幼兒園七月工作計劃
七月是火一樣急,一樣烈,一樣有情的,幼兒園的七月工作計劃是怎樣的?下面是小編收集整理關於的資料,希望大家喜歡。
篇一
7.1 ①中班知識測試 負責:丁麗
②美工作品展
7.4①作業展:大R2班數學展 中E2班中字展 學R3班書寫展
②室外互動遊戲《以水為主題》中E1班 小E1班 學R1班 負責:王志陽 蔣肖亞
7.5①繪畫《森林大世界》中E3班
②下午5:30統一學習歌曲
③《我是文明禮貌好寶寶》室外實踐課 目的:教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如:保護環境、不說髒話、見人問好。
7.6①手工摺紙《會說話的太陽花》 大R3班 學R1班
7.7①各班級禮貌檢查 負責:丁麗 劉秋閣
②植物觀察及操作 大R1班 大R3班 學R1班
7.8①今天我最靚***不化妝梳不同的髮型***全園小女生
②美工班作品展在牆壁上
③你都會說哪些禮貌用語***評禮貌好寶寶班級***
注***7.4---7.8為文明禮貌周,***
7.10每週日下午1:00裝扮牆壁畫
7.11①學前班知識測試 負責:丁麗 劉秋閣
② 打水杖大R1 大R3班 學R2班 負責:張俊紅 丁麗
7.12①作業展:大R1班拼音展 中E3班中字展 學R2班數學展
②大班知識測試 負責:李莉 張義柯
③打水仗***學R2班 中E3班 學R3***班負責:張俊紅 李莉
7.13①自由設計創新課堂《有趣的報紙》舊物利用***可以是手工、撕貼畫或其它製作***中班 大班
②常規教學檢查***小E1班 小E2班***
③打水仗***大R1班 中E2班***
7.14①各班級試卷測試
②打水仗***大R3 學R2 中E3班*** 負責:程琳 丁麗
7.15①各班級試卷測試
②打水仗***大R1班 中E2班 學R3班*** 負責:任麗鴿 李莉
注***7.11---7.15為學習周,各班級會有不定時的抽查***
7.18①打水杖***大R1 中E2***班上午 大R3班 學R2
②比賽穿衣服,穿鞋子***小E1班 小E2班***負責:趙颯颯 劉秋閣
7.19①打水仗***學R2 中E3班 學R3班***負責:張俊紅 李莉
7.20①室外互動遊戲***自由設計,不做遊戲 以其它形式展現***小E3班 中E1班 中E3班
②手工製作紀念卡《再見了我的幼兒園》學前班
③打水仗***大R1班 中E2班***
7.21①食物分享***小E2班 中E2班 大R2班***
②手工製作:小拖鞋 大R1班 中E1班 中E2班
③打水仗***大R3班 中E3班 學R3下午***負責:程琳 丁麗
7.22①足球對抗賽***學R1班 學R2班***負責:張俊紅 蔣肖亞 下午4:50開始
②今天我最靚:小E1班 小E2班 小E3班
③打水仗***中E2班 中E3班 學R3班*** 負責:任麗鴿 李莉
注***7.18---7.22為娛樂周,真正的融入到孩子當中***
7.25①故事表演:誰的故事最好聽 大R1班 大R2班 負責:郭偉芳
②以舊物報紙為主題自主設定***可以是手工撕紙或物品製作*** 中E3班 大R3班 負責:程琳
③打水杖***大R1 大R3班 學R2班*** 負責:張義柯 丁麗
7.26①今天我是值日生***給孩子講解勞動的光榮,讓孩子親自動手去做一些事情。***學R1班 大R1班
②打水仗***大R3班 學R2班 中E3班 *** 負責:張俊紅 李莉
7.27①玩具分享 大R3班 學R3班
②打水仗***大R1班 中E2班***負責:張義柯 任麗鴿
7.28①筷子也能做遊戲 大R1班 大R2班 中E1班 中E3班負責:王志陽 任麗鴿
②打水仗***大R3班 學R2班 學R3***負責:程琳 丁麗
7.29①足球對抗賽:學R2班 學R3班 下午4:50開始 負責:張俊紅 李莉 ②班級聯歡會:中班 大班
③打水仗***大R1班 中E2班上午******中E3班 學R3班下午*** 負責:任麗鴿 李莉
溫馨提示:①參加打水仗互動遊戲的班級,家長需為孩子準備一套備用衣服,謝謝您的配合.您可以到幼兒園150米路東炫麗baby孕幼童生活館購買。讓我們一起把更多的快樂傳遞給寶貝們。②舉行足球對抗賽的孩子,請家長為孩子準備運動鞋、護膝、護腕,如果天氣有變活動將推遲延後。③幼兒園會對每一個互動遊戲做出安全性的評估。但是也不可避免的在遊戲過程中出現意外***碰傷或劃傷***希望您能理解,***如果你對孩子有特殊安排,請提前和班級老師溝通***。如果有小的意外發生請對孩子說:“你很堅強”。
篇二
一、月工作重點:
1、喜歡夏天,嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現對夏天的感受。
2、關注夏天環境的變化,學會運用多種感官獲取有關夏天基本特徵的經驗。
3、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人的意識。
4、加強個別幼兒遵守規則的教育與引導,提高幼兒規則意識。
5、加強豐富戶外活動內容,提高幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。
6、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
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