教師書法社團培訓方案

　　書法藝術是中華民族寶貴的文化財富，為了讓這門藝術源遠流長，開展好書法教育工作非常重要。下面是有2017教師書法培訓方案，歡迎參閱。

　　2017教師書法培訓方案範文1

　　一、指導思想

　　加強和改進我校書法教育工作，提升教師書法水平。激勵每一位教師在教學之餘，苦練書法基本功，不斷提高業務技能，更好地服務於教育教學，在書法教學中能有效地培養學生正確、規範、美觀地書寫漢字，逐步形成我校書法傳統教育特色。

　　二、成立領導小組

　　組長：龍興鳳

　　副組長：曾慶菊

　　組員：劉勇朱菊玲張娟黃瓊周琴

　　三、培訓目標

　　培養一批能勝任書法教育任務的教師隊伍，提高他們理論素養、書法水平和書法指導能力。

　　四、培訓方式

　　1、訓練時間。每週一寫字課及第一節課為全校語文教師集中練字時間，每週四寫字課及第一節課為全體數學教師練字時間，各班週一的寫字課任務由數學教師承擔。練字時間與上課有衝突的老師，請自己調課。每位教師每週至少保證1次集中學習，2次非集中學習。

　　2、訓練內容。各位教師根據自己的喜好，選定字型、字帖，進行基本功練習，循序漸進，逐步深入。聘請書法教師進行入門教育和臨場指導。訓練以教師講授、演示、輔導、作業、定期檢查等形式結合進行，重點是在輔導後的自我練習。

　　3、訓練要求。每位教師練習作業平均每天不少於一頁，每週不少於五頁，自己儲存備查，並在每週留存一副最好的練習作品，寫好姓名和日期，自己收藏、存檔，備查;練習的草稿一併保留，備查。

　　五、考勤記載

　　1、做好籤到記載。

　　2、集中練字時，領導小組成員下課前進行不定時巡查，並做好記載。

　　3、非集中練字時，各位教師除簽到外，還需填好練習開始和結束的時間。

　　六、考核辦法

　　小組內半個月一檢查，學校一個月一考核。

　　月考核：

　　1、優秀獎：按時參加練習，書寫數量飽滿，書寫質量高。

　　2、勤奮獎：按時參加練習，書寫數量飽滿，保證書寫質量。

　　3、進步獎：按時參加練習，書寫數量飽滿，書寫進步明顯。

　　學期考核：

　　學期末，學校將舉行一次全體教師現場書法展示，並評出等級，予以獎勵。

　　2017教師書法培訓方案範文2

　　一、培訓宗旨

　　為了落實教育部教基二[20XX]4號教育部關於《中小學開展書法教育的意見》以及教基二[20XX]1號教育部關於印發《中小學書法教育指導綱要》的通知精神，落實“加強書法教育工作的指導和管理”、“加強書法教師隊伍建設”、“各級教研部門要把書法教育納入教學研究工作的範圍”等具體要求，解決開設書法課瓶頸性問題——書法師資問題，更好地為本地開好書法課做好指導、培訓與服務，為各校開設書法課培訓骨幹領頭教師。

　　二、培訓物件

　　各初中、小學在職的有一定書法基礎的教師或美術老師代表1名***班額約50人***。

　　三、培訓時間、地點

　　20XX年4月8日至6月3日每週星期一上午8:20至下午5:00***共9天課程***，培訓地點設在枝江市實驗中學。

　　四、培訓方式

　　本著學以致用、迅速提升的思路，聘請知名教育專家組建培訓團隊***以枝江本土為主兼邀省內知名教育專家***，兼及硬筆與軟筆兩種工具、篆隸楷行草五種字型、筆法字法章法三要素，採用集中理論講座與自主練習實踐、封閉教學與外出參觀結合，多元素交融的方式進行培訓。

　　五、具體課程安排與相關準備略

　　六、專家團隊

　　廖敬彥***省書法教育專業委員會祕書長***

　　鄒家喜***中國書協會員、著名書法家、枝江書協主席***

　　黃文泉***中國書協會員、荊州市書協副主席，知名書法教育專家***

　　向愛東***中國書協會員、宜昌書協副主席、枝江市書協副主席***