國旗下學生代表讓愛永駐心中演講稿

  關心他人,關愛自己,珍惜友情,讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

  1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的揹包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。

  讓友情在心中永駐。試問友情是什麼?是鍾子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一隻手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

  讓友情在心中永駐。敢問親情是什麼?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《常回家看看》,是旅途外那個思念的電話,是母親節那天一束美麗的康乃馨,是一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

  讓愛情在心中永駐。請問愛情是什麼?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多麼美,不管多麼令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

  友情,親情,愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

  愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。

  2

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心。

  從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

  孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要說的。

  從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛並不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的雲彩……

  在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什麼好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多麼美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很髒,我們也許會覺得沒有關係。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。

  所以,讓我們從現在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。

  不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。

  我的演講稿完畢,謝謝大家!

  3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  因為愛著,所以記得。——題記

  迷惘

  搜尋著過去的記憶,卻發現自己失去了他們。原來那些自己認為很深刻的事,現在卻遺忘了。

  我有些迷惘。時光飛逝,我卻好像什麼都沒有收穫,過去的時光對我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭髮,卻突然想起了一件事。

  憶起

  那是一件很小的事情,不知為什麼記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領我都記住了,爸爸也示範了,可我就是學不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心裡有些憎恨他的離開。那一天,車沒學會,我有些沮喪地回家了。在家裡的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發炎。”回身對上父親關懷的目光,我領略了父親的害羞和對我的愛。

  收藏

  打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發現自己原來記得如此的多,而那些以前自己認為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因為浸透著愛而有價值。

  拿一塊媽媽買的餅乾,喝一杯爸爸泡的茶,才發現;因為愛著,所以記得。今天我收穫了唯美,因為我找到了記憶的色彩,雖樸實無華,卻彌足珍貴,我會將它永遠收藏在記憶的錄影中,不斷回放。

  愛,無處不在,許多事都值得收藏。

  謝謝大家!

  4

  讓愛永駐心中

  同學們:

  我想問大家,愛是什麼?

  我的回答是:愛,是情感的代言人,它詮釋著許多。愛,存在我們的周圍,永駐在我們的心中。

  和大家講個故事。

  有一個小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚。“孩子,沒事吧?”一位婦女走了過來,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買糖吃。”那個小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛裡還有點淚水,和她烏黑的眼睛,在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。

  那位婦女手上佈滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開裂了,泛著恐怖的紅暈。

  婦女帶著小男孩進了一家小賣部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進兜裡,又撥開一顆糖,放在嘴裡,甜美地笑著。這個婦女拽出一堆的錢,有一元的五角的,甚至有不多見的二角錢,婦女把數好的錢放在櫃檯上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說他對自己兒子多好,兒子穿的那麼暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。

  那個小男孩沉寂在自己的快樂之中,抱著糖,出了小賣部的門,那個婦女跟了過來,對小男孩說:“回家吧,以後小心點,腳擦破了皮,沒啥大事的。”“謝謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家裡跑去。

  八年後站在同樣的地方,回想起那件事,對,你們猜的一點都不錯,那個小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現在回想,那些糖是那麼甜又那麼香。

  愛是拉近人們距離的最好方式。

  追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心中。

  為了自己,為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!

  5

  大家好!我是廖晟祺。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

  在座的同學都是00後,有人說00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

  愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什麼?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。

  最近,我媽總說我像個刺蝟,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些鬱悶。愛,怎麼會不愛呢?只是我不知如何表達,父作文

  隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支援與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

  我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

  世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

  最後,我要說的是,讓愛永駐心中。