關於教師的人生格言

   教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們。有哪些人生格言關於教師的呢?以下是小編分享的的內容,希望你喜歡!

  經典

  1*** 孩子的進步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠的追求!

  2*** 言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。

  3*** 愛心、誠心、細心、耐心,讓家長放心、孩子安心。

  4*** 太陽每天是新的,孩子們每天也是新的。

  5*** 學校是大海,孩子是魚,大海里有了千姿百態的魚,才充滿了生命力。

  6*** 用愛心、耐心、恆心挑戰問題學生,給他們美麗的童年。

  7*** 凡是別人能做到的事,只要自己有恆心、有毅力地努力,是沒有什麼事做不到的。

  8*** 不要沉醉於別人的讚賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。

  9*** 耕耘在綠草地,此生無怨無悔。

  10*** 給學生一個世界,給老師一片天空。

  11*** 納百川,容學問,立德行,善人品。

  12*** 時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。

  13*** 以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術家的匠心,激發學生的創新。

  14*** 用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  15*** 對待學生,多一些讚美和鼓勵,少一些指責和批評。

  16*** 普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。

  17*** 我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。

  18*** 每一個學生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

  19*** 待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

  20*** 培養自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恆法則,聽任人的身心自由發展,按兒童自然發展的程式,培養他本身應有的觀察、思維和感受能力。

  推薦

  1*** 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學校。

  2*** 先學會做人,再學會知識。

  3*** 教師的物件是富有情感的、具有純潔心靈的學生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生,就會引起學生對教師由衷的敬愛。

  4*** 關注“每一個”細節,欣賞“每一個”學生。

  5*** 發現問題,研究問題,解決問題,是最好的教育。

  6*** 想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究的實在因素。

  7*** 注意每一個人,關懷每個學生,並以關切而又深思熟慮的謹慎態度對待每個孩子的優缺點——這是教育過程的根本之根本。

  8*** 非學無以立身,非教無以立國。

  9*** 教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

  10*** 將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識的養分,肥沃強國的土地。

  11*** 教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。

  12*** 少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。

  13*** 與其說獻身教育,不如說獻“心”教育。充滿愛心,才能贏得學生的真心;將心比心,才能贏得家長的放心;事事用心,才能贏得自己的舒心。

  14*** 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們。

  15*** 愛在左,責任在右。生命之路,陪著孩子們走一程,無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。

  16*** 尊重學生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學。

  17*** 為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。

  18*** 愛孩子,這是母雞也會做的事,但善於教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

  19*** 一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

  20*** 老師糊塗一時,學生糊塗一世。

  精選

  1*** 學生是臺上的演員,教師是導演和評委。

  2*** 教師與學生的溝通是連線師生之間的一座永恆的友誼之橋,這座橋可以讓教師少走彎路,讓學生健康成長。

  3*** 一個優秀的教師要善於發現孩子的優點,欣賞孩子的優點,放大孩子的優點,讓其對自己充滿信心。

  4*** 培養學生要注重德智體的全面發展。如果培養的學生身體不好是廢品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危險品。

  5*** 做事不能只做想做的,而應該做該做的。

  6*** 在學生的世界裡,也有很多教師未知的東西,把根紮下去,那一個個鮮活的、獨具特色的生命,是我們永不枯竭的營養源。

  7*** 如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護,那便會出現思想與思想的碰撞,會出現心靈與心靈的交流,教師與學生才會真正融為一體。

  8*** 生命的活力在於不斷地學習、學習、再學習。

  9*** 人之性,教也;人之情,育也。

  10*** 教學是一門思維的藝術,教師每天都在演奏著不同的旋律。

  11*** 課堂是師生共演的舞臺,學生是主演,教師是串演。

  12*** 表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。

  13*** 信任學生,瞭解學生,滿足學生的需求,是教育者的職責。

  14*** 評價一堂課的優劣,不在於聽課教師的評說,而在於學生的喜好。

  15*** 懶惰的人,給他再多的時間,也不會得到真正的收穫。愚蠢的人,給他再多的青春,也不會得到真正的生命。

  16*** 只有在學生心靈裡播下愛的種子,才能收穫有愛心的學生。

  17*** 學生是校園裡最美的風景,學生的笑聲是校園裡最美的歌聲。

  18*** 知識是海洋,背上包袱游泳只能越遊越沉,輕裝上陣才能遊得暢快自由。

  19*** 對教育赤膽忠誠,為學生奉獻愛心,培養學生創天下之先、逞少年之志。

  20*** 一次小小的鼓勵,往往會給孩子終生的回憶。

  21*** 用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

  
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