塑造怎樣造句

　　塑造的意思是指用語言文字或其他藝術手段表現人物形象;塑造如何造出精彩的造句?下面是小編給大家整理的，供大家閱讀!

　　

　　一、這部長篇故事裡塑造了一位勇敢，善良，受人尊敬的母親。

　　二、小說《林海雪原》塑造了偵察英雄楊子榮的光輝形象。

　　三、電影《渡江偵察記》塑造了一個偵察英雄的形象。

　　四、這篇小說成功地塑造了一位老將軍的形象。

　　五、老木匠用他那雙靈巧的手塑造了一個個精美的木雕作品。

　　六、大殿裡塑造了一尊佛像和八大金剛。

　　七、《紅樓夢》中塑造了四百多個女性，每個人物的性格都不同。

　　八、教師被譽為塑造人類靈魂的工程師。

　　九、《紅巖》塑造了江姐、許雲峰、成崗等革命烈士的形象,給讀者留下了不可磨滅的印象。

　　十、小說中塑造的人物形象栩栩如生,十分傳神。

　　塑造精彩造句

　　一、教師的崇高在於以人格培養人格，以靈魂塑造靈魂。

　　二、我們生活的真正目的，便是透過創意和點子，為客戶塑造商譽並不斷開創銷售佳績。

　　三、感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!

　　四、人如以誠信為本，就能塑造完美人生。

　　五、學會感恩，學會做人，塑造完美人生!回報他人，回報自然，共創和諧社會!

　　六、文學是社會現象經過創造過程的反映;反過來，社會要受到文學的創造性的影響被塑造。社會向文學提供素材，文學向社會提供規範。

　　七、每個來到你生命中的人都因著一定的緣由，有的好，有的壞。他們塑造或毀滅著我們。但是最終他們成就了現在的我們。

　　八、而2000年的總統選舉中，有連戰、陳水扁、宋楚瑜三位主要競爭對手。實力伯仲之間，於是塑造出策略性投票的氣氛。

　　九、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。

　　十、博士學習最重要就是智性塑造，但如果你的老師要不住在幾百哩開外就是一年到頭四處演講，這隻能是緣木求魚。

　　十一、《紅巖》塑造了江姐、許雲峰、成崗等革命烈士的形象,給讀者留下了不可磨滅的印象。

　　十二、小說中塑造的人物形象栩栩如生,十分傳神。

　　十三、品德的塑造是可以從任何年齡段開始的，關鍵是要學會如何內省，然後由內而外，推己及人。

　　十四、在好漢兒女小說發天成長的過程中，其鑑戒才子才子小說頗多，筆者從戀愛婚姻觀、對忠孝節義的提倡、人物形象的塑造以及對“才”的熟諳等方面，來參議才子才子小說對好漢兒女小說組成和成長產生的重大影響。

　　十五、李老師實行因材施教的教育理念，不用同一種模式來塑造學生。

　　十六、親手為你做一朵玫瑰花：浪漫澆灌的花瓣包裹著真心做成的花蕊，用甜蜜塑造成它優雅的枝葉，用幸福的鬥嘴做成小小的玫瑰刺。祝情人節快樂!

　　十七、作為一個機器人制造者，你會發現你自己不由自主的觀察自然並且塑造這個世界，嘴裡還振振有辭："哈哈!就是這樣的。"。

　　十八、我的職業就是去塑造人物，大家認可我的角色就好了，角色之外的柳雲龍其實與角色無關，千萬不要把柳雲龍和角色等同而言。

　　十九、在相同情況下，若對個別人嚴厲苛責而又對部分人恣意縱容，都不利於管理效率的提高，且還有可能助長拉幫結派，搬弄是非的惡習，不利於單位整體形象的塑造和組織文化的建設。

　　二十、這是我最喜歡的作品，因為他塑造了一個放蕩不羈、自由桀驁的形象。

　　塑造經典造句

　　一、您的偉大，凝結了我的血肉;您的偉大，塑造了我的靈魂;您的一生，是一次愛的航行;您用優美的年輪，編成一冊散發油墨清香的日曆年年，我都在您的深情裡度過，在您的肩膀和膝頭嬉戲。

　　二、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去薰陶。

　　三、千年文化塑造勤勞之美德，悠久歷史醞釀廉政之風尚，勤廉從政係為民之本、為官之必需。

　　四、這篇小說成功地塑造了一位老將軍的形象。

　　五、我們每個人都曾被愛我們的人塑造和再塑造過，只要他們稍微有些恆心，我們便成了他們的作品。

　　六、學校是人民的搖籃，就這個意義來說，它是人民靈魂的主要塑造者。學校對其學生們的文化面貌能夠打下永不消失的印記。真正的學校引以為自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己稱為是它的學生。你們崇高的使命就在於使所有的送自己的子孫到你們學校去學習的成年人，永遠處在這個學校的精神影響之中。

　　七、善良能使人美麗，美好的品行能幫你塑造美好的形象。你做過的事，說過的話，動人之處都會存在心裡，點點滴滴積累起來，慢慢地令你周身透出可親，動人和美麗的光芒，充滿迷人的魅力。

　　八、每時每刻都能用耐心和愛心去發現孩子，欣賞孩子，培養孩子。只有欣賞孩子的現在，才能塑造孩子的未來。

　　九、用花岡巖塑造我，用漢白玉雕刻你。

　　十、在愛情已是奇遇的年齡，忠誠度或親情感，比起燭光晚餐的自我塑造來，可能要更實用、更直接，也更易於操作一些。

　　十一、凡是你感到自身獨具、別處皆無的東西，才值得你眷戀。既要急切又要耐心地塑造你自己，把自己塑造成無法替代的人。

　　十二、對生活環境進行控制的努力幾乎滲透於人一生中的所有行為之中，人越能夠對生活中的有關事件施加影響，就越能夠將自己按照自己喜愛的那樣進行塑造。相反，不能對事件施加影響會對生活造成不利的影響，它將滋生憂懼、冷漠和絕望。

　　十三、有作為的人，每天都在塑造著新我，每天都從一個新的角度去認識世界，認識自我，設計自我。他的心靈像電閃雷鳴，不斷放射出新的光芒和聲音。

　　十四、陽光、雨露賜予我新的生命、智慧，道德塑造我的靈魂。

　　十五、特教學校是一所神聖的殿堂，特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者，特教的黨員教師們，則是支撐著全體師生靈魂軀體的堅固的螺絲釘。

　　十六、只有日益深入地鑽研教學和教育過程的微妙細節，只有不斷地開闢塑造人的靈魂這門藝術的新境界，你才能成為真正的領導者，成為教師的教師，才能為別人所信賴和尊重。

　　十七、生活有百分之十在於你如何塑造它，有百分之九十在於你如何對待它。

　　十八、我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩;而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終於出現了輪廓。

　　十九、只有勤奮，才能塑造人才;只有勤奮，才能改變人生;只有勤奮，才能出類拔萃：只有勤奮，才能創造價值;只有勤奮，才能獲得成功;只有勤奮，才能戰勝困難。因為世上無難事，只怕有勤奮之心的人。

　　二十、我衷心地希望，塑造人的心靈的問題也能像建設巨大的發電站，開發大規模的礦場、礦井，建設石油輸油管一樣的激動人心，像發射宇宙飛船一樣的使人振奮和高興。