高校黨的建設工作會議講話材料
各國之間綜合實力的競爭,實質上是科技和人才的競爭,高校作為培養社會主義建設者和接班人的重要陣地起著重要作用,高校擔負的重大使命決定了必須要加強和改善高校黨的建設。 下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
同志們:
這次全國高校黨的建設工作會議,主要任務是,深入學習 貫徹精神和一系列重要講話精神,全面推進高校黨的建設,為促進高等教育事業科學發展、辦好人民滿意的高等教育提供堅強保證。
十七大以來特別是去年以來,各級黨委和高校黨組織按照中央要求,開拓進取、紮實工作,高校黨的建設不斷加強,取得顯著成績。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝廣大師生,馬克思主義在高校的指導地位不斷鞏固。堅持和完善黨委領導下的校長負責制,高校領導班子思想政治素質和辦學理校能力不斷提高。堅持不懈加強思想政治工作,大學生思想主流積極健康向上。堅持抓基層打基礎,高校基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用進一步發揮。堅持把穩定作為第一責任,和諧校園建設紮實推進。堅持黨委統一領導、有關部門齊抓共管,高校黨建工作整體合力和常抓不懈工作機制基本形成。各地區各部門各高校要認真總結這些經驗做法,結合實際、把握規律、突出特色,創造性地推進高校黨建工作。下面,我講幾點意見。
一、全面把握提高黨的建設科學化水平總體要求
深刻分析國際國內形勢發展變化,準確把握黨所處的歷史方位和肩負的歷史使命,統籌偉大事業與偉大工程。對全面提高黨的建設科學化水平提出總體要求,明確了加強執政能力建設、先進性和純潔性建設的主線,解放思想、改革創新和黨要管黨、從嚴治黨的方針,增強“四自”能力的要求,建設“三型”馬克思主義執政黨的目標,提出了8個方面的重大任務。對黨的建設的部署,歸根到底,是為堅持和發展中國特色社會主義提供思想、政治、組織保證。高校學習貫徹精神,加強和改進黨的建設,最根本的,就是要更好地培養造就中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。以此為聚焦點、著力點、落腳點,就抓住了要害、抓住了關鍵,就能為中國特色社會主義事業後繼有人、興旺發達,創造更大的價值、作出更大的貢獻。
一要堅持以科學理論為根本指導 。把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,確立為黨必須長期堅持的指導思想。加強高校黨的建設,必須按照部署要求,堅持以科學發展觀為指導,以黨的建設科學發展推動高等教育科學發展。目前,我國2700多所大學、3100多萬在校大學生,普通本專科年招生680多萬。蓬勃發展的高等教育,為現代化建設輸送了大批高層次人才。進一步把高校做優做強、使一批高水平大學躋身世界一流行列,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”培養更多優秀人才,是高等教育的重大責任,也是高校黨的建設的重大責任。要堅持發展這個第一要義,把提高辦學質量擺在重要位置,努力培養一流人才、創造一流科研成果、提供一流社會服務。堅持以人為本這個核心立場,辦學為了人民,辦學依靠人民,辦學成果由人民共享,努力辦好人民滿意的教育。堅持全面協調可持續這個基本要求,準確把握辦學規律,全面落實人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等重要任務。堅持統籌兼顧這個根本方法,正確處理改革、發展、穩定的關係,正確處理辦學規模、質量、結構、效益的關係,正確處理重點突破與整體推進、當前發展與長遠發展的關係。堅持走內涵式發展之路,不斷提高高校軟實力,著力打造品牌學科和特色名校,實現更高質量、更高層次發展,承擔起建設高等教育強國的崇高使命。
二要堅持以服務大局為根本原則 。 明確了全面建成小康社會巨集偉目標,確立了五位一體總佈局,強凋要“進入人才強國和人力資源強國行列,教育現代化基本實現”。高校是培養高層次創新人才的重要平臺,是基礎研究和高技術創新成果的重要源泉,是理論研究和文化傳承創新的重要陣地。目前,我國62%的國家重點實驗室、35%的國家工程研究中心在高校,47.7%的科學院院士、38.7%的工程院院士在高校。五年來,全國高校獲國家自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎,分別佔61%、75%、44%,“千人計劃”高校入選人數佔63%,哲學社會科學的研究專家、專案、成果比例更高。加強高校黨的建設,必須按照部署要求,充分發揮高校人才集聚、學科眾多的特點,緊緊圍繞促進科學發展、加快轉變經濟發展方式,依託國家重大人才培養計劃、重大科研和建設專案,加強對拔尖創新人才的培養,推動國家急需戰略性研究、科技尖端領域前瞻性研究、國計民生重大問題公益性研究,為實施科教興國、人才強國、可持續發展戰略,實現“兩個一百年”奮鬥目標,提供有力的人才保障和智力支撐。
三要堅持以立德樹人為根本任務。 強調,“中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年接續奮鬥”。大學生是國家建設的寶貴人才資源,高校是培養青年人才的重要園地。加強高校黨的建設,必須按照部署要求,圍繞培養什麼人、怎樣培養人這個根本問題,把學生成長成才作為一切工作的出發點和落腳點,推動高校更好地履行教書育人、管理育人、服務育人職能。要突出育人為本、德育為先、能力為重、全面發展,著力探索科學基礎、實踐能力、思想品德、人文素養融合發展的培養方式。要強化高校文化傳承創新功能,研究繼承前人積累的文化成果,揚棄舊義、創立新知,積極傳播優秀傳統文化和當代先進文化,發揮高校文化育人作用,造就品學兼優、能負重任的棟樑之才。
四要堅持以健全制度為根本保障。 強調,要“堅持用制度管權管事管人”,“構建系統完備、科學規範、執行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型”。加強高校黨的建設,必須按照部署要求,大力加強以黨章為根本、以黨委領導下的校長負責製為重點的各項制度建設。要堅持黨委領導核心地位,發揮黨委總攬全域性、協調各方作用,堅持黨管幹部、黨管人才原則,集中精力研究解決高校改革發展穩定中的重大問題、研究解決事關師生員工切身利益的緊迫問題、研究解決黨建工作中的突出問題。要支援和保證校長積極主動、獨立負責開展工作,完成教學、科研、行政管理等各項任務。要健全黨政工作協調機制,加強黨政溝通配合,充分發揮黨對高校領導這一根本制度的獨特優勢。
二、著力建設善於辦學理校的高素質領導班子
實現高等教育科學發展,關鍵在於把高校領導班子和幹部隊伍建設好。要按照要求,堅持黨管幹部原則,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持德才兼備、以德為先,堅持注重實績、群眾公認,探索符合高校特點的幹部培養選拔、考核評價、管理監督辦法.建設政治堅定、作風優良,善於統籌、精於管理,關愛師生、嚴於律己的高素質領導班子。
一要著力培養選拔社會主義政治家教育家。 這是加強高校領導班子建設的核心。要從推動高校科學發展大局出發,嚴格選拔條件,把好政治關、能力關、作風關、廉政關,大力培養選拔既堅定中國特色社會主義信念、堅持社會主義辦學方向,又愛教育、懂教育、獻身教育的政治家教育家,尤其要選好配強黨政一把手。要全面準確貫徹民主公開競爭擇優方針,完善競爭性選拔幹部方式,探索差額比選等辦法,提高選人用人公信度。要優化高校領導班子結構,擴大選人視野,推進幹部交流,重視知識、專業、能力、經驗互補。要建立高校領導班子分析研判制度,加強日常管理監督,健全考核評價體系,對班子對“人頭”,進行經常性的縱向、橫向比較,做到了然於胸,知人、知情、知心、知願,發現問題及時解決。要加強教育培訓,提高高校領導幹部把握大局、謀劃發展能力,運用規律、科學理校能力,服務師生、推進和諧校園建設能力。
二要著力落實民主集中制原則。 這是加強高校領導班子建設的制度保障。要堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”,健全領導班子議事和決策機制,實行科學決策、民主決策、依法決策。要強化民主集中制教育,主要負責人要敢抓善管、勇於擔當,以寬闊胸襟發揚民主、以科學方法正確集中、以負責態度實施監督。黨委書記和校長要同舟共濟、相互補臺。班子成員要各司其職、各負其責,積極主動參與決策,恪盡職守抓好落實。要像愛護眼睛一樣珍視團結,堅持坦誠、信任、進步的理念,尊重差異、包容多樣,求同存異、化異趨同,形成同心同向、共謀發展的合力。
三要著力改進作風。 這是加強高校領導班子建設的重要任務。以來,中央政治局率先垂範,制定並落實改進工作作風、密切聯絡群眾八項規定,高校要立足實際,認真貫徹落實。要結合即將開展的群眾路線教育實踐活動,突出為民務實清廉主題,突出提高做好師生工作能力,切實解決問題,確保取得實效。要察實情,完善聯絡學生、聯絡教職員工、聯絡人才制度,瞭解他們想什麼、盼什麼、希望做什麼。要幹實事,勇於面對矛盾,善於解決問題,埋頭苦幹、穩紮穩打,一件一件把事情辦實辦好。要求實效,多做打基礎、利長遠的事,多做師生嚮往、高興的事。要艱苦奮鬥、勤儉辦學,把有限資金用到改善教學科研、學生生活條件上。要加強黨風廉政建設,強化對幹部選任、招生錄取、基本建設、財務管理等重點領域和關鍵環節的監管,以反腐倡廉建設的實際成效取信師生。領導班子成員要嚴格執行廉潔自律規定,慎乎在位、欽乃攸司,以廉為福、視貪為禍,始終保持清白清正清廉良好形象,以優良黨風帶校風促學風。
三、切實加強高校思想政治建設
思想政治建設凝魂聚氣、強基固本,是立德樹人的重要途徑。要堅持正確辦學方向,適應新形勢、研究新情況、探索新方法,不斷提高思想政治建設水平,切實增強教師教書育人、學生服務社會的責任感使命感。
一是牢牢把握高校意識形態領導權和主導權。 高校處於各種思想文化交流交融交鋒的前沿,思想政治建設和意識形態工作須臾不可放鬆。要理直氣壯地堅持馬克思主義指導地位,深入推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,敢於和善於迴應師生關切的重大理論和實踐問題,堅定師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要深入開展社會主義核心價值體系學習教育,加強校報、校刊、校內廣播電視和出版社建設,加強課堂、講座、社團活動和網路管理,確保導向正確、陣地鞏固、覆蓋廣泛、引領到位。要通過課堂教學、課外活動、社會實踐、研討交流等多種方式,增強教育引導的針對性實效性。要堅持依法管理,抵禦境外敵對勢力、背景複雜的非政府組織借學術研究之名,或利用宗教對高校進行滲透,使高校始終成為宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈的堅強陣地。
二是加大教師隊伍思想政治建設力度。 教師是學生成長的引路人和指導者。要著力建設一支具有高尚師德、人格魅力、學識風範的教師隊伍。目前,40歲以下青年教師佔高校專任教師的61%以上,是高校教師隊伍的中堅力量。他們思想活躍、眼界開闊,與學生年齡接近、接觸較多,對學生思想行為影響更直接。要堅持政治培養與業務提高相結合,抓好理想信念、職業道德、學術誠信教育,加強教學科研能力培訓,搭建社會實踐平臺,引導青年教師瞭解國情社情民情,自覺做到學為人師、行為世範。要堅持嚴格管理與關心服務相結合,加強聯絡溝通、掌握思想動態,既嚴格要求、嚴格教育,又真情愛護、熱情服務,積極幫助解決學習、科研、生活中的實際困難,使他們有用武之地、無後顧之憂。通過深入紮實的思想政治工作,使廣大教師真正成為崇高理想的引領者、科學知識的傳播者、高尚品德的示範者。
三是探索適合大學生特點的思想政治教育方式。 大學生處於立學、立德、立志的關鍵期。當代大學生接觸的資訊更加廣泛、選擇的自由更加多樣、思想的個性更加明顯,迫切需要創新思想政治教育的方式方法。要發揮課堂教學主渠道作用,思想政治理論課、哲學社會科學課、形勢政策教育,內容要創新、方法要改進,讓大學生真心喜歡、入腦入心、終生受益。要發揮校園文化的薰陶作用,開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術、娛樂活動,打造體現社會主義特點、時代特徵、高校特色的校園文化品牌,弘揚主旋律,突出高品位,增強感召力。要發揮社會實踐的砥礪作用,組織學生在與工人、農民、基層幹部、科技人員接觸中滋養作風、認識國情,在科研生產一線實踐中發現新知、運用真知、探索未知。要發揮輔導員、班主任、研究生導師的指導作用,言傳身教、釋疑解惑,加強心理健康教育,提高大學生身心健康水平。要開展生動活潑的網路思想政治教育,建設融思想性、知識性、趣味性、服務性於一體的主題教育網站,形成網上網下思想政治教育合力,促進大學生學業有成、思想進步。
四、夯實高校改革發展穩定的組織基礎
高校基層黨組織擔負著直接聯絡、引導、組織、團結師生的重要職責。在師生思想觀念、價值取向日益多樣的情況下,基層黨組織作用更加凸顯。要堅持工作重點放在基層、骨幹力量充實基層、財力物力保障基層,積極推進基層黨建工作創新,努力建設基層服務型黨組織,不斷夯實黨在高校的組織基礎。
一是抓好黨支部建設。 黨支部是黨員活動的基本單元。要以教師支部、學生支部為重點,選好配強支部班子,注重從學科帶頭人、教學科研管理骨幹和優秀輔導員、優秀學生中選拔黨支部書記,加強教育培訓,提升能力素質,使基層黨的幹部黨務上有能力、業務上有建樹、師生中有影響。要優化黨組織設定,推行在實驗室、課題和專案組、科研平臺、實踐基地設定黨支部,探索黨組織進學生社群、進公寓、進社團,實現黨建工作與師生學習、工作、生活有機結合。要創新活動方式,適應師生精神需求、接受習慣新變化,順應現代資訊科技、傳播手段新發展,運用主題教育、社會實踐、協商討論、平等交流等方式,開展富有時代特色的活動。要大力建立基層服務型黨組織,服務發展、服務師生、服務社會,特別要在完成學校重點任務、資助生活困難大學生、幫助畢業生就業、維護校園安全等方面搞好服務。要強化基礎保障,把場所陣地、基本建設、必需經費落到實處。
二是增強黨員隊伍活力。 黨員是黨的肌體的細胞。要以增強黨性、提高素質為重點,制定黨員教育培訓規劃,用好高校教育資源,拓寬教育渠道,增強教育實效。要堅持黨員主體地位,擴大高校黨內民主,落實黨內情況通報、情況反映、重大決策徵求意見等制度,推行黨員旁聽基層黨組織會議、黨代會代表列席同級黨委有關會議等做法,保障黨員知情權、參與權、選舉權、監督權。要加強黨員日常管理,落實黨內生活各項制度,嚴格黨的組織生活,健全黨員能進能出機制。要注重在青年教師和優秀大學生中發展黨員,堅持標準,嚴格程式,提高質量。重視在學科帶頭人、歸國留學人員中培養入黨積極分子,把各類優秀人才團結和凝聚在黨的周圍。
三是抓黨建帶群建。 以黨建帶群建是基層黨建工作的成功經驗。要發揮高校工會、共青團、學生會等組織的橋樑紐帶作用,通過他們更廣泛地聯絡服務師生。要加大支援幫帶力度,為他們開展活動搭建平臺、創造條件。要重視群團幹部的選拔配備,加強教育培養,搞好管理服務。要推廣規劃協同制定、活動共同開展、陣地共建共享等做法,以黨組織建設帶動其他各類基層組織建設。
加強高校黨的建設,是全黨的共同責任。要切實加強對高校黨建工怍的領導,落實黨建工作責任制,抓好分類指導.完善考核辦法,強化督促檢查。對民辦高校黨的建設,同樣要高度重視,推進黨建工作在高校的全覆蓋。各地區各部門要分工協作、密切配合,齊抓共管、形成合力。高校黨委書記要認真履行第一責任人職責,校長要關心、支援黨建工作。要真情關懷、真心愛護高校黨務工作者,使他們工作有條件、幹事有平臺、發展有空間。高校黨務工作者要愛崗敬業、加強學習,努力提高自身素質,以模範行為和卓有成效的工作贏得師生員工信賴。
深入學習貫徹精神、加強高校黨的建設,使命光榮,責任重大。我們要緊密團結在以同志為的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,銳意進取、開拓創新,求真務實、狠抓落實,進一步提高高校黨的建設科學化水平,開創高等教育事業科學發展新局面。
篇2
同志們:
第二十次全省高校黨建工作會議,是經省委批准,由省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委聯合召開的。這次會議是在全省高校深入貫徹黨的十七屆六中全會、省第十二次黨代會精神,全面落實國家及省中長期教育改革和發展規劃綱要的關鍵時期,在迎接黨的召開的重要時刻舉行的。省委對開好這次會議高度重視,省委、宣傳部長王燕文同志出席會議並作了重要講話。燕文同志在講話中回顧總結了黨的十七大以來我省高校黨建工作取得的成績,深刻分析了新時期高校黨建工作面臨的新形勢新任務,並就如何深入學習貫徹第二十次全國高校黨建工作會議精神,以社會主義核心價值體系為引領、加強高校黨的建設,推動高等教育事業科學發展提出了明確要求。燕文同志的重要講話體現了中央的要求,體現了省委對全省高校黨建工作的高度重視和對建設高等教育強省的殷切期盼,有很強的理論性、指導性和針對性,對於我們不斷提高全省高校黨建工作科學化水平,全面推動我省高等教育事業科學發展,具有十分重要的意義,我們一定要深入學習領會,認真貫徹落實。
剛才,南京大學等6 所高校黨委負責同志圍繞會議主題分別作了交流發言,他們的做法和經驗都很好,希望大家在工作中認真學習借鑑。總的講,通過這次會議,大家進一步認清了形勢、統一了認識、明確了任務、增強了信心,達到了預期目標。下面,我代表省委組織部、省委宣傳部和省委教育工委,就貫徹落實本次會議精神,再講三點意見。
一、統一思想、提高認識,準確把握高校黨建工作的新形勢新任務新要求
“ 十二五” 時期,省委確定了全面建成更高水平小康社會、開啟基本實現現代化新徵程的奮鬥目標,對高等教育改革發展提出了新的更高要求,也為高校黨的建設提供了難得機遇。全省高校要深刻認識高校黨建工作面臨的新形勢新任務,全面落實中央和省委決策部署,切實按照六中全會要求,堅持以社會主義核心價值體系為引領,以創先爭優為民服務為抓手,以迎接和學習宣傳貫徹黨的精神為主題,全力推動高校黨建工作再上新臺階。
一要準確把握新形勢對高校黨的建設提出的新要求。中央對黨的建設作出的一系列戰略部署,對高校黨建工作提出了新的更高要求。黨的十七屆六中全會提出了新形勢下推進文化改革發展的指導思想、重要方向和目標任務。堅持中國特色社會主義文化發展道路、建設文化強國,迫切要求將高校黨的建設提高到一個新水平。黨的即將召開,要求高校黨的基層組織和廣大黨員以改革大局為重,以事業發展為重,立足崗位建功立業,著力在維護穩定上下功夫,推進校園和諧穩定,為社會穩定大局作貢獻。省委《關於實施黨建工作創新工程的意見》明確將黨建工作創新工程作為“八項工程”中的關鍵工程和推進其他各項工程的保障工程,提出了努力使我省黨的建設同經濟社會發展一樣走在全國前列的工作要求。這些都對進一步加強和改進高校黨的建設,充分發揮學校基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用提出了新的更高要求。
二要始終堅持圍繞中心服務大局的總體要求。高校黨建工作肩負著引領和保障高校事業發展的重要職責和使命,高校黨組織是黨在高校全部工作和戰鬥力的基礎。省第十二次黨代會提出了全面提高高等教育辦學水平的新要求,為教育事業改革發展提供了新的機遇。深入推進高等教育綜合改革,推動高等教育內涵發展,迫切要求我們牢固堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”,堅持社會主義辦學方向,全面落實黨的教育方針,以社會主義核心價值體系為引領,把黨建工作貫穿於學校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新的始終,不斷鞏固意識形態領域主陣地,全力維護穩定大局,切實增強辦學活力,大力建設和諧校園。通過建立健全創先爭優長效機制,加強基層黨組織建設,提高黨員隊伍先進性,為推動高等教育事業科學發展提供強大動力。
三要清醒認識高校黨建工作中存在的突出問題。當前,我省高校黨建工作總體形勢是好的,但仍然存在一些與新形勢新任務不相適應的突出問題。主要表現在:少數高校體制機制仍需進一步理順,領導班子駕馭全域性的能力和水平有待提高;少數高校領導對黨建和思想政治工作關心重視不夠、實際支援不夠;校際之間以及校內基層黨組織之間建設情況還很不平衡;少數高校的基層黨組織工作缺乏創新活力,黨員教育管理效果不佳;部分高校基層黨組織帶頭人和黨務工作者隊伍力量薄弱、隊伍不穩、動力不足;少數黨員幹部黨性觀念不強,先鋒模範作用發揮不夠,等等。這些問題的存在,削弱了高校黨組織的戰鬥力,影響了黨在高校師生中的形象,阻礙了學校的改革發展穩定。各高校黨委要從領導推動學校事業科學發展的高度,切實增強緊迫感、責任感和使命感,深刻分析、認真排查本校黨建工作面臨的新情況新問題,提出切實有效的解決措施,著力做好服務發展、服務社會、服務師生工作,以提高師生滿意度為標準,在為民服務中創先爭優,積極構建長效機制,努力把高校基層黨組織建設成為推動科學發展、服務廣大師生、促進校園和諧的堅強戰鬥堡壘。
二、明確思路、突出重點,堅持以社會主義核心價值體系統領高校黨建工作
黨的十七屆六中全會對推動社會主義文化大發展大繁榮作出了全面部署,強調社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發展方向,突出強調了社會主義核心價值體系的重要性,並從中國特色社會主義事業全域性和戰略高度,提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程,在改革開放和社會主義現代化建設各領域,在精神文化產品創作生產傳播各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。這對於鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,團結和引領全國各族人民建設中華民族共有精神家園,推進中國特色社會主義偉大事業,具有重大現實意義和深遠歷史意義。全國第二十次高校黨建工作會議日前在北京舉行,中共中央政治局、中央書記處書記、國家副主席在會前會見會議代表並講話。他強調指出,高校是教育培養青年人才的重要園地,也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。他要求高校黨的建設要緊緊圍繞培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人這個根本任務,為建設能夠培養高質量大學生的社會主義大學提供堅強的思想、政治和組織保證。劉延東同志在講話中回顧總結了十七大以來高校黨建工作取得的成績和經驗,深刻分析了高校黨建工作面臨的新形勢新挑戰,系統闡述了六中全會對高校提出的新要求,全面部署了高校推進社會主義核心價值體系建設的各項任務。省委十一屆十二次全會和省第十二次黨代會也對學習貫徹十七屆六中全會精神作出了全面部署。所有這些都充分體現了中央和省委對高校黨的建設和高等教育事業改革發展的高度重視和親切關懷。高校作為培養社會主義人才的搖籃,既是建設社會主義核心價值體系的前沿陣地,又是我國思想文化建設的重要領域,必須充分發揮自身優勢,肩負起解讀、宣傳、實踐社會主義核心價值體系的責任,把社會主義核心價值體系融入高校黨建工作全過程,不斷探索新方法,落實新舉措,取得新進展,真正在建設社會主義核心價值體系中走在前列。
一要堅持正確導向,牢牢把握高校意識形態工作主導權。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。建設社會主義核心價值體系,最根本的就是要堅持馬克思主義的指導地位。當前,國際國內形勢紛繁複雜,人們的價值日益多元,更需要科學的指導思想來整合、引導社會思潮和文化追求,明確文化發展方向。全省高校必須旗幟鮮明、理直氣壯地堅持馬克思主義在高校的指導地位,一以貫之、毫不動搖地堅持社會主義辦學方向,牢牢把握高校意識形態工作主導權。要認真落實中辦、國辦轉發的《教育部關於深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的意見》及配套檔案精神,認真實施新一輪高校哲學社會科學繁榮計劃,大力推進理論創新,不斷豐富和發展當代中國化的馬克思主義,著力回答重大理論和實際問題,切實增強黨的思想理論工作的創造力、說服力和感召力。要加強高校思想政治理論課建設,全面落實高校思想政治理論課建設標準,不斷鞏固思想政治理論課建設成果,健全教學質量測評體系,推進思想政治理論課示範點建設,創新教育教學方法,增強教育教學效果,深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。要不斷加大對馬克思主義理論課教師的培訓力度,高度重視哲學社會科學教學科研骨幹研修物件的選拔和組織工作,認真做好高校思想政治理論課骨幹教師培訓和在職攻讀馬克思主義理論學科博士學位工作,著力提高教師的教學和科研水平。要堅持用馬克思主義指導哲學社會科學學科建設和教學科研工作,強化哲學社會科學的育人功能,充分發揮高校學科建設、基礎理論研究等方面的特殊優勢,主動解答師生思想道德領域出現的新課題、新問題、新困惑,積極提供對社會發展起重大作用的理論觀點、學術見解和原創性科學思想,努力為社會主義核心價值體系理論創新提供充足養份。要管好高校思想文化陣地,堅持守土有責、守土盡責,做到學術研究無禁區、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求,著力加強對課堂教學、講座論壇、涉外學術交流、學術社團活動的管理,嚴格審批程式,嚴把人員關口,絕不給錯誤思想的傳播有可乘之機。
二要突出教育主題,引導青年學生樹立中國特色社會主義共同理想。用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,是社會主義核心價值體系的重要任務之一。當代大學生成長於改革開放的年代,親眼目睹了祖國經濟社會發展的巨大變化,得到了實惠、受到了教育。他們中的絕大多數人對堅持走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興充滿信心、寄予厚望。但是,由於國際國內形勢的深刻變化和各種社會思潮的相互激盪,少數大學生中不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲等問題。要堅持把科學引導青年學生樹立中國特色社會主義共同理想,作為加強高校黨的建設的一項重要而緊迫的任務。要切實加強理想信念教育,堅持用我們黨90 年成長壯大的光輝歷程、用新中國成立60多年來特別是改革開放30 多年來國家發展強大的生動實踐,教育、引導學生深入瞭解人類社會發展規律,充分認識中國特色社會主義的優越性,不斷增強對中國特色社會主義的理論認同、思想認同和情感認同。要深入開展形勢政策教育,開好形勢政策課,完善黨政領導幹部為師生作形勢報告制度,重點回答、闡釋師生關心的社會熱點問題,引導師生了解基本國情,理性看待改革發展過程中出現的矛盾和困難,切實增強對我們黨的信任和解決問題的信心,自覺把個人的理想追求與國家的前途命運相結合。要加強社會實踐教育,積極引導大學生走出校門,參加“三下鄉”、志願服務、專業實習、社會調查、生產勞動等社會實踐和公益活動,努力在社會實踐中體驗價值、磨鍊意志、提高認識。各高校要把社會實踐納入教學計劃,保障實踐教學條件,用好用活社會大課堂教育資源,深入有效地組織開展各種生動活潑的社會實踐活動。要組織高校教師特別是思想政治理論課教師、輔導員、班主任開展社會考察,鼓勵他們到企業、社群和農村掛職鍛鍊,親身感知改革開放的生動實踐,開闊自身眼界、豐富教育素材,切實提高教書育人的能力和水平。
三要把握時代特點,引導師生弘揚民族精神和時代精神。民族精神和時代精神是中華民族生生不息、薪火相傳的動力和支撐,是當代中國奮發圖強、不斷創造嶄新業績的力量源泉。青年學生是祖國的未來、民族的希望,是青年中知識層次最高、最有活力、最具創造力的群體,同時也是思想最複雜、最容易受外來思潮影響的群體。開展社會主義核心價值體系教育,重點和難點都在青年學生。要積極探索提高民族精神和時代精神教育效果的途徑,緊緊築牢社會主義核心價值體系的基礎。大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育,要緊緊抓住黨的召開等重大事件、重要節日的機遇開展主題教育,教育引導師生深入瞭解黨領導人民革命、建設和改革的豐功偉績,深切感受共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。要深入開展以改革創新為核心的時代精神教育,緊密結合江蘇改革開放的偉大實踐,大力弘揚“三創三先”的新時期江蘇精神,集中開展主題教育實踐活動,選樹高校“三創三先”先進典型,努力將“三創三先”精神內化為高校幹部師生的自覺追求和精神品格,引領師生始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,解放思想、更新觀念,做改革的熱情支持者、大力參與者和積極推動者。要切實加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育崇尚科學、追求真理的思想觀念,傳承和弘揚優秀傳統文化,促進社會主義先進文化建設。要認真實施大學精神培育工程,凝鍊辦學理念,突出辦學特色,增進發展共識,不斷提升高校的文化品格。要大力建設優良校風、教風和學風,倡導拼搏進取、無私奉獻的愛國精神,求真務實、勇於創新的科學精神,團結協作、淡泊名利的團隊精神,努力建設具有時代氣息、江蘇特色、高校特點的大學文化。大力開展文化交流,引導師生以開放包容、兼收幷蓄的精神,吸收借鑑人類優秀文明成果,培育世界眼光、中國情懷。
四要創新教育方式,深入開展社會主義榮辱觀教育。社會主義榮辱觀是中華民族傳統美德與時代精神的有機結合,體現了社會主義道德的根本要求,確立了人們行為的價值標準。高校知識分子密集、師生員工思想道德素質總體較高。特別是近年來,我省高校先後湧現出了侯晶晶、景榮春、耿高鵬、徐其軍等一批在全國具有重要影響的先進典型。但與此同時,隨著社會的深刻變革、經濟的快速發展和文化的相互激盪,社會上充斥著大量不明是非、不辨善惡、不分美醜的論斷與現象, 對人們的思想道德觀念產生了多重影響,見利忘義、誠信缺失等道德失範現象時有發生。少數學校、個別教師中也出現一些弄虛作假、剽竊抄襲等不正之風和譁眾取寵、有失風範等不當言行,貪汙腐敗、刑事案件等違法犯罪行為還時有發生,嚴重損害了高校的形象、敗壞了教育風氣。全省高校必須旗幟鮮明地宣傳和倡導社會主義榮辱觀,努力形成知榮辱、講道德、守法紀、促和諧的文明風尚。要認真貫徹落實教育部高校教師《師德規範》,切實加強師德建設,突出社會主義核心價值體系在師德建設中的統領作用,教育引導廣大教師不斷提升職業理想和職業道德,以優良的學術水平、嚴謹的治學態度、高尚的道德品行感染和教育學生。要把師德作為教師績效考核、聘任聘用和評優獎勵的首要標準,實行一票否決。通過政策導向和激勵,引導教師熱愛教育、關愛學生、嚴謹篤學、自尊自律。要大力加強學風建設,貫徹落實全省高校學風建設網路視訊會議部署要求,加強學術誠信建設,促進學術自律,對學術不端行為實行“零容忍”和“一票否決”,並作為評選高校思想政治教育工作先進集體及和諧校園的重要參考。要不斷創新教育方法,把社會主義榮辱觀教育寓於學生日常教育管理工作之中,融入大學生學習生活。要在全省大學生中廣泛開展“身邊榜樣,前行力量”主題教育活動,通過選樹典型、學習典型,觸動心靈,引發感動,引領成長,引導青年學生成為社會主義榮辱觀的自覺踐行者。要按照中央和省委的部署要求,深入推動學雷鋒活動機制化、常態化建設,把學雷鋒活動與校園文化建設相結合,與大學生、青年教師思想道德建設相結合,引領師生成為新時期弘揚雷鋒精神的骨幹力量。要深入開展和諧校園建立工作,努力營造積極向上的文化氛圍,建設整潔優美的校園環境,引領健康文明的生活方式,努力將高校建成社會和諧文明的首善之區。
三、注重實效、狠抓落實,以黨建工作的優異成績迎接黨的勝利召開
今年是黨的召開之年,也是貫徹落實中長期教育改革和發展規劃綱要及“ 十二五” 規劃的關鍵之年。新的形勢和任務對高校黨建工作提出了新的更高要求。全省高校黨委要認真貫徹中央和省委決策部署,以貫徹落實《普通高等學校基層組織工作條例》和省的貫徹意見為重點,不斷加強領導班子和基層黨組織建設,大力推進學校民主管理,切實維護校園和諧穩定,以實際行動迎接黨的勝利召開。
一要切實加強高校領導班子建設。要認真貫徹落實《20xx —20xx 年江蘇省高校領導班子建設規劃》,努力建設政治更加堅定、能力更加過硬、結構更加優化、作風更加優良的領導班子。今年將對22 所高校黨政領導班子集中進行同步換屆。要認真執行中組部、教育部黨組《關於堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》的新要求,進一步落實好《江蘇省高等學校黨委領導下的校長負責制的若干規定》,著力健全領導班子的議事機制、決策機制、溝通機制和監督機制,充分發揮黨委的領導核心作用。要切實加強學習型黨組織建設。今年,省委教育工委將重點培育建設20 個學習型黨組織建設示範點,推進學習型領導班子建設,引導領導班子重學善學,全面提高辦學治校能力。高校黨委要堅持統攬全域性,集中精力抓好影響學校改革發展穩定的根本問題,紮實推進高等教育綜合改革,不斷完善學校內部治理結構,探索構建以黨委領導下的校長負責製為核心、體現科學民主法治精神、充分尊重教師和學生主體地位、具有中國特色的現代大學制度。民辦高校要貫徹落實中組部、教育部黨組《關於加強民辦高校黨的建設工作的若干意見》、《省政府辦公廳關於進一步促進民辦教育發展的意見》等檔案精神,健全黨委與學院董事會決策前的協商溝通機制,完善與學院行政的聯席會議制度,明確黨組織參與學校重大決策的途徑和方法,形成決策、執行、監督既有機結合又相互制約的管理體制和執行機制。今年省委教育工委將出臺《江蘇省民辦高校基層黨組織建設工作考核辦法》,上半年擬選擇1-2 所民辦高校開展試點考核工作。下半年起,將根據申請考核學校的情況組織開展考核,3 年內完成所有民辦高校考核,推動民辦高校黨建工作水平整體提升。
二要大力推進學校民主政治建設。堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,保障黨員主體地位和民主權利,是高校民主政治建設的主要內容。要切實發揮黨委全委會作用,完善集體領導與個人負責相結合的制度,凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨委集體討論決定。要認真貫徹落實省委教育工委即將印發的《中國共產黨江蘇省普通高等學校代表大會代表任期制實施辦法試行》並制定本校的實施細則,進一步明確黨代會代表參與學校重大決策、參加重要幹部推薦和民主評議等制度和辦法。要著力完善黨內基層選舉制度,選擇有條件的院系實行基層黨組織負責人“ 公推直選” 。大力推進黨務公開,推進黨務、校務公開有機結合。健全完善黨內詢問和質詢制度,拓寬廣大黨員參與監督的途徑和渠道,保障黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權等民主權利。年內黨委換屆的高校要緊緊抓住召開黨代會黨員大會的契機,全方位深入推進黨內民主建設。要探索黨內民主帶動校園民主的多種實現形式,充分發揮民主黨派和無黨派人士的參政議政和民主監督作用,貫徹落實教育部《學校教職工代表大會規定》,完善以教代會、學代會為主要形式的師生員工參與學校管理的機制,提高民主管理水平,促進和諧校園建設。
三要建立健全創先爭優長效機制。要認真總結創先爭優活動開展以來學校基層黨組織和黨員隊伍建設的好經驗好做法,形成制度,構建創先爭優的長效機制。要加強院系黨組織建設,著力 完善公辦院校黨政共同負責制的運轉形式、決策程式、參會範圍、研究事項等具體內容,通過公推直選、競爭上崗、交流輪崗等方式選好配強院系黨政班子,對院系黨政工作同步部署、同步考核,推動院系黨政密切配合、合力推進事業發展。不斷優化教工黨支部設定,切實做好在優勢學科團隊、專案組、實驗室等新型教學科研組織單獨組建教工黨支部工作,努力使黨的工作向最活躍、最具創新活力的組織拓展覆蓋。要加強學生黨組織建設,加大學生黨支部書記培訓力度,提高學生黨組織負責人的黨性修養和工作能力。切實加強青年教師思想政治建設,高度 重視在青年教師特別是教學科研骨幹、學術帶頭人、優秀留學歸國人員中發展黨員工作,選派黨性觀念強、業務水平高、在青年教師中有影響的黨員專家、教授和黨員領導幹部結隊聯絡培養,把更多優秀教師吸收到黨的隊伍中來。要針對大學生黨員規模不斷擴大的現狀,按照控制規模、提升質量的原則,健全發展入黨、教育培訓、實踐鍛鍊的大學生黨員質量保障體系,切實提高大學生黨員隊伍先進性。要繼續深化“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,鞏固師德建設成果,切實解決師德建設中存在的群眾反映強烈的突出問題。 今年“ 七一” 前夕,將評選表彰一批全省高校先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。同時,按照中央和省委創先爭優活動安排,組織開展師德標兵、為民服務先進典型等的評選表彰,總結展示創先爭優活動成果。
四要切實維護校園和諧穩定。高校和諧穩定事關教育事業改革發展,關乎經濟社會發展全域性,任何時候都不得鬆懈。當前,高等學校在教學、管理和服務等方面還存在不少隱患,推進改革發展、進行利益調整和重新分配也會催生新的矛盾。各高等學校要認清形勢,加強研判,掌握苗頭,認真排查,做到早介入、早發現、早處理,防止不滿情緒積累、矛盾問題疊加,努力把問題解決在萌芽狀態。要大力加強校園及周邊治安綜合治理,匯聚齊抓共管的合力,拓展安全教育覆蓋面,集中開展專項整治,堅決防止重大安全事故和人身傷亡事故發生。發現問題特別是出現群體性事件時,學校黨政主要負責同志要第一時間深入現場、靠前指揮、掌握資訊、控制事態,依法快速進行處置。要著力加強校園網路管理,完善突發事件網上處置預案,提高各類網路輿情研判的針對性,嚴防利用網路炒作熱點敏感問題,嚴防有害資訊在網上傳播擴散。要堅決落實中辦、國辦關於抵禦境外利用宗教對高校進行滲透的通知精神,紮實做好防範校園傳教工作,嚴禁任何人在學校內傳教和進行宗教活動,嚴禁師生在校外組織和參與非法宗教活動。
五要紮實推進黨風廉政建設。高校反腐倡廉建設是一項複雜的系統工程,必須認真執行黨風廉政建設責任制,堅持和完善領導體制與工作機制。第一,要完善責任體系。高校黨委要切實擔負起全面領導反腐倡廉建設的主體責任,將反腐倡廉建設列入黨委重要議事日程,納入學校發展總體規劃,狠抓工作落實。高校行政領導班子要認真抓好教學、科研和行政管理中的反腐倡廉工作,把反腐倡廉要求同行政工作一起部署、檢查和考核。高校黨政主要負責人要切實承擔起黨風廉政建設第一責任人的責任,班子其他成員要按照分工抓好分管範圍內的反腐倡廉工作。充分發揮學校紀檢、組織人事、財務、審計等部門和單位優勢,努力形成運轉協調、銜接緊密、優勢互補、相互促進的反腐倡廉工作新格局。第二,要融入中心工作。要把反腐倡廉建設與加快推進學校改革發展結合起來,融入教學、科研、後勤等業務工作和管理流程之中,推動反腐倡廉工作與學校中心工作有機統一、良性互動、協調發展。第三,要匯聚工作合力。要大力加強學校紀檢組織建設,選優配強班子、充實力量。要全力支援紀檢監察幹部開展工作,關心紀檢監察幹部工作、生活和成長。積極爭取幹部、師生和社會力量支援,凝聚反腐倡廉建設的強大合力,為推進學校事業改革發展提供可靠保障。
六要認真抓好會議精神貫徹落實。會議結束後,各地各高校要抓緊學習傳達,狠抓各項任務的貫徹落實。第一,要及時彙報傳達。要及時向本地、本部門黨委 黨組 彙報會議情況,重點是彙報燕文同志的重要講話精神,主動爭取地方黨委、政府對高校黨建工作的重視和支援。高校要通過黨委中心組學習、黨員幹部學習培訓、基層黨支部組織生活等多種形式,組織黨員幹部學習領會會議精神,明確高校黨建的思路和重點任務,統一廣大師生和黨員幹部的思想和行動。第二,要迅速貫徹落實。各高校要結合校情實際,認真研究制定落實會議精神的具體方案和相關措施,分解任務,明確責任,破解難題,突破瓶頸。要在抓落實上動腦筋、想辦法,確保會議各項任務真正落到實處。要加強調查研究,深入基層,深入師生,及時發現問題並認真加以解決,不斷加強學校黨建工作,引領和推動學校改革發展。第三,要加強督促檢查。新學期開學後,省委教育工委將對高校落實會議精神情況進行督查。各高校要對照任務要求進行自查,及時報送貫徹落實本次會議精神的新舉措、新辦法,總結宣傳黨建工作的新成績、新經驗。
同志們,做好20xx 年高校黨建工作,責任重大,使命光榮,影響深遠。讓我們抓住機遇,紮實工作,銳意進取,努力開創高校黨建工作的新局面,加快建設教育強省、率先實現教育現代化,以優異的成績迎接黨的勝利召開 !
龍年春節即將來臨,在此,我代表省委教育工委和省教育廳向在座的各位並通過你們給全省高校廣大黨員幹部和師生員工拜個早年。祝大家在新的一年裡身體健康、闔家幸福、萬事如意!
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