黨支部書記上黨課材料

　　2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育;下面是有，歡迎參閱。

　　一

　　黨中央要求全國黨員都要進行“兩學一做”學習，這是每個黨員都應該義不容辭積極響應的，那麼作為一名最基層的農村黨支部書記應考慮自己如何做一名合格黨員。那麼，自己在“兩學一做”教育學習中應該通過怎樣學習方法才能達到效果呢?我們知道，村支部書記不但是“兩學一做”的學習教育組織者，也是“兩學一做”學習教育的參與者，和一般普通黨員相比，村黨支部書記要怎麼做?

　　首先，是要起帶頭模範的作用。村黨支部書記整天是和村裡的黨員和村民打交道，他們樸實無華，心裡有什麼說什麼，在這些黨員和群眾面前最樹立威信的是要自己以身作則，來不得半點偏三向四。所以，村黨支部書記首先要帶頭貫徹落實“兩學一做”學習教育，就是要主動去學習，主動去實踐，並且要先帶動一些比較積極的黨員一起學習，最後以點帶面把所有黨員積極性調動起來一起學，從思想上和行動上做一名合格黨員。

　　其次，要充分利用現有的資源。要從實際出發，我們是面對村裡的普通黨員和群眾，我們不能用理論層面的語言來向他們傳輸思想，而需要用老百姓的語言。這就要求村黨支部書記要有豐富閱歷和智慧以及處事能力，用真本事來調動村裡黨員的積極性，讓他們在學中做，在做中學，而再也不是簡單地把黨員叫來讀讀紅標頭檔案這樣的表面工作了。

　　最後，要經常引導黨員。要想真正做到一名合格的黨員，這就要平常多學習，這也是“兩學一做”學習教育的要求。村黨支部書記要一方面在日常工作中做好模範帶頭示範作用之外，另一方面，更要調動起本村黨員的意識，將學習教育融會貫通到老百姓的日常生產生活之中，讓老百姓在無形中受到教育和得知黨的各項政策，並引導黨員在平時生活中發揮黨員先鋒模範的作用，讓每個黨員都成為一面鮮豔的旗幟。

　　二

　　通過認真學習中共中央辦公廳印發的《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，我深刻認識到面向全體黨員開展的“兩學一做”教育活動的重要性和必要性，並結合本人在村黨支部工作的實際情況，對此次活動的開展，提出自己的幾點建議。

　　一學習物件：“兩學一做”的主體物件是廣大黨員，因此，我村計劃對全村43名黨員進行全面清查，對全村“流動”黨員和“檔案”黨員進行逐一核實登記。二學習時間：“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一種經常性、常態化的教育活動。因此，在2016年一年時間裡，村支部應結合“三會一課”等活動，在每月召開的村黨支部會議上，以及每個季度召開的全體黨員大會上開展“兩學一做”專題教育活動。三學習內容：學習黨章，學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規，學習關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，學習黨的歷史、革命先輩的先進典型，以及從一些違紀違法案件中汲取教訓。四實施措施：

　　***一***是圍繞專題學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員大會，每次圍繞一個專題組織討論;***二***是創新方式講黨課，可以組織黨員幹部開展學習宣傳和輔導講座，可以分發相關讀本，可以通過網際網路平臺、遠端教育平臺、手機app如下載安裝“三秦先鋒”等形式，可以鼓勵普通黨員聯絡實際講黨課，運用身邊事例、現身說法，強化互動交流，也可以組織全體黨員領導幹部就學習情況進行書面測試，進一步增強全體黨員領導幹部守紀律講規矩意識;***三***是召開黨支部專題組織生活會，支部班子極其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題;面向黨員和群眾徵求意見，開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;***四***是立足崗位做貢獻，制定黨員設崗定責和承諾踐諾制度、黨員和直接聯絡服務群眾制度，時刻督促引導黨員幹部立足崗位作貢獻。

　　開展“兩學一做”的目的在於與推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織做風、記律等方面存在的問題，保持發展黨員的先進性和純潔性。

　　三

　　為深入貫徹落實黨中央關於開展“兩學一做”學習教育安排部署和市委的具體要求，引導和激勵市直機關黨員幹部深入學習黨章黨規、學習系列講話，做合格黨員，自覺按照黨員標準規範言行，不斷強化理想信念、錘鍊黨性修養、牢固宗旨意識，切實營造市直機關廣大黨員履職盡責當先鋒、立足崗位爭優秀的濃厚氛圍，市直機關工委決定在市直機關開展以“兩學一做”為主題微型黨課大賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間

　　微型黨課大賽分為初賽和決賽，擬定5月中旬進行，具體時間另行通知。

　　二、參加人員

　　微型黨課活動以機關基層黨支部為單位，活動物件為機關全體黨員，把主要領導、主管領導、支部書記、支部委員和新老黨員作為講課主體，突出領導幹部帶頭講黨課，支部書記和支部委員率先講黨課，全體黨員幹部積極參與講黨課。

　　三、黨課內容及方式

　　“兩學一做”即學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員，黨課大賽要以此為主要內容，主題鮮明，言簡意駭，富有寓意，通過採取小角切入、多角論證、舉例項用資料的形式和方法，圍繞通讀黨章、黨史知識、黨員義務和權利、關於治軍、治黨、治國等系列重要講話的精髓、“兩條例一準則”，圍繞如何做新時期講政治、講規矩、講道德、講奉獻的合格黨員，尤其要深入學習和挖掘身邊優秀黨員的先進事蹟，緊扣活動主題講心得、談體會，予人以教育和啟迪。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，並可延伸到社群、企業、學校講黨課。基層黨組織書記、普通黨員要聯絡實際講黨課，並注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力。通過層層傳導示範、層層選拔評比，促進黨員幹部尊崇黨章、遵守黨規、廉潔奉公、崗位奉獻，進一步堅定正確的政治方向、提升黨員的黨性觀念、提高向黨中央政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

　　四、主要步驟

　　1、備課講課***3月、4月***。機關各級黨組織要組織黨員邊工作、邊學習、邊備課，課案要體現微型黨課切口小、時間短、寓意深的特點，一般在10分鐘之內。黨課要求黨員原創，並使用PPT多媒體技術輔助講課，使課件圖文並茂、生動活潑、深入淺出，增強講課效果。

　　2、初賽***5月中旬***。市直機關黨組織要按照好中選優原則，每個單位推薦不低於2份***多者不限***優秀課案，參加市直機關“兩學一做”微型黨課大賽。機關工委將組織有關專家組成大賽評委組進行評比。

　　3、決賽***5月中下旬***。將初賽中表現突出的選手按一定比例參加決賽。大賽評委組將對本次大賽比賽成績按一定比例評出一、二、三等獎和優秀獎。

　　五、幾點要求

　　1、加強領導，精心組織。市直機關各級黨組織要高度重視，加強領導，積極動員並精心組織本單位黨員幹部踴躍參與微型黨課大賽活動，並把此項活動作為開展“兩學一做”實踐活動的重要抓手和有效載體，切實強化基層黨組織建設，不斷提升機關廣大黨員幹部能力水平，本單位要為參賽黨員在時間和課件準備上提供支援。

　　2、領導帶頭，全員參與。黨員領導幹部要率先垂範，以身作則，帶頭參加所在支部的講黨課活動，為其他黨員做好示範;普通黨員要積極參與，認真設計黨課內容，形成講黨課全員覆蓋的良好局面。通過開展講黨課，牢固樹立“三嚴三實”的工作標準，堅持以知促行，努力爭做有信念，有紀律，有品行，有作為的合格黨員，達到以賽促學、以學促做、以做促發展的活動成效。

　　3、找準定位，亮點突出。要圍繞本單位中心工作和職能特點，結合機關黨員幹部思想現狀，找準黨課的切入點和結合點，注重形式創新，突出特色亮點，教育意義豐富，活動效果顯著，進一步增強機關廣大黨員在服務基層、貼近百姓、推動發展中的責任感和使命感。

　　4、上下互動，務求實效。市直機關黨組織要按照自下而上、逐級推薦、好中選優的原則，上下互動，形成聯動，組織所屬基層黨組織認真開展微型黨課評選推薦工作，將優秀微型黨課在本單位範圍內進行試講、巡講。4月30日前，將推薦的微型黨課課案文字和PPT報送機關工委組織部。

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