們半天也搞不明白。下課了,他教我們說四川話,我們教他說標準的普通話。同學們對吉暉非常熱情,下課時總是有很多人和他一起玩,還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌,總不忘對幫助他的同學說謝謝。

  雖然吉暉的家鄉受到了很大的災害,但是他非常積極、樂觀,是我們學習的榜樣。我真為有一個這樣優秀而“特別”的同桌感到驕傲。

  我的新同桌日記篇三:

  我的同桌是我的老同學,上一年我們就在一個班裡,剛上初中時,我性格開朗,人緣極好,認識了很多同學;而他性格內向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。

  等到上初二了,因為我們是老同學,所以我們比較親切,我認真的看他了一會兒,黃黃的頭髮,微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的嘴上面一雙憂鬱眼睛。後來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當他心情不好時,我總是安慰他,或者說句調皮話逗他笑。

  如果不瞭解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務,我們負責表演話劇,他當主持人,當時他模仿小瀋陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當我們抽風了呵’。

  還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我幫你看這老師,你看半節後,讓我也看看。’我同意了。結果我們一人看半節作文。上課時他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結果他被批評一頓。

  你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。

  我的新同桌日記篇四:

  一提到換座位的事,我就一直納悶:為什麼老師每次換座位的時候都給我換學習不好的呢?可今天卻給我調來了一個自稱身高37.8米的王子力。他簡直讓我忍無可忍了——

  語文課上,他自言自語邊說邊寫:這是windows95、98、1.0。那是windows2000、XP、7……他說了好多好多。上課時,我還瞄了一下他的本子。心裡想:他長大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白。可是,老師在叫他回答問題時,他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?

  這樣看來,難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。

  王子力呀王子力,我本來想幫你考到100分去的,可這樣的話,那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但願你不會影響到我。