六年級法制手抄報

　　你知道什麼是法制社會嗎?你知道多少法律知識?做法制手抄報可以讓你更加了解法律。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　的資料

　　一、法制宣傳標語

　　1*** 加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治自由平等公平正義理念

　　2*** 依法治國是社會主義民主政治的基本要求

　　3*** 健全社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理

　　4*** 最大限度激發創造活力，最大限度增加和諧因素

　　5*** 弘揚法治精神，推進依法治國

　　6*** 全面貫徹依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家

　　7*** 加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等

　　8*** 維護社會公平正義，維護社會主義法治的統一尊嚴和權威

　　9*** 深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍

　　10*** 堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念

　　二、法的概念、特徵和本質

　　1.法的定義

　　法是由國家制定、認可並依靠國家強制力保證實施的，以權利好義務為調整機制，以人的行為及行為關係為調整物件，反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志，以確認、保護和發展統治階級所期望的社會關係和價值目標為目的的行為規範體系。

　　2.法的特徵

　　***1***調整行為關係的規範。***2***由國家專門機關制定、認可和解釋，並具有普遍約束力的社會規範。***3***以權利義務雙向規定為調整機制。***4***依靠國家強制力保證實施。

　　3.法的本質

　　法是統治階級意志的表現。法體現的是整個統治階級的意志，而不是統治階級中個別人或少數人的意志，同時也不是統治階級每個成員個人意志簡單的相加。

　　三、法制案例

　　案例一

　　16歲的小興，自打接觸網路遊戲CS後，就著了迷，經常往網咖裡鑽。苦於家裡管得嚴，小興就想出這麼一招：每天一大早打著上學的旗號，揹著書包直奔網咖，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網咖，還因為錢不夠，不斷向父親索要週末補習費等各種費用。後來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網缺錢，從家裡拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執行。

　　案例二

　　身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學兼優，還是班幹部。家裡的困難小剛都看在眼裡，他非常清楚錢對於母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在工讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，並向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。孝順的小剛動搖了，憧憬著“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個家裡很有錢的小學同學明明身上。於是兩人藉口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去後，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣佈：“搶劫，把錢拿出來!”明明的父親將其制服，傻在當場的小剛也被送進了派出所。