歷史專業的自薦信

  自薦信是大學生謀職就業的關鍵材料,其寫作質量直接關係到擇業的成功與否,因此掌握其中的基本內容和寫作藝術是十分重要的。那麼你知道是怎麼寫的嗎?下面小編整理了,供你參考。

  範文一

  尊敬的校領導:

  您好,首先,向您致以誠摯的問候,向您道一聲:辛苦了!

  我是XX大學歷史系XX屆畢業生,我之所以選擇歷史,不僅僅是因為喜歡和熱愛,而且更重要的是我覺得歷史是偉大的,永恆的。它是一幅包羅永珍,縱橫古今的精彩長畫卷,它可以使人睿智、思索淵博、進取,永往直前。

  歲月匆匆,轉瞬大學生活即將拉下帷幕,回首大學四年,雖說不是驚天動地,異彩紛呈,但卻回味無究,平凡中有收穫,收穫中有喜悅,喜悅中有動力。使我能夠在人生的籃子裡積累了沉甸甸的果實,其中有外語的順利過級、專業論文的閃光,計算機的輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的,結果卻是令人欣慰的,促使我不斷充實自己,提高自己,向人生的更高階段邁步。

  相信一分耕耘,一分收穫。所以在大學四年中,我不敢有絲毫的放鬆,倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學習專業,一絲不苟。我覺得務實,求實很重要,不好高騖遠,誇誇其談,不設空中樓閣,走就走得踏實。在專業學習中,我力求把知識學得紮實、明白、透徹,並不斷思索、探究,向老師闡述自己的觀點和看法。因此,我的論文常以高質量、有深度,邏輯思維嚴密獲得任課老師的讚揚。在歷次考試中也取得好成績,並連年獲得人民獎學金。中國自古就有“文史哲不分家”之說,這就說明各個學科之間的內在聯絡性。我在認真學好專業課的同時,廣泛涉獵文學,哲學,經濟學,地理學方面的書籍來開拓自己的視野。同時,我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程,以使自己在今後教師職業中因人而異,因材施教,教學相長,成為一名真正合格的老師,實現自身的價值,為學校的更加輝煌盡一份心,盡一份力。

  我的性格就像我的名字一樣開朗,樂觀,活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗,只要亮出你自己”所以各項活動我都積極策劃,參與。“重在參與”在參與過程中我鍛鍊了自己的組織能力,表達能力以及應變能力。我認為有實力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團旗下知識競賽”“紅燭獻愛心”以及運動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習。到中小學去講課,面對一雙雙眼睛,五花八門的問題,讓自己沒有理由不熱愛自己的職業,不去學習更多的知識。在教育實習中,我利用現代化的教學手段,課件和錄象來配合教學,取得“優秀”評分成績的同時,更讓我懂得一名合格的教師要現代化,資訊化,知識化相結合,才是高素質,高水平的老師。

  “將軍不打無準備之仗”我堅信命運之神會垂青有準備之人,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我將貴校作為首選目標是因為貴校擁有良好的管理體制,濃厚的教學氣氛,以及積極進取的精神,相信在您的指導下我將做的得更好,學得更好,希望貴校能給我這樣一個機會,我一定會用我的真心,成績來換得您的信任,滿意,一定不會讓貴校失望。

  “事實勝於雄辯”我要用行動來證明您的選擇是對的!

  最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!祝貴校明天會更好!

  自薦人:zhuna

  XXXX年XX月XX日

  範文二

  尊敬的領導和老師:

  您好!

  一聲冒昧的問候代表一種誠摯而激動的心情。我,一個師大的學子,在這裡向您作真誠的自薦及自我介紹,希望得到您的認同和接納。

  我叫XXX,是XX大歷史系XX級畢業生,來自XX省XX市。在大學期間,我刻苦勤奮,閱讀大量歷史專業書籍,不斷豐富自己的專業知識,系統掌握了歷史學的基本結構,具有紮實的理論基礎,並在教育實習中理論聯絡實踐,把教學論和心理學有機結合起來,取得了優秀成績。

  英語和計算機作為21世紀的通行證,我對之也傾注了大量心血,並一次性順利通過國家英語四,六級考試。為了適應以後工作的需要,我刻苦自學計算機,現已掌握了Dos,Windows,word等基礎知識,並能運用PowerPoint,Authorware和Photoshop等多媒體開發工具製作教學課件。

  我深知大學不僅是學習知識的搖籃,也是培養能力的殿堂。我積極參加社會實踐,例如:到XX中小學參加“與中小學不斷線活動”,“1+1”助學活動等。通過這些實踐活動和教育實習,我逐步掌握了教師的基本技能,理解了為人師表的含義,也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。

  經年苦讀,嘔心瀝血,唯願學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志予教育事業。

  久聞貴校員工隊伍龐大,教學管理嚴格,學生整體素質較高,社會聲譽極佳,這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴格的考察而成為您麾下一員,我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您無悔的選擇。

  隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面試!其心切切,誠望回函!

  祝:工作順利!

  自薦人:zhuna

  XXXX年XX月XX日

  範文三

  尊敬的XX:

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇於超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

  東北師範大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這裡學習感到十分驕傲,並且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件製作,為以後的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校裡舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在20XX年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20XX年暑假到母校進行社會調查活動,瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴充套件了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嚐了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

  我深信當一名合格教師並不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  自薦人:zhuna

  XXXX年XX月XX日