幼兒中班家園手冊老師評語

  幼兒教育是整個教育體系的重要組成部分,幼兒教育不僅具有教育性還有公益性,然而幼兒教育卻是我國教育體系中發展最薄弱的一個環節,尤其是農村幼兒教育。小編整理了,歡迎閱讀!

  

  1. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  2. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  3. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  4. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  5. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  6. 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年裡養成良好的午睡習慣

  7. 小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那麼多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?

  8. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一長假除了旅遊 還能做什麼? 看著你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

  9. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

  10. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛裡總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

  11. 你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

  12. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

  13. 朱雨晨:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。

  14. 錢欣怡:你是個愛集體,關心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,越長越甜美了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。

  15. 陸冰清:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。

  16. 陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的孩子,你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,儘管你不怎麼喜歡說話,這學期你在數學、藝術表現等方面都很感興趣,並且有很大進步。希望能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支援與配合,希望家長培養孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。

  17. 顧涵雪:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裡,老師也為你感到高興。希望小雪以後再接再厲,更上一層樓。

  18. 韋吉:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

  19. 楊悅敏:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悅敏以後再接再厲,更上一層樓。

  20. 楊德晟小朋友:你是個可愛又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣方面有了很大進步,老師真為你感到高興。如果能學會自己整理自己的物品,增強自己的獨立能力,形成良好的學習習慣,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

  21. 吳姿穎小朋友:你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣方面有了很大進步,沒有家長在旁邊時,還能主動跟老師打招呼,老師真為你感到高興。快上中班了,老師期待你在學習習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步,加油哦!祝暑假快樂!

  22. 你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

  23. 你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細緻的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能幹。祝你新年快樂!

  24. 你是一個聰明能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

  25. 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

  26. 你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。你自理能力很好,並且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀。老師希望你以後能按時完成老師佈置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的。祝你新年快樂!

  27. 你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年裡開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!

  28. 周凡小朋友:你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力。快上中班了,老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

  29. 董涵小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要繼續加油哦!老師期待你在中班的時候,形成良好的學習習慣就餐習慣,同時提高自身的獨立能力。祝暑假快樂!

  30.張欣悅小朋友:你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!

  幼兒中班家園手冊老師評價評語

  1. 周可含小朋友:你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂髮脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!

  2. 馬景煦小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

  3. 王珺小朋友:你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。老師希望慢慢長大的你,變得越來越能幹。期待你在就餐習慣,學習習慣,自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!

  4. 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年裡老師希望你的情商和智商一樣出色。

  5. 誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

  6. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

  7. 洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。

  8. 你是個活潑好動的孩子,課餘活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。

  9. 璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小夥伴的關心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

  10. 小怡聰明懂事能幹,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班後,你會有更出色的表現。

  11. 蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,願你升入中班後,能有更棒的表現。

  12. 菲菲是個聰明能幹的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,願你今後有更好的表現。

  13. 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,願升入中班後,你的身上有更多的閃光點出現。

  14. “陽陽真能幹!陽陽真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小夥伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  15. 鈺鈺,你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裡有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年裡把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

  16. 凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  17. 你誠實善良,有愛心,樂於助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

  18. 你是個乖巧能幹的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班後,表現會好。

  19. 許佳惠:你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠以後多鍛鍊膽量,老師期待著你取得更大的進步。

  20. 朱騖琰:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

  幼兒中班家園手冊老師操行評語

  1. 裴嘉祺:你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺以後再接再厲,更上一層樓。

  2. 韋昊然:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以後再接再厲,更上一層樓。

  3. 聶天驕:你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

  4. 吳起:你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起在新的學期裡有更出色的表現。

  5. 施文:老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善於表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今後更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

  6. 陸詩懿:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,組織小夥伴們玩遊戲時專注的神情,更看到你關心集體時認真的態度,這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什麼你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔心,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支援與配合。

  7. 龔技偉:小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很高興,你是關心集體、樂於助人的孩子。老師們發現你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂於當老師的小助手,如果你能午睡時不那麼好動,那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。

  8. 練宇婷:你是班級中發展最平均的一個孩子,你文靜乖巧,善解人意,能積極參加幼兒園的活動,為班級爭光。你有很強的接受力和表現力,在日常生活和遊戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。平時認真完成作業,能主動和老師問好表達願望,個人衛生習慣較好。對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。這學期午睡進步了,也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作。

  9. 馬志成:從小班時你不喜歡說話,到現在你能主動和大家交流,進步已經很大了,老師知道,其實你很希望表現得更加好,只是不知道該怎麼做,所以今後如果你能更加聽爸爸媽媽話,不再隨便亂髮脾氣,那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作。

  10. 幹智萍:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。


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