關於漢字的精選演講稿

  漢字作為世界的表意文字,它傳承著中華文化。形成漢字的每一個結構,都表達著自己的意思,存在著書寫的審美。漢字的讓我們的生活更加便捷。接下來小編為大家整理了,歡迎大家閱讀!

  1

  尊敬的xx:

  中國的語言文字歷史悠久,源遠流長,傳說是倉頡創造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。

  漢字,一種表意文字,統一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風骨。從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發展的一條線索,也成為牽拉中華民族發展的一根繩纜。漢字,意蘊悠遠,悠遠的意蘊,正是其魅力之所在。

  漢字,一門地道的中國功夫,其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書聖王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或灑脫。使人甘願化於它的神韻之中。“詩聖”杜甫立志“語不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩,是史,體現出詩人運用祖國文字的匠心獨具,鬼斧神工。漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現、描摹著這個世界;每一個漢字,都有著一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界……

  漢字,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡醜,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢》控拆封建社會的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,於是乎,漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……

  漢字,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。

  謝謝大家!

  2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是二***2***班的黃鑫同學,我要給大家演講的題目是《漢字,我的愛》。漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們,就會感到其樂無窮。瞧,這些被囚禁在方格里的小精靈,有著獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。看到“森林”,你彷彿看到了鬱鬱蔥蔥的樹木,看到“天空”,你眼前又看見那深遠的天際,看到“閃”字,你似乎看到滿天的星星,看到“白”字,你又會想起潔白的雲朵……在我的眼中,漢字可不是一些無聊、僵硬的符號,而是一群像花朵般美麗,像星星般純潔的可愛的小精靈。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創造連聲稱讚!

  漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇後語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清***青***二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。漢字甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多麼美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”漢字,多麼有趣啊!

  我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”我的演講到此結束,謝謝大家!

  3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “漢字”作為世界的表意文字,它傳承著中華文化。形成漢字的每一個結構,都表達著自己的意思,存在著書寫的審美。俗話說”見字如見人“,正是如此。當我們見到蒼勁有力的字跡,會感受到書寫者剛毅的性格,見到舒展悠揚的筆畫,能感受到作者不拘一格的個性。

  我國漢字起源很早,從最原始的甲骨文,金,篆、隸、草、楷、行五書,到現代化文字,其中經歷了漫長的演變過程,但無論在那一時期的文字,都無一是最精彩的。

  如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰,可許多人卻只注意到了它的光輝戰績,卻沒有發現最原始的漢字文化正在悄然無聲的流逝著。

  隨著電子產品的普及,學生的漢字書寫能力正在退化,在沒有鍵盤輸入的時代,用筆寫字可以強化人的記憶,而如今的鍵盤輸入讓人們可以在多個候選的編碼中選擇所需要的字,這樣就導致出現了許多“提筆忘字“的情況。總結下來,電子產品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍首。然而,”危害者“遠遠不止者一個,另一個”危害者“就是人們的內心。人們的心中再已沒有了對知識的強烈求知慾,也沒有了古人的”鑿壁借光“、”三尺懸樑“,有的只是如”方仲永“一般不喜歡學習的人。對於這些危險我們怎麼解決呢?讓人們不在接觸電子產品?強行讓人們學習?不,這些都是不可能的。所以,能夠拯救漢字文化的方式只有一個——讓全國人民從心底知道漢字的重要性,發自內心的熱愛漢字文化,然而,這個方法是沒有途徑可尋的,所以,這又需要許多人來呼籲大家熱愛漢文化,宣傳漢文化。

  那如果除開這個方法,我們又來想想,有一天,漢字突然從世界上消失了,我們又該怎麼辦?我們先進的科學技術從哪裡來?漢字沒了,當我們國家遭受侵害時又該如何抵抗呢?整個國家都會陷入一種沒有文化的下層階段。反之,我們再來想想,有一天,漢字文化越發昌盛,聞名世界,每個中國人都掌握了一手熟練的漢字文化,走出中國,江不用再受其它國家的鄙夷,每個外國人都對漢文化感到崇敬,這會是一件多麼驕傲的事情啊!正如日前火熱播放的《漢語橋》這個節目,節目中,參賽選手全是來自除中國以外的國家,他們的表演淋漓盡致,把漢字文化刻畫得栩栩如生,活靈活現,真是讓我頓生一種“有過之而無不及“的感覺。

  漢字文化是每個中國人的驕傲,漢字文化博大精深,漢字是中華藝術寶庫中的璀璨的明珠。讓我們從現在做起,重視漢字文化,努力學習漢字文化,爭取讓漢字文化發揚成世界上的“東方之珠”。

  4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  漢字,是祖先留下的文化遺產,美麗而富有魅力的漢字給我們中國民族戴上了“四大文明古國之一”的稱號。

  漢字,有著完美的結構和獨特的性格,讓我們這些使用的人民感到無比自豪。

  漢字,是我們中華民族的驕傲,佔了中華上下五千年傳統的百分之五十。它代表著我們中國的傳統美德。

  漢字,彷彿一些美麗的小精靈。它的結構變化多端,字形堅韌有力。“日”代表太陽,“月”代表月亮,“森”代表成千上萬的樹林,“人”代表我們中華民族的人民!

  漢字,是我心中的明燈。有時我真不想將它團在方格內,真想讓他們離開格子去舒展身體。

  漢字,給了我們許多的啟示。“一日無書,百事荒蕪”。在陳壽筆下,這些漢字就教會我們要讀書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”在劉向筆下,這些漢字把書形容成藥,可以治療人們的愚病。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”更是顏真卿表達的讀書的好處。

  漢字,還能深藏韻意。“孔夫子搬家——盡是輸***書***。”隔著門縫吹喇叭——鳴***名***聲在外……

  美麗的漢字,給我們帶來了啟示,給我們帶來了知識。

  我堅信,漢字將越來越被世人所珍愛。

 

  5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一點,一橫,一撇……構成了千千萬萬個美麗的漢字。漢字,一個如詩般美麗的名詞,凝了中國幾千年文化的智慧。

  小時候,從開始提起筆寫“一”字時便走進了漢字的世界,對於漢字的狂熱便一發不可收拾。隨著時間的流逝,我積累了些許漢字。我驚歎於漢字的精妙神奇,驚歎於祖先們的智慧。中國的漢字最先起源於甲骨文,接著是金文,秦篆,漢隸,楷書到新中國成立後對漢字的整理,漢字經歷從繁到簡,從象形到形聲逐步轉變的過程。經過時光的鍛造,漢字呈現在我們的面前。

  每朝每代都有人追求漢字的書寫之美,極力展現漢字的獨特魅力。中國古代有許多的書法家,比如王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權、蘇軾……王羲之被稱為“書聖”,他展示了漢字的平和自然,奇逸豪放:歐陽詢寫出了漢字的“險勁”“平穩”;顏真卿筆下的漢子氣勢雄偉,剛健有力。漢字在書法家們的筆下就像一副美麗的畫卷,令人讚歎不已。漢字的阿娜多姿,玲瓏美觀深深打動了世界人民。

  看著一張張寫滿漢字的紙張,撫摸著娟秀清雅的漢字,此時就像有一群音符跳動在我的心間,這幾千年的文化就依靠一個個漢字傳遞下去。

  漢字有著美麗的外表,還具有最深層的意蘊美。古人造字,將人與萬物聯絡,最終才造出獨富特色的漢字。漢字中間有象形字、形聲字、會意字等。如灸字,即為火上灸肉的意思。又如“森”字,很多樹木組成了一大片森林。漢字中有許多帶有偏旁,比如“江”“海”這兩個字中均帶有偏旁:三點水。加入偏旁,讓人更容易理解字的含義並記住這個字。漢字的美除了體現在結構上,還表現在漢字組成的文段中。相同的意思卻有許多種漢字的表現方法,或優美或直向,漢字就這樣溫柔地擊入人心,這是其他的文字所不能相比的。當我們細細品味文章時,就會體味到漢字的妙趣。

  漢字的美無處不在。一眼看去,你會被漢字優雅的形態美所吸引:深入研究,你會被漢字深邃的美所折服。漢字承載這中華文明的精髓,是中華兒女寶貴的文化財富。

  讓我們一起傳承漢字的美麗,發展美麗漢字。