成長記憶的精選作文

  成長,往往是多麼的迅速,多麼的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。接下來小編為你帶來成長記憶的作文,希望對你有幫助。

  成長記憶的作文篇1

  初中是人生中最亮的一個點,它是人生道路上重要的一個站,是我們最寶貴的時刻,它散發出七色光彩,灑在我們每一箇中學生上,同時也給我們增添了一道煩惱之門。

  時間老人是殘酷的。他為我們初中生帶來了許多煩腦。大家都知道,時光一去不復返,正因為這樣,他組成了我心裡的一種矛盾。懷舊往事,追求未來。

  小學每個人都有一顆幼稚和善良的心,同學們用他們那顆純潔的心靈,形成了五彩繽紛的小學生活。

  小學同學給了我許多美麗的回憶,他們在我心中是十分重要的,沒有了他們我的生活就會變的枯躁無味。

  小學六年級,那是在小學最後的一年,是關鍵、衝刺的時刻。那時同學們的友誼更深了。

  每當某個同學遇到了困難,每個同學都會獻出自己的愛心,伸出自己的緩助之手去幫助同學,友誼使我們度過了一個個難關。讓我們銘記友誼地久天長。

  那時,同學們都會經常聚在一起談話,充滿了歡聲笑語,每個同學心裡都樂滋滋的,那種感覺太美妙了,那個氣氛太熱烈了。那時,同學們燦爛的笑容,都牢牢地刻在我腦海裡。使我更珍惜那時的時光。

  那時的小學生活是沒有煩惱,有友誼陪伴,生活是無比的快樂。

  那時種種的喜悅,都無法使我告別小學生活。現在上了初中,級上有23個班,一個班至少有65人,我們都進入了不同的班級裡學習,有些同學變壞了,小學同學不見了那麼久,友誼之光漸漸暗了……

  風雨六年同窗情,難捨難分同學心。啊?時光老人,請你把我送回小學那時美好時光的路站,讓我停留在那甜絲絲的友誼裡……

  初中是一個轉折點,為了將來的前途,初中生每個人都有理想,我也不例外。我們少年對未來抱滿了希望,對社會起了好奇心。為了不辜負父母對我們的期望,我們都努力學習,大家都希望自己長大後成為一個對社會有用的人。

  現在地球環境越來越惡劣,患病的人也越來越多。我長大後要當一名偉大的醫生,為病人消除痛苦,改變他們的命運,還他們一個健康的身體。

  我會讓我的行動改造世界,改造醫學界,讓醫學更發達,讓病魔從此在世上徹底地消失。把環境搞得更好,讓我們人類與其他生物幸福地生活在地球上,也讓我們這位地球母親永遠都是那麼青春。

  我會讓我們國家——中國的醫學更發達,讓中國經濟提高,把溫暖與呵護帶給貧困地區,使他們不會再被貧困折磨。也讓外國多與中國溝通,瞭解中國,將中國帶進發達國家之中。

  在未來,我當了醫生後,我就可以報答,父母對我的養育之恩,讓爸爸媽媽不會那麼辛苦,不會再為任何擔憂。讓他們過得幸福、美滿。

  未來,我是多麼的嚮往,但小學生活,我也是那麼的留戀。

  初中生的思緒為什麼會這樣,我的思想徘徊在這兩個時代中。

  成長記憶的作文篇2

  哭,呵!我不是一個愛哭的女生,我的生活亦是沒有淚水的。可是,我同時也是一個敏感的女生。對於悲傷地記憶,我希望埋藏於心底,而這塵封的記憶,常會從某一個細膩得無法描述的瞬間,如潮水般洶湧而至……

  曾經,在我開始對擷秀充滿幻想,並誓言非擷秀不上,然而現實卻打破了我的憧憬,後來,來到了苑中開始新的初中生活。剛開始時,我似乎是個不特別愛說話的女生,但是,班上的一些同學卻不斷的惹我,比如,我入學來第一個認識的A,卻從認識我以來,開始罵我,不斷的罵我;B也是,坐到我後面後,就開始欺負我。一天中會有10個左右的男生惹我。我忍。學習委員兼英語課代表,我終於知道不是那麼容易的。第一次月考,年紀51名,班級第1,我的光芒再次得到展現,我上升到班長的職務,我以為我的日子好過了,沒想到,C把我絆倒2次,A繼續予以攻擊,D開始加入……好在,我與女生關係挺融洽,又有芳和雅陪我。然而,就在C把我絆倒,摔到爬不起來時,不願意讓人扶倔強的摸著牆壁,感受著麻木的腿,面無表情的一點一點下樓後,就在芳和雅離開後,就在他們都欺負我的那一天,我哭了,哭的稀里嘩啦,我第一次感受到鋒芒畢露之後的寂寥,第一次有了高處不勝寒的那份失落。

  考試,更是讓我無言以對,7次,7次的一百名以外,讓我承受不起,我開始笑,肆無忌憚的笑,內心卻淒涼如水。我居然感得到孤獨,原本屬於我的,完全屬於我的那份友誼,在遺失,她在變,變得心計重重,她在嫉妒別人的同時卻在微笑,曾經,我多麼歡喜的迎接她的到來,現在,卻看著她們倆的背影闇然神傷。別人總是一對一對,似乎我總是在破壞別人的完美組合,我總是在敞開心扉接納別人時,卻在遠離她們。我總是表現出不屑,卻有誰會知道,我是多麼在乎。我曾經一個人躲在家裡,放聲大哭,哭訴我悽慘的初中生活,我很不明白,我真的很討人煩麼?

  後來的後來,A去借讀了,B不再惹我了,C,幾乎一天說不上一句話,D還是偶爾惹一下……

  我看著鏡子裡陌生的我,笑了。偶然發覺,有點懷念A的存在,他是無心的他的個性尚且如此,我何必計較?B,我還是會因為他的話而憤怒,只是不那麼難過。C亦是,生性如此,只是偶爾會想起他絆倒我時的詫異表情。在家裡,我也常被凡凡哥欺負,說是因為欺負我好玩兒,他們也是無心的吧!把惹我當作增進友誼的路程。

  其實,我可以笑著度過這兩年,天空可以是藍的,雲朵可以是白的,為什麼我的笑不可以是暖的?

  成長的痕跡是笑容和淚水的交錯。苦澀的時候,嘴角可以倔強的揚起來,低下頭之後,便是發自內心的顫抖與哭泣……

  成長記憶的作文篇3

  欣賞萬花筒的多姿多彩,感受蜜糖的甜美,我的生活幸福極了!

  ——題記

  中藥似的野炊

  終於盼到四年級暑假的來臨,我和好朋友們在我這個“司令”的領導下,我們決定去野炊。

  第二天,我們冒著烈日上山了。首先,我們把準備好的飯菜全都拿出來了,只看見A的揹包裡是一個大盒子,盒子裡是一個小盒子,小盒子裡是一堆報紙,報紙下原來是鐵鍋。在我的指揮下,我們一切準備就緒,就開始開工了!我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2,“油,蔥,魚,花椒……”經過半小時,那魚都還沒下鍋,只看見他一直在那玩油,結果小A才說出,原來他是害怕魚下去後油會濺在臉上,破相。所以,我們對症下藥,給他床上厚衣服,戴上帽子,手套……他這才把魚倒進去,這下可好了,由於他的‘速度’,我們‘全軍覆滅’,連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了?所以,我們只好每人拿個沒有煮熟的玉米來填飽肚子!

  雖然吃後肚子很疼,但是我們學會了以後在家不能挑食。

  咖啡似的老家

  小學五年級的暑假,我和同學們來到了老班的老家,北川。她家住在山裡,我們經過長途跋涉,終於來到了目的地。可在途中,一件意想不到的是發生在我們身上。

  走到一半時,我們發現了許多紅彤彤的果子,一位同學很好奇,伸手想摘一個嚐嚐,結果一條蛇跑出來了。我們看見了全都往回跑,老班急忙說:“給我一根長棒!”機靈的小C隨手把包上的傘給了老師,老師像電視裡放的一樣,用傘去把它的頭纏住,然後讓它爬進袋子裡,沒想到在它往上爬時,突然右轉,把老師的手咬到了,我們看見老師的疼痛,連最怕蛇的我都齊心協力,按著老師的說法,抓住了它!接著,我們加快腳步把老師送到了家,幸好,那只是一隻菜頭蛇,沒有毒!

  雖然我們在途中遇到了恐怖的蛇,但是我們都克服了心理障礙,給自己都一份自信。

  清涼油似的賣刨冰

  小學畢業後,在這美好的暑假裡,我決定去二姨那兒賣刨冰,可這看似簡單的工作,其實還真不好當。一次,由於人數太多,我的大腦突然短路,給別人少找了5元,那個人狠狠地教訓了我一次,這一次,我是永遠不會忘記的。

  雖然被別人教訓了一次,但是能時刻提醒著我自己,不再粗心大意。

  蜜糖一樣是和同學們在一起的日子;鮮花一樣是和老師在一起的時光;糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福,不斷成長!

  

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