教師師德格言標語
教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。下面是的小編為你們整理的內容,希望你們能夠喜歡
1、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
3、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
4、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
5、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
6、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
7、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。
8、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
9、想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
10、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。
11、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生髮現真理。
12、感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。
13、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
14、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
15、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
16、教師的天職在勇於探索教育。
17、天荒地老,教師的童心不泯。
18、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。
19、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
20、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
1.“師也者,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
2.“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”——陶行知
3.“在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”——陶行知
4.“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。”——陶行知
5.“教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。”——陶行知
6.“智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。” ——陶行知
7.“教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。” ——馬卡連柯
8.“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。” ——愛因斯坦
9.“學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。” ——愛因斯坦
10.“學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。” ——愛因斯坦
11.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 《中庸》
12.學而不厭,誨人不倦。 孔子〈〈論語.述而〉〉
13.讀書使人充實 ,思考使人深邃,交流使人清醒。 美,富蘭克林
14.敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。 《朱舜水集.勸學》
15.今一切事業,須從科學上解決;而一切學問,須從事實上研究。 黃炎培
16.教育貴於薰習,風氣賴於浸染。 郭秉文