高職班主任工作計劃
為把班級管理好，有效開展班主任工作，職高班主任制定了工作計劃，下面是小編收集整理關於的資料，希望大家喜歡。
篇一
一、指導思想
繼續加強班級建設，培養學生自主學習意識。以《中學生日常行為規範》為基本內容， 對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位，建立平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量，提升學 生的身心健康和體育運動技能水平。
二、班級基本情況
全班共有學生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女學生比較多，要面對不少思想 情緒問題，男生較少，但學習自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。
三、奮鬥目標：將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風; 讓學生養成良好的習慣， 為今後學習工作打下堅實的基礎， 抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
四、本學期班主任工作基本要點：
1、增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體 通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的 團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學 都努力為班爭光，使班級最終是戰無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感。
2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班幹部隊伍 通過了解思考確定了幾個當班幹部的人才，並找其單獨談話，鼓勵他們勇於挑起重任、 為班作貢獻，準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班幹部競選活動，再通過全班 同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班幹部都感覺到自 己的重要性，並非有名無實。 3、制定班規，落實每月操行評分細則的執行 國有國法，班有班規;制定班規，使班級有規可依，讓學生們明白遵守規矩就可以享受 到最大的自由權利。每個班幹部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表 負責作業的完成狀況， 團支書記錄班團活動積極參加者， 勞動委員負責清潔方面……每天都 有值日班幹部， 並對當天的一切情況做好記錄; 每個班幹部要對自己的工作進行每週總結交 給班長彙總，然後向班主任彙報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規，力求每位同學都形成優秀的行為習慣 課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔等的紀律，這些都是常規管理的 重點，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一 天，形成優秀的學習生活習慣，鑄造優異的班風。
5、持之以恆促進學風建設，爭取學習成績的最大進步 每一位學生內心裡最為關心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產生波 動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮鬥。從開學始，便強 調“班風好——學風好——成績好”的關係，課堂上抓好40分鐘，晚自習保證專注、高效的 學習，早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發現問題、解決問題。
6、塑造學生自主管理和自主學習，明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養，讓學生進入自主管理的系統，實行班幹部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育。
7、加強家校聯絡，同心協力培育學生成才 學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋樑，及時、切實和高效 地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時瞭解學生 的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。
8、調動學生的積極性，積極參加學校組織的各項活動。
9、 認真上好班會課。 利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育， 調動學生學習的積 極性，培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。
10、 本學期涉及到學生的分流走向，做好學生思想教育工作，教育學生給自己一個正確而的定位，為自己確定一個明確的目標。
篇二
本學期，我繼續擔任09幼教6班的班主任工作。通過一個學期來的各項班
主任工作，我對班級的整體情況和學生資訊有了深入而具體的瞭解。在接下來的一學期當中，我的班主任工作重點將會集中在“加強行為規範教育”和“緊抓各科學習成績”三個方面。本學的工作計劃具體如下。 一、加強行為規範教育
對於中職生而言，行為規範教育的重要性是不言而喻的。作為本校的重點專業的幼教班班級的女生，對其行規的嚴格要求更是不容鬆懈。本學期，我力求將行為規範教育滲透到班級日常工作的方方面面，結合20XX上海世博會的良好契機，力爭使班級的每一位學生成為講文明，懂禮貌，積極向上，朝氣蓬勃的新時代中職生。
1、日常行規
上學期，我在班級嘗試了“寢室責任制”的方式來評定學生的德育學分，並在每一階段設立了相應的等級。經過一個學期的實行，取得了一定的效果，尤其是突現在黑板報方面，各個寢室的同學通過積極合理的競爭，都取得了令人滿意的成績。但在一些個人問題如頭髮劉海過長等，並沒有體現出嚴格的約束作用。因此，在本學期初，我召開了班委會會議，大家共同討論出了更有針對性的“寢室責任制”和“個人管理制”相結合的方式，並正在具體的逐步實行當中。
2、教室衛生
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