小班美術教學計劃怎麼寫

　　幼兒園美術教師玩教具配置能力是促進幼兒園美術教學目標有效實現的必要條件,是直接影響幼兒園美術教學活動的實施、決定幼兒園美術教學活動的成效與質量的關鍵因素。下面是小編收集整理的小班美術教學計劃，歡迎閱讀。

　　小班美術教學計劃篇一

　　一、學期美術教學計劃

　　***1***本學期美術班共分16課時

　　蠟筆畫 10課時水彩筆 4課時手工貼上畫 2課時

　　***2***本興趣班幼兒的基本情況

　　本班幼兒年齡偏小，考慮到這個原因，本學期主要以培養幼兒良好的作畫習慣及激發幼兒對美術的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法，引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和塗染的方法畫出熟悉的簡單物體，使

　　幼兒從不會畫到會畫，從不願意畫到願意畫最後到想畫。

　　***3***提高教學質量的具體措施

　　開闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內容，如：在人物方面，要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側面，從單一的表現過渡到表現一定的情節等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養幼兒在觀察實物和圖片的基礎上進行獨立作畫的能力。發展幼兒連貫表現情節的技能。培養幼兒的想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫，逐步作到塗色均勻。同時，為進一步增強幼兒對美術活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識，應適當進行美術欣賞活動。

　　二、美術教學要求

　　***1***繪畫方面

　　1.教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及塗染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風景、動物***側面***、人物***正面***，能畫出其基本部分和主要特徵;

　　2.學習在畫面上進行簡單的佈局，畫一些輔助物，表現簡單的情節，能大膽地按意願畫畫;

　　3.能選擇與實物相近的顏色畫畫，逐步作到塗色均勻;

　　4.會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案，作到色彩鮮豔。

　　***2***手工方面

　　1.泥工：學習捏的技能。能塑造出想象的主要特徵，會使用一些簡單的圖案，作到色彩鮮明;

　　2.紙工：學會一些簡單的摺疊方法，較平整地摺疊簡單的玩具。能把現成的圖形或材料按順序貼上到適當的位置上，認識剪貼工具、材料，知道其名稱，學習正確的使用方法。

　　***3***欣賞方面

　　欣賞一些幼兒能理解的美術作品、自然景物、節日裝飾、環境佈置，培養幼兒初步的美感和審美能力。

　　三、美術教學材料的準備