教師的人生格言

   教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼,於是,在加加減減中天塹變通途,荒漠變綠洲。以下是小編分享的的內容,希望你喜歡!

  教師的經典人生格言

  1*** 未來的學校必須把教育的物件變成自己教育自己的主體,受教育的人必須成為教育他自己的人,別人的教育必須成為這個人自己的教育。

  2*** 孩子的“真實”比“做出來的真誠”更可愛。月亮從不為自已不是星王而從天上掉下來,相反,它處於一種非常美妙的格局中:這便是眾星拱月。

  3*** 教育中傾注了愛,教師就會用欣賞的眼光看待學生每一個幼稚的想法;用寬容對待學生成長中的不足;用發展的眼光期待他們的成長。

  4*** 教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼,於是,在加加減減中天塹變通途,荒漠變綠洲。

  5*** 教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們,把他們當成朋友,就會拉近師生之間的情感,喚起學生學習的熱情。

  6*** 聯合國教科文組織的報告《學會生存》:未來社會的文盲,將不是沒有掌握一定知識的人,而是那些不會學習的人。

  7*** 做一個有健康的身體、良好的習慣、一技之長的人就行。

  8*** 凡是想象豐富的人,當他遭到不幸時也會感到幸福;當他陷於貧困時也會感到快活。所以說,世界上最不幸的人就是不善於想象的人。

  9*** 如果學習只在模仿,那麼我們就不會有科學,就不會有技術。

  10*** 學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。

  11*** 學校要求教師在他的本職工作上成為一名藝術家。

  12*** 抽打自己的鞭子要掌握在自己的手裡,在漫長的人生道路的每一步上,都要經常鞭策自警,萬不可以為有過一兩次抽打就可以沿途平安了。“自新應似長江水,日夜奔流無歇時”。

  13*** 兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。

  14*** 每時每刻都能用耐心和愛心去發現孩子,欣賞孩子,培養孩子。只有欣賞孩子的現在,才能塑造孩子的未來。

  15*** 對後進生,班主任請用睿智引導,更要耐心等待。相信等待之後,會有一朵綻開的鮮花迎向你!

  16*** 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

  17*** 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  18*** 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  19*** 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  20*** 教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

  推薦

  1*** 教與學理當為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

  2*** 問號是開啟任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

  3*** 有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們人生的成敗。

  4*** 這個世界,既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。

  5*** 教育是國家萬年根本大計。

  6*** 教育應當培植出活力,使學生向上長。

  7*** 千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。

  8*** 教是為了不需要教。……“為了不需要教”,就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

  9*** 人像樹木一樣,要使他們儘量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,於出頭處謀自由。

  10*** 善於鼓勵學生,是教育中最寶貴的經驗。

  11*** 惟其學而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨,索然無味,要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。

  12*** 教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。

  13*** 請記住,成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學習的願望。請你注意無論如何不要使這種內在的力量消失,缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟於事的。

  14*** 在每個孩子心中最隱祕的一角,都有一根獨特的琴絃,撥動它就會發出特有的音響,要使孩子的心同我講的話發生共鳴,我自身就需要同孩子的心絃對準音調。

  15*** 愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。

  16*** 捨棄一些可有可無的花架子,在教育實踐中找到一條務本求實的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演繹出一種屬於我自己的最平實的教育理想!

  17*** 教育的真諦在於知孩子之心,觀孩子之面,想孩子所想,樂孩子所樂……一切緣於孩子、服務孩子、發展孩子!

  18*** 以母愛般的溫柔,以父愛般的嚴格,以朋友般的熱情,為每一個孩子的成長營造一個友愛、和-諧、民-主向上的環境。

  19*** 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的飢笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到:坐火輪,點電燈,學微積分,才認他們是你當年的小學生?

  20*** 如果把學生的熱情激發出來,那麼學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。

  精選

  1*** 非學無以立身,非教無以立國。

  2*** 教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

  3*** 將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識的養分,肥沃強國的土地。

  4*** 教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。

  5*** 少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。

  6*** 與其說獻身教育,不如說獻“心”教育。充滿愛心,才能贏得學生的真心;將心比心,才能贏得家長的放心;事事用心,才能贏得自己的舒心。

  7*** 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們。

  8*** 愛在左,責任在右。生命之路,陪著孩子們走一程,無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。

  9*** 尊重學生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學。

  10*** 為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。

  11*** 愛孩子,這是母雞也會做的事,但善於教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

  12*** 一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

  13*** 老師糊塗一時,學生糊塗一世。

  14*** 不尊重學生,就是不尊重自己。

  15*** 以仁治校,以愛執教,以誠待人,才可融社會、學校、師生為一體。

  16*** 為師者當高風亮節,動之以情,付之以愛。

  17*** 用愛心和智慧培育學生心中創新的種子。

  18*** 要使學生在知識的海洋中自由翱翔,教師必須把關愛公平地送給每一個學生。

  19*** 教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。

  20*** 浪費時間是一樁大罪過,學習要從現在開始。

  
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