教育局長教育工作會議講話
教育的本質是促進人類生命個體健康成長，實現生命個體由自然人向社會人的高度轉化。教育應該是踏踏實實做事，是對生命的涵養。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。
一：
同志們：
今天，我們在這裡召開20xx年度全縣教育工作暨黨風廉政建設會議。主要任務是回顧總結全縣20xx年的教育工作，安排部署20xx年的主要工作。我向會議做主題報告，鄭組長代表局黨委就教育系統黨風廉政建設做總結和安排，還要對去年下半年以來在各項工作湧現出來的先進集體和模範個人進行表彰獎勵，希望大家一併貫徹落實。
一、20xx年全縣教育工作簡要回顧
過去一年，全縣教育系統認真貫徹縣委、縣政府“教育改革年”工作部署，繼續圍繞“抓隊伍、提質量、促均衡”三大工作主題，積極實施“隊伍建設、改善條件、強化管理、提升質量、平安校園”五大重點工程，科學謀劃、統籌安排，積極作為、真抓實幹，各項工作有進展、有亮點、有突破。
一是黨風廉政建設取得新成效。強化黨風廉政建設是全面從嚴治黨的基本要求，也是新常態下各級黨委的中心工作。一年來，局黨委堅持把落實黨風廉政的主體責任扛在肩上、落到實處。深入學習系列重要講話精神，學習黨章黨規特別是新修訂的中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把嚴守政治紀律和政治規矩放在首位。紮實開展學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育，認真講好黨課，開展專題研討，深入查擺問題，強化整改落實。針對全系統梳理出的招生入學和損害群眾利益行為兩大問題中比較突出的8種表現形式，局黨委制定出臺了《全縣教育系統突出問題專項整治實施方案》，並劃定時間表和路線圖，按照方案中的要求和時間節點逐項整改，確保專項整治行動取得實效。為進一步推進全縣教育系統黨風廉政建設，局黨委在年初專門研究制定了“黨風廉政建設工作計劃”，同各中心校和縣直校簽訂了黨風廉政建設責任書，細化、壓實基層組織的主體責任，在系統內形成一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設工作格局。局黨委還在年終對各支部書記和中心校、縣直校校長進行了集體約談，並組織召開了全系統基層支部書記述職述廉大會，有力地促進了教育系統黨風政風行風的持續好轉。
二是不斷改善學校辦學條件。去年以來，縣局持續多方爭取和籌措資金，不斷改善辦學條件。先後投入公用經費100餘萬元，購買補充圖書、課桌等各種教學設施裝置;投資1098萬元，新建河邊、北關移民新村兩所幼兒園;投入200餘萬元，對30所學校的校舍、圍牆、大門等進行了改造、維修、加固;特別是投資近億元的新建職教中心和遷建定襄二中專案順利開工建設，成為我縣教育發展史上一件大事、喜事。我們還加快推進以“三通兩平臺”為內容的教育資訊化程序，在校校通寬頻網路方面，累計投入資金50餘萬元，截至去年年底，全縣114所學校已有103所學校接通網路，通網率達到了90.3%;班班通優質資源方面，全縣100人以上的學校已全部實現優質資源班班通，佔全縣學校總數的40%，其它人數不足100人的小規模學校中，也有近一半的班級實現了班班通;人人通網路空間方面，全縣已有90%的教師開通網路學習空間。
三是持續推進教育質量提升工程。去年以來，我們利用與省教科院業已形成的良好合作關係，持續推進教育質量提升工程。一方面繼續加大課改力度，持續推進課堂教學改革，全縣課堂教學上有了新突破、新變化、新效果，以學校為主體的課堂教學改革推進機制正在形成，湧現出了不少的課改先進集體。實驗小學堅持開展大教研、大課改活動，每週進行各種先行課、示範課、過關課;實驗二小捨得花錢請專家到學校培訓、派教師外出學習、參賽，下功夫促進教師專業化成長;定襄二中實行週末配餐作業和微信檢查作業;一波中學推行滿負荷工作法，優化教師代課安排;巨集道初中立足學案導學和小組學習，不斷充實課改內涵;北社西學校的小組捆綁式評價模式日漸成熟，已經成為我縣農村學校課改的一面旗幟;南王中心校、巨集道中心校、官莊中心校等思想上重視、行動上積極，中心校整體課改工作成效明顯。
另一方面，繼續組織開展各種有效活動，深入推進質量提升工程。一年來，先後組織了第十批和第十一批送教下鄉活動，全年共在11所中心校進行公開示範課150餘節，研討近200課時，促進了校際間的交流，帶動了各學校課改的進一步深入;組織了教師暑期新教材新課標全員培訓，全縣2000餘名中小學教師參加了活動，進一步提升了教師業務素質;組織開展了第十一屆小學教學能手評選，帶動了一大批教師的專業成長;組織了全縣教學常規評估檢查活動，有效地促進了教學常規的落實;完善了質檢考試評價體系，在部分年級學業檢測測算中增加了學困生轉化權重，引導教師切實關注學困生的學習狀況;舉辦了山西省教科院定襄縣質量提升工程主題觀摩交流活動，來自全省20多個兄弟縣的專家、校長、教師200餘人，在我縣第二實驗小學進行了以“喚醒學生本能的學習力”為主題的研討活動，與會的專家、教師對我縣整體推進課改取得的成績給予很高評價;組織了初三複習研討會和初中學校校長座談會，進一步強化了初三複習備考的管理、服務與指導工作。各種活動持續深入的開展，為全縣教育教學質量的提升奠定了堅實的基礎，去年我縣的中高考又一次取得了優異的成績，為質量提升工程獻上了一份厚禮。特別是高考，全縣二本B類以上總達線數為286人，總達線率為23.5%，比去年提高2.2個百分點;全縣應屆生總達線數比去年增加72人，達線率為23.1%，比去年提高6.9個百分點。
四是穩步提升教育管理水平。在教師隊伍管理上，我們始終堅持“兩手抓”，即一手抓師德師風建設，一手抓業務能力提高，始終堅持“抓兩手”，即既要抓制度建設，更要抓制度落實，著力打造一支盡責擔當、幹事創業的校長隊伍和敬業奉獻、業務精湛的教師隊伍。通過“師德標兵”“模範教師”“學科帶頭人”評選等活動，用身邊的人和事來教育感化身邊的人。教師節期間，縣委、政府從緊張的財力中專項拿出90餘萬元，重獎教育系統湧現出的各類先進集體和模範個人300餘人次。同時組織全縣教師認真學習教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和市教育局《中小學教師職業行為二十條不準》，並結合學習討論落實整改活動，在全系統開展了“工作秩序散漫、紀律鬆懈”專項整治行動。我們還積極實行城鄉教師交流制度，全年共交流初中、小學教師59名，圓滿完成了市局任務指標。為緩解全縣教師短缺的矛盾，我們還積極探索教師補充機制，在政策許可的範圍內，共招聘了50名教師志願者，調回外縣教師30餘名，進一步增強了教師隊伍活力。
在校長隊伍建設上，我們始終把“幹事創業、奮發有為”作為選人用人導向，著力將一些肯鑽研、成績好、有影響的優秀教師提撥到校長崗位上來，全年共提拔、調整和交流中小學校長25人次。建立了中心校月工作彙報制度和縣直校重點工作述職制度，全年共組織召開彙報會8次，促進了各項工作的有效落實。同時，繼續加大校長隊伍培訓學習力度，創新培訓方式，暑假期間組織的全縣首屆中小學校長“新理念、新實踐、新經驗”研修培訓活動，形式新穎、內容豐富，收到了很好的效果。全年分上下學期兩次對全縣98所義務教育階段學校進行分類考核、量化打分，強化考核結果運用，鼓勵先進、鞭策後進，促進了全縣校長隊伍治學理校能力和水平的提高。
在規範學校管理上，我們嚴格落實省教育廳出臺的規範辦學行為十二條規定，加大監督檢查力度，緊緊盯住招生、編班、補課、收費、徵訂教輔資料等方面存在的違紀違規行為，從嚴規範學校辦學行為和教師從教行為。特別是在義務教育學校招生方面，按照“免試、就近、劃片”的政策規定，出臺了“全縣義務教育階段學校招生方案”，科學劃分服務區，嚴格實行電子學籍管理，徹底解決了困擾多年的縣城學校大班額問題，較好地遏制了混搶生源、無序擇校的亂象，圓滿地完成了招生工作。召開了全縣農村小規模學校建設管理現場會，通過觀摩交流，相互學習借鑑，增進了共識，提振了信心，促進了學校管理水平的提升。
在德育教育方面，我們堅持把立德樹人作為教育的根本任務，堅持以社會主義核心價值觀統領學校德育教育，繼續以各種生動活潑的活動為載體，大力開展素質教育，努力提升學校育人質量。通過文化節、藝術節、大課間、運動會等各種豐富多彩的校園文體活動，促進學生的全面發展。去年10月份，我們還代表忻州市組隊參加了全省中小學生校園足球比賽，並承辦了全市分賽區校園足球比賽，均取得了優異成績。
在維護校園安全穩定方面，積極投身市政府安全生產“責任落實年”活動，認真落實“四四三”責任體系，大力開展“三化三建設”，建立健全12類安全臺賬檔案，有效落實學校、政府、社會的安全管理責任，全年沒有發生大的校園安全責任事故，在縣政府年度安全生產考核中獲得二等獎。我們還認真落實各項教育惠民政策，對義務教育階段家庭經濟困難的寄宿生給予生活補助，全年共發放補助金103.6萬元，受助學生1962人;普通高中困難學生助學金共發放108萬元，受助學生720名;職業高中學生髮放助學金10.4萬元，免學費資金98.6萬元，受助學生986人;高校生源地助學貸款全年共辦理1471名，貸款總額855.8萬元;資助家庭困難大學新生134名、5.2萬元;發放家庭貧困幼兒資助金80餘萬元，受益幼兒1600餘人。
五是協調發展各類教育。圓滿完成了第一期“學前教育三年行動計劃”，新改擴建的20所農村幼兒園全部投入使用，全縣在園幼兒總數達5544人，學前三年毛入園率達到了69.8%，學前教育普及率逐步提高。職業教育有了新發展，總投資4000萬元的新建職教中心專案落地開工，縣職教中心順利通過省級評估驗收。職業高中招生667名，超額完成市局下達的600人招生任務。各職業學校與相關部門聯手協作，全年累計培訓農村實用技術人才2.71萬人次，社群教育培訓6.02萬人次。民辦教育發展勢頭良好，定襄三中從無到有，從小到強，在十年的辦學歷程中，始終堅持強化管理，狠抓質量，無論中考還是歷次全縣學業成績抽檢考試，成績都名列全縣前茅，已經成為我縣義務教育的一支生力軍。誠信中學走特色辦學之路，體育、藝術等專業日見成效，每年舉辦的校園文化藝術節精彩紛呈，培養的各類文藝人才更是活躍在全縣舞臺。
一份耕耘，一份收穫。過去的一年，在全系統上下的共同努力下，圓滿完成了年初預定的各項工作目標，並且為“十二五”全縣教育改革發展劃上了圓滿句號。五年來特別是黨的以來，全縣教育事業發展呈現出蓬勃向上的生機與活力，學校辦學條件實現了歷史性跨越，校長教師隊伍活力不斷增強，教育治理能力和水平日益提高，教育教學質量持續穩步提升。這些成績的取得，是縣委、縣政府堅強領導和社會各界鼎力支援的結果，是教育系統全體教職員工積極作為、奮力拼搏的結果。在此，我代表縣教育和文化局，向全縣辛勤耕耘在一線的教育工作者和關心教育事業的社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二、20xx年重點工作任務
“十三五”時期是全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的決勝階段，也是我縣經濟社會又好又快發展的重要戰略機遇期。黨的十八屆五中全會提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，這五大發展理念是針對我國發展中的突出矛盾和問題提出來的，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。教育領域也要牢固樹立、全面貫徹“五大發展理念”。在今年全市教育工作會議上，明確提出了“十三五”時期全市教育工作必須突出“一個主題”，即“提高教育質量”，把時間、精力、資源更多地用到加強各級各類教育內涵發展、提升辦學質量和水平上來。並要堅持做到“五個下功夫”，即在立德樹人上下功夫，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;在強化服務上下功夫，不斷提升教育服務經濟社會發展的意識和水平;在調整結構上下功夫，推動供給側結構性改革在教育領域的落實，優化資源配置，提高教育有效供給;在促進公平上下功夫，使人民群眾在教育改革發展中有更多獲得感;在深化改革上下功夫，不斷激發新的發展活力。這一指導思想必將成為當前乃至整個“十三五”時期全市教育工作的總體思路和工作方向，十分需要我們認真領會和全面貫徹落實。
20xx年是“十三五”規劃實施開局之年，根據省、市教育工作會議和全縣經濟工作會議精神，確定今年全縣教育工作的總體思路是：認真貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，全面落實立德樹人根本任務，緊緊圍繞提高教育質量這一戰略主題，以促進公平為基本要求，以內涵發展為主攻方向，以深化改革、強化管理為主要路徑，努力辦好人民滿意的教育，為全縣經濟社會發展發揮重要作用。關於今年的主要工作，局務會已經研究制定並印發了“20xx年全縣教育工作要點”，進行了全面安排。這裡，我想著重強調以下幾個方面的重點工作。
一進一步加強教育系統黨的建設
全面從嚴治黨始終是我們做好各項工作的堅強保障，而強化黨風廉政建設則是全面從嚴治黨的基本要求。近兩年來，局黨委出臺了一系列制度和措施，持續不斷地推進教育系統黨風廉政建設工作，也取得了一些初步的成效。但客觀地看，我們還存在不少問題，比如有些單位“兩個責任”落實不到位，存在主體責任“懸空”、“縮水”、“打折”現象，一把手主動擔責意識不強，壓力傳導“梗阻”;“四風”問題還沒有得到徹底根治，仍有一些黨員幹部心存僥倖，隱形變異問題不同程度存在;全面從嚴治黨的責任向下延伸不夠，個別基層黨組織軟弱渙散現象較為嚴重，對反腐敗鬥爭還存在認識誤區和思想偏差;局黨委紀檢組查辦案件力度不夠，存在監督缺位和乏力的問題。因此，進一步推進全系統黨風廉政建設工作，既是一項迫切的政治任務，也是我們工作的現實需要。
一是要加強政治理論學習。全縣教育系統全體黨員要繼續把學習貫徹系列重要講話精神作為首要政治任務，讀原著、學原文、悟原理，領會精神實質，把握豐富內涵，以高度的思想自覺和行動自覺，切實把思想和行動統一到重要講話精神上來。要認真組織開展好即將在全國範圍內全面推開的“兩學一做”活動，即“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，要帶著問題學，針對問題改，追求道德高線，守住紀律底線，著力加強思想政治建設和作風建設，不斷強化大局意識、核心意識和看齊意識，始終把各項工作統一到局黨委的決策部署上來。
二是要堅持把紀律和規矩挺在前面。今年，局黨委紀檢組要找準職責定位，聚焦主業主責，加大對基層學校紀律執行情況的監督檢查，著力解決黨風廉政建設和反腐敗鬥爭“上面九級風浪，下面紋絲不動”的問題。要突出問題導向和懲治重點，繼續開展“五項整治”工作，對群眾反映比較強烈的教育系統損害群眾利益行為進行專項整治，緊盯重點領域，嚴查制度漏洞，強化整改治理。要突出案件查處和執紀重點，健全舉報、受理、查處、反饋機制，對群眾舉報的案件和問題，逐一調查落實，核實一起，查處一起，絕不姑息遷就，堅決整治和查處一批侵害群眾利益的案件，進一步淨化教育系統風氣。要改進和創新問題發現渠道方法，採取專題調研、專項巡查等手段，主動作為，抓早抓小，通過“抓系統、系統抓”，查問題、建清單、定措施、抓整改，加大責任追究力度，持續正風反腐，促進教育系統的弊革風清。
三是要全面落實“兩個責任”。局黨委作為縣直重點單位之一，連續兩年來，向縣委報告了落實黨風廉政建設“兩個責任”的履職情況，圍繞“8448”責任體系，從抓班子帶隊伍、履行“一崗雙責”、構建落實責任保證體系到強化監督執紀問責、規範辦學從教行為等方面作了詳盡的彙報，並現場接受縣委主要領導和人大代表、政協委員及群眾代表的質詢、點評，深切感受到了黨風廉政建設責任制帶給各級領導的責任壓力，也更深地體會到了教育系統抓好黨風廉政建設的重要性和緊迫性。各支部、各學校領導班子要強化履職擔責意識，緊密結合本單位工作實際，細化、壓實基層組織的主體責任，在系統內形成一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設工作格局。以打造“幹部清廉、教師清正、校園清雅”的教書育人氛圍為目標，把黨風廉政建設要求融入日常教育教學工作中去，突出教育監管、建章立制、嚴明紀律、糾正“四風”、反腐倡廉等重點責任，著力健全領導機制，完善“一崗雙責”內容，營造反腐倡廉輿論氛圍。各支部、各學校的“一把手”要時刻保持清醒頭腦，把黨風廉政建設責任記在心上、扛在肩上、抓到範上。要切實履行領導責任，抓好班子，帶好隊伍;要帶頭廉潔自律，以上率下，敢抓敢管，善做善成。
二更新理念，著力推動教育轉型發展、內涵建設
黨的十八屆五中全會明確提出“以提高發展質量和效益為中心”，對教育工作特別強調要“提高教育質量”。過去相當長的一段時期內，我們把主要的精力、財力和物力都花在了改善學校辦學條件上，全縣90%以上的學校是新校舍，各類教學設施裝置也已基本配齊，但這些終究都是外延性的，只是提高質量的必要條件。現在，新的形勢、新的任務要求我們把時間、精力和資源更多地用在轉型發展、內涵建設上，通過走內涵發展之路，實現“提高教育質量”的目標。而內涵發展的要義反映在教育上，是以教育思想、辦學理念、師資素質、制度文化和管理水平為動力和資源的發展模式。聯絡當前我縣教育發展現狀，核心應從加強隊伍建設和強化學校管理做起。
一是要進一步加強教師隊伍建設。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師作為教育事業的第一資源和核心要素，是決定教育內涵發展的關鍵因素。要進一步完善教師師德考核評價機制，對全縣所有專任教師建立教師師德檔案卡，指導各校探索教師互評、學生主評、家長測評、校領導參評的師德多元評價體系，加大師德師風評價在評模選優、職稱晉升等方面的考核權重，引導廣大教師形成愛崗敬業、無私奉獻的良好師德。要全面加強班主任隊伍建設，年內將組織以新修訂的《中小學生守則》解讀和班級文化建設為主要內容的全縣班主任培訓。要深入推進城鄉義務教育學校校長教師交流機制，積極探索和創新教師交流的範圍、方式和途徑，出臺政策鼓勵優秀、骨幹教師到農村薄弱學校工作，形成科學有效的校長教師交流機制，真正發揮出教師交流在促進均衡發展方面的有效作用。要結合新一輪教師任期聘用，積極穩妥地推進教師職稱評聘制度改革，全面推行崗位管理制度和人員聘用制度。要積極落實“鄉村教師支援計劃”，想方設法改善教師待遇，要在評模選優、職稱晉升上，面向農村薄弱學校教師出臺優惠政策，鼓勵他們紮根農村、安心從教。要強化教師培訓，著力提高教師業務能力，通過加大名師培養力度和建立名師工作室等措施，充分發揮名師的示範引領作用，帶動教師整體素質的提高。特別需要強調的是，各單位要深刻汲取近期教育部通報的河南範縣3名教師擅自離崗案件的教訓，依法治教、加強監管，進一步完善規章制度，強化校長的主體責任，堅決杜絕教師擅自離崗、私自僱人頂崗和“吃空餉”等違規違紀案件的發生，務請各位校長要認清形勢，切莫頂風違紀，不做害人害己的傻事。
二是要建立和完善各項管理制度。俗話說，沒有規矩不成方圓。從全縣實際情況來看，絕大部分學校雖然也制定了一些規章制度，但普遍存在著比較零散、不夠規範、缺乏科學性等問題，嚴重製約著學校的內涵發展。而學校章程就是學校的“憲法”，是學校管理的總綱，是為保證學校正常執行，圍繞辦學宗旨、目標任務、內部管理體制及人事、教學、財務等重大問題形成的全域性性、綱領性檔案。加強學校章程建設是推進依法治教、依法治校的客觀需要，是提升學校內涵發展水平的有力保障，是運用法治思維和法治方式推動教育治理走向制度化、規範化的重大舉措。去年我們就提出要選擇部分具備條件的學校，作為試點啟動學校章程建設，但動作不大。今年要將此項工作作為一項重點工程來抓，各學校要加快建立完善以章程為基礎的規章制度體系，在黨建、校務、教務、財務、教研、師德、繼續教育、招生入學、學生管理、後勤服務、平安校園等方面形成一整套明確、具體的管理制度。縣局將加大對各學校制度建立的指導力度，適時召開座談會、培訓會、現場會，並在年底評選出優秀學校進行表彰獎勵。
三是要加大落實力度，強化管理、依章治校。規章制度是管理行為的先導，再好的制度只有通過落小落細落到實處，才能轉化為推動內涵發展的驅動力。目前我縣學校管理存在的突出問題，一是制度不健全，二是落實不到位，有事沒人管，有人不管事，普遍處在一種責任懸空、管理粗放的狀態。針對這一狀況，十分需要我們儘快轉變理念，確立“制度+落實”的管理文化，努力形成人人有事做，事事有人管，處處有規矩的管理格局，推動學校管理逐步走向規範化、科學化、精細化。當前，要在突出抓好教師隊伍管理的同時，特別要在強化教學管理上下苦功、出實招，要繼續認真貫徹落實全縣中小學教學常規管理要求，緊緊抓住“備、講、批、輔、研、查”等教學常規管理環節，真正抓實過程性管理。強化巡課制度落實，切實關注教學準備，所有教師必須做到提前一天備課。堅定不移地落實校長教學管理日誌，通過“一日工作描述、教學現象記錄、問題成因分析、對策解決辦法”的記錄與思考，形成主動發現、自覺思考的教學管理習慣。除此而外，要從嚴規範學校辦學行為，嚴格執行中小學教輔資料“一科一輔”制，嚴禁教師違規進行有償補課，要把這兩條紀律作為帶電的高壓線，任何人不得觸碰。要切實關注和加強後勤財務管理，嚴格規範學校財務收支紀律，不斷健全監管體系，推動學校財務管理陽光作業。縣局將繼續實行中心校月工作彙報制度和縣直校重點工作述職制度，強化督查力督辦，確保各項工作的有序推進。
三深化教學改革，全面提高教育質量
全面提高教育質量，是新形勢下教育工作的戰略主題，也是轉型發展、內涵發展的根本目的。在狠抓隊伍建設、強化管理這些內涵發展要素建設的同時，更需要確立改革創新意識，著力破除傳統思維和體制機制障礙，深化教育改革，提高教學水平，掀起一場“課堂革命”。當前和今後一段時期內，需要我們在以下幾個方面紮實工作，力求有所突破。
一是要進一步深化課堂教學改革。要以17所課改示範校和56所課改推進校為基礎，全面推進課堂教學改革。要進一步落實以學校為推進主體的工作機制，按照教研室的工作安排，今年要建立校長課改主題論壇研討制度，以此來強化校長在推進課改過程中的責任意識和目標意識。17所示範校要總結提煉出各自的特色經驗，在全縣範圍內展示交流。56所推進校要制定年度推進目標和辦法，年內要組織召開課改推進校工作總結交流活動。特別是各初中學校，更要牢固樹立“向課改要質量”的理念，要有向課改要質量的底氣和豪氣。從去年的中考和期末質檢考試成績來看，我們面臨的最大的問題就是學困生太多，這也從一個側面反映出目前全縣初中課堂教學中存在的短板，就是傳統的“滿堂灌”所造成的“優生不優，差生越差”的現狀。與其在老舊的教法中苦苦掙扎，不如在課改的路上走出一條新路來。
二是要進一步深化教研教改。以組織開展系列活動為載體，以促進教師專業化成長為目的，充實、創新教研教改內涵。我們將繼續組織開展送教下鄉、第二屆青年教師課堂教學技能大賽、第十一屆初中教學能手評選、暑期教師課堂教學能力提升培訓、“一師一優課、一課一名師”、全員聽說評議等活動，促進教師專業化成長，推動全縣課堂教學改革步伐。要建立科學合理的專業引領制度，打造和推出一批學科帶頭人和名師，以名師為引領和輻射，帶動一大批教師的成長。各學校要拿出一定數量的公用經費，在培養名師和建立名師工作室上舍得投入，只要是花在課改上和教師培訓培養上的錢，就是用在刀刃上的錢，花多少也不為過。要大力加強校本課題研究，積極構建中心校學科教學聯合體和校際課改聯合體，以課改過程中遇到的問題作為課題來研究，定期組織開展實用高效的專題研討活動，教研室將適時組織全縣課題研究經驗交流研討活動，並出版《校本課題研究成果集》。
三是要進一步改進學業檢測評價方式。要加強學生階段性學業檢測評價，淡化基礎因素影響，增加均分和及格率在評價指標中的考核權重。要繼續實施增值評價，切實關注和做好學困生轉化工作，適時組織召開學困生轉化現場會。要建立學業檢測評價情況反饋、跟蹤、診斷、指導制度，對在全縣質檢考試中成績較差的學校，教研室將深入學校、走進課堂，與教師、學生零距離接觸，共同把脈診斷，開出藥方，切實帶動和促進教師課堂教學方式的轉變，儘快扭轉部分學校學困生量大面廣的現狀，徹底消滅單科學業成績個位數的現象。
四是要進一步促進學生全面發展、健康發展。堅持以立德樹人為根本，尊重人才成長規律，培養學生全面發展、長遠發展和健康發展的能力，從優化人才培養模式、改進教學手段和方法等方面入手，將素質教育貫穿於學校教育的全過程中。要徹底改變過去那種只看學業成績，不問其他的狹隘、片面的人才觀，著眼於促進學生全面發展，不斷增強社會責任感、創新精神和實踐能力。要全面加強體育衛生、心理健康、藝術審美教育，充分利用各類專用教室和實踐基地，按規定開全開足音樂、體育、美術課程。要多渠道開展社會實踐活動，改變傳統的“閉門讀書”習慣，注重心理健康教育和勞動教育，培養學生健康向上的精神品質。
五是要進一步加強中高考複習備考工作。要高度重視並做好中考加試理化實驗操作工作，要重視中高考資訊的蒐集、整理、分析和研究，組織複習備考研討活動。要進一步完善中高考獎勵制度，通過努力，力爭實現中考成績在去年基礎上前進兩個名次，高考達線率比20xx年提高2個百分點的目標。
四大力促進義務教育均衡發展
義務教育均衡發展是一項複雜的系統工程，涉及到校舍建設、設施裝置、經費保障、隊伍建設、教育管理、教育質量等多項內容，涵蓋學校工作的方方面面。按照縣政府制定的《定襄縣義務教育均衡發展規劃》要求，明年我縣就要接受義務教育均衡發展縣國家評估認定，時間緊，任務重，必須及早謀劃，及早行動，及早進入狀態。為此，我們要將推動義務教育均衡發展工作提上重要的議事日程，作為今年的一項重點任務來抓，特別是要將工作重心轉移到以強化管理、提高質量為主要內容的內涵發展上來。各學校要以義務教育學校標準化建設為抓手，對照學校“改薄”規劃和省定辦學標準，摸底排查、查漏補缺，列出購置清單，有計劃地使用公用經費購置電腦、更換課桌、圖書、食堂裝置等教育教學設施裝置，確保所有義務教育學校辦學條件儘快達到省定辦學基本標準。各學校要認真貫徹落實教育部制定的《義務教育學校管理標準試行》，層層落實責任，細化管理措施，規範學校管理。同時，要加大力度進一步完善各類檔案資料，準備下半年接受省級督查驗收，為2017年通過國家義務教育均衡發展評估認定奠定基礎。
特別是作為全縣教育發展短板的農村小規模學校，一定要認清自己在均衡發展中佔有的重要位置。要認真貫徹落實好縣局《關於進一步加強農村小規模學校管理的實施意見》和去年現場會的有關精神，不斷建立和完善各項制度措施，進一步加大投入改善辦學條件，強化管理改進教學方式，開齊上好各類課程，苦練內功，提高質量，辦出一批“小而精、小而美、小而優”的學校，努力辦好農民家門口的小學和教學點，保證農村留守兒童能夠就近接受較高質量的義務教育。
五統籌協調各類教育事業發展
學前教育要不斷提高普及率。幾年來，我縣先後新建和改擴建了一批鄉鎮中心幼兒園和農村學校附設幼兒班，學前教育面臨著較好的發展機遇。今年要重點抓好幾件事：一是要啟動西關學校附設幼兒園新建工程，全面完成河邊鎮中心幼兒園和惠眾園移民新村幼兒園續建工程。二是注重學前教育的普惠性，以辦好鄉鎮中心幼兒園和農村小學附設幼兒班為重點,通過開展幼兒教師培訓，組織全縣幼兒教師技能大賽，鼓勵縣職工幼兒園定點幫扶等措施，提高學前教育質量。三是要全面完成幼兒學籍網上註冊，實現幼兒資助程式網路化、資訊化。四是要進一步鞏固清理整頓無證學前教育機構工作成果，按照“准入一批、整改一批、取締一批”的要求，切實解決“無證園”問題。同時要加強對民辦園的管理，積極支援、引導民辦園向普惠園的轉型。
高中教育要加快特色內涵發展。要以推進普通高中學校辦學條件標準化建設考核評估為契機，繼續落實衡水、懷仁考察學習成果的轉化，改革學校內部管理機制，完善精細化管理制度，全面實施新課程改革，不斷適應高考改革新形勢，整體提升綜合辦學實力。
職業教育要加快發展步伐。全面落實省政府關於加快發展現代職業教育的決定，加快縣職教中心建設步伐，確保年內投入使用，要提前做好實驗實訓中心的設計規劃，及早考慮專業設定和師資配置。要加大職業中學招生力度，努力實現普高職高招生大體均衡。完成上級下達的農村實用技術人才培訓、社群教育培訓、學習型組織建立等任務。
民辦教育要提高辦學水平。要堅持管理與服務並重、寓管理於服務之中的工作思路，幫助民辦教育解決面臨的實際困難和問題，保障民辦學校教師學生的合法權益。完善民辦教育管理服務體系，加強民辦學校管理，不斷提高民辦教育辦學水平。
六確保校園和諧安全穩定
一是要高度重視校園文化建設。要堅持以社會主義核心價值觀統領校園文化建設，讓學校的所有建築、牆壁、花草、樹木都成為育人的有效載體，增強校園生機和活力，形成高品位的育人氛圍。在持續紮實做好行為習慣養成教育的基礎上，創新文化育人載體，大力開展國學經典進校園、入課堂、齊誦讀活動，傳承中華傳統美德，弘揚優秀傳統文化。要大力開展文體活動，通過文化節、藝術節、大課間、運動會等豐富多彩的校園文體活動，讓全體師生在參與中放飛夢想、煥發激情，打造富有鮮明文化特色的激情教育。特別要推動“足球進校園”活動的開展，有條件的學校要積極開展足球訓練活動。今年我們將全面啟用青少年活動中心，要逐步將青少年活動中心辦成引領全縣第二課堂活動開展的園地，培養科普教育和體育美育師資的基地，搭建中小學生才藝展示的平臺。年內要組織舉辦首屆全縣中小學生足球、乒乓球聯賽，推動學校體育運動的蓬勃開展。
二是要切實維護學校安全穩定。認真落實市委市政府“4438”安全責任要求，繼續推進中小學安全“三化三建設”，進一步健全校內安全防範機制，建立人防、物防、技防相結合的立體防範體系，全縣所有學校年內要實現安全網路監控全覆蓋。要用好學校安全教育網路資訊平臺，加強學生安全教育。暢通家校溝通聯絡渠道，簽訂家校聯絡安全責任書，構建學校、家庭、社會共建共防安全網路，深化平安校園建設。認真做好重大節假日和敏感時期、特殊事件期間的信訪維穩工作，努力化解各種社會矛盾，確保教育系統和諧穩定。
同志們，新一年的目標已經明確，改革發展的任務艱鉅而繁重。一分部署、九分落實;喊破嗓子，不如甩開膀子。要實現新一年的目標任務，關鍵在上下一心，核心在務實苦幹，根本靠狠抓落實。我們要按照全縣經濟工作會議上提出的“馬上就辦，真抓實幹”的要求，勇於擔當、迎難而上，積極主動地完成好今年的各項工作任務。要通過狠抓學習來推動落實，認真學習和深刻領會黨的及十八屆三中、四中、五中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，把“立德樹人”作為教育的根本任務，努力提高治學理校的能力和本領，以昂揚向上的精神狀態推動各項工作的落實。要以良好的精神狀態和作風推進各項工作落實，持續保持反“四風”、正黨風、反腐敗、倡清廉的定力，以嚴的精神、實的作風推進各項決策部署落地生根、開花結果。要通過強化考核來保障落實，各單位要嚴明責任，把目標任務分解到部門、落實到崗位、量化到個人。對各項教育重點工作，各單位一把手要起好示範表率作用，親自上手，擰住不放、一抓到底，確保取得實效。縣局將繼續加大對校長隊伍的考核力度，將校長任期年度目標考核作為保障工作落實的有力抓手，加強過程監管，突出考核結果運用，努力建立在職必履責、失職必問責的工作機制，全力推進我縣教育改革發展取得新成效，努力辦好人民滿意的教育，為實現“12361”目標任務做出更大貢獻!
謝謝大家!