勵志成長演講稿

  關心自己的成長,修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質,如下是小編為大家收集的,歡迎閱讀!

  

  老師們、同學們:

  大家上午好。

  今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。

  人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作學習不順心,考試受挫,身體患病,人際關係處理不好等等,諸如此類,都會給我們帶來煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。

  前些日子,高三年級有一部分學生因為階段性考試受挫,他們當中有的情緒低落,意志消沉;有的出現放鬆懈怠現象,更有甚者,他們開始懷疑自己,喪失信心,悲觀失望。同學們,這一點千萬要不得。

  成功學大師陳安之講過一句振聾發聵的話:檢討才是成功之母。同學們,你們對受挫的經歷認真檢討過沒有?

  同學們,你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認真嗎?你們能按老師的要求100%的完成作業嗎?你們對待每一次練習和考試十分認真嗎?一位偉人曾經說過,任何事情就怕“認真”二字。只有“認真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經把“認真”二字作為禮品送給我的學生,今天我把“認真”贈送給全體同學們,希望你們今後“認真”“認真”“再認真”!

  也許有的同學會說,老師,我已經很認真了,為什麼不見學習有很大進步呢?是的,你對現在的成績不滿意。而你現在獲取的成績,是靠過去的學習方法獲得的,那麼,你要想使自己的成績有很大的飛躍,就必須改變現有的方法。

  運用科學發展觀看,對於每一位同學來說,發展是第一要務,要想發展就必須從改變自己做起。在此,我建議大家從以下幾個方面做起:

  1、改變三分鐘熱度的短期學習行為,使之成為長期積累、持之以恆,只要生命不息,就要堅持到底;

  2、改變磨磨蹭蹭、拖泥帶水、拖沓的不良學風,使之成為馬上行動、雷厲風行,要做到看書快,做題快,走路快,吃飯快,需要快的時候,要快快快;

  3、改變眼高手低、隨心所欲的不良習慣,使之成為腳踏實地、一絲不苟;

  4、改變支離破碎、一盤散沙的學習模式,使之成為每天一反省,每週一總結,使之能夠舉一反三、觸類旁通;

  5、改變陳規陋習、定勢思維,使之成為靈活多變、精益求精;

  6、改變膽怯自卑、保守懦弱,使之成為勇敢奔放、大膽活潑、樂觀自信。

  同學們,距離20xx高考整整還有230天,230天之內,天天都有創造奇蹟的可能。

  最後,我有三點與全體師生共勉:

  第一,相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產和寶藏!沒有自信的人,身在糧倉也會被餓死!擁有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,擁有自信,一片小小的綠葉,可以喚醒一個季節;擁有自信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

  與大家共勉的第二點是:世上沒有永遠的失敗,只有暫時停止成功。

  昨天失敗了,並不等於今天依然失敗。相信過去不等於未來。

  同學們,成功實際上就是簡單的事情重複地做,因為重複才是學習之母。對於我們每個人來說,只要每天進步一點點,你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。

  與大家共勉的第三點是:馬上行動,決不放棄。

  我始終認為:生活不相同眼淚,命運呼喚自強。只要信念沒有被打碎,我們就要全力以赴,絕不放棄。

  請全體同學們記住四句話:

  我是一座寶藏,我有無限潛能。

  過去不等於未來。

  馬上行動,絕不放棄。

  

  各位老師,同學們:大家早上好!

  今天我講話的題目是:《讓我們在不斷反思中成長》。

  同學們,我們從小到大,從懵懂少年成長為今天英姿勃發的青年,我們經歷了無數次的成功,也經歷了無數次的失敗,我們常常從失敗走向成功,在失敗與成功的交織中成長。我們時常檢點自己的得失,在無數收穫的喜悅和失意的苦惱中,我們一次次向成長的目標邁進。我們回顧過去,總是收穫良多,我們在反思中成長!

  同學們,反思是一種回顧過去、著眼未來的自我審視和批判性思考,是一種自我發展的巨大力量,是一種正能量!這將激勵我們不斷積累成功經驗、克服自身不足、不斷向人生的目標靠近。較強的反思能力是優秀學生的重要特徵之一,我們作為一中的優秀學子,應該不斷髮展這種反思能力,那麼,如何進行自我反思呢?一要明確學習目標和人生髮展目標,沒有目標,反思就沒有方向,可見目標多麼重要;二要以自己為研究物件進行研究,不斷反省自我;三要總結自已尤其是要批判自己,即總結經驗,修正不足。反思是痛苦的,但收穫肯定是巨大的。

  同學們,“做一等學問、修一等美德、成社會棟樑”是學校和全體老師對大家的殷切希望,理應成為或已經成為大家的人生髮展目標,同學們是否有勇氣和決心針對自己人生的發展目標,對自已進入一中後、本學期以來的學習和生活情況做一次淋漓盡致的反思呢?今天我想與大家一起反思一下我們的學習情況。

  目前,在同學們中,理想遠大、積極上進、刻苦學習的同學大有人在,但高一高二年級,還有些同學上,在學習上,還存在著的一些不好的方面,一是學習的緊迫感不夠,上進心不強,如學習沒有計劃,馬虎對待考試,把老師的學習建議當耳邊風;二是學習精力不集中,上課不認真聽講,平時在學習上的時間花得少;三是學習常規堅持得不夠好,存在抄作業現象,下課後不能按時進教室上課的情況時有發生。同學們,這些現象離“做優秀學生,做一等學問”的要求相距遙遠甚至是背道而馳。有類似現象的同學應該好好反思啊!

  期末考試離我們不遠了,我們要振奮精神,爭先創優,投入到緊張的複習中來,我建議大家作如下反思,一是對所學知識進行反思,使所學知識結構化和系統化;二是對學習過程進行反思,心無旁鶩紮實學習,珍惜時間發奮學習,並向老師同學請教,堅決摒棄無效學習和低效學習;三是對學習方法進行反思,做到自主複習、系統複習、重點複習,在學習方法上不照搬別人的學習模式,用心尋找最適合自己的學習方法。

  反思是一種自我發現、自我覺醒和自我超越,是引領大家走向成功、成就輝煌人生的階梯。同學們,讓我們一起與反思同行!最後我祝願大家學習進步,在期末考試和全市高三調考中取得好成績!

  謝謝大家!

  

  尊敬的XX:

  大家好,我叫XXX,在學校這個大舞臺上,我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上,我們和學生一起長風破浪。因為我們知道:只有與學校共同發展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發展,我們才能直掛雲帆濟滄海。只有和學校共同發展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。

  懷著夢想我走進了師範,走進了學校,走進了課堂,和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經幾年了。在這幾年裡,我們倪中人熱愛自己的學校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質,從身邊每一件事做起。把學校的發展、成就看成是自己的發展成就。為學校的發展規劃獻計獻策。加強各方面的學習,提高業務知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學校的依託,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮鬥拼搏,她一天一個新姿態,譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

  新一輪的課程改革,為學校的主動發展帶來了挑戰也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養。讓我們做自我發展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學習,進行教改科研,開發校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結合、思與行的統一。

  記得有句名言:學校的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。那麼,我們每個倪中人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恆。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執著!如果沒有了學校這片藍天,那麼我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們

  拼搏奮鬥。我們並肩作戰,我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。

  學校的興衰和我們每個人都息息相關,學校有序發展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”,因為我們有優秀的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學設施,還有無數的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

  也許一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發展,共創輝煌。

  謝謝大家!

  

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家早上好。

  今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。

  古希臘人說,人是揹著一個包袱走路的。包袱裡有家庭,事業,友情,兒女等等。責任心演講稿。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。

  有一位名人在<實話實說>欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裡,他聽到隔壁小間裡一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長,而且也過於奇特,因此不覺吸引了他的好奇。於是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向裡探望。責任心演講稿。這一看使他驚歎不已。原來,小間裡一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,因為沖刷裝置出了問題,他沒有把髒東西衝下去,因此他就一個人蹲在那裡,千方百計地想修復那個沖刷裝置。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神。

  由這件事我們悟出了:什麼是責任呢?責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會託付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。

  我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恆的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,做有責任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

  請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?如果沒有做到,那麼趕緊行動吧!責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。

  我們在這裡生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。我們還要學會對國家、對社會負責。俗話說:“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。那麼,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生吧!我的演講完了謝謝大家!

  

  尊敬的XX:

  韓愈曾說,人非生而知之者;荀子曾說,學不可以已。所以我認為人生就是一個不斷學習的過程。一個會學習的人必須擁有以下幾個條件:有著優秀的學習規劃、良好的學習態度、以及正確的學習方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬,揚劍出鞘,機遇總是會降落到有準備的人身上。所以學習就必須要有一個優秀的學習規劃,給自己確立一個學習目標是我們在知識海洋中遨遊所必需的燈塔!

  在政治課上,老師曾說過這樣一個故事:一位教授要求他的學生做一個老鼠找乳酪的實驗。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給A,B,C三組同學,並告訴A組同學說:“你們的老鼠是智商最高的,它們一定都能找到乳酪,所以你們就放心吧!”告訴B組同學說:“你們的老鼠中只有一兩隻是普通的,所以你們也不用擔心,他們中的絕大部分都能找到乳酪並美食一頓!”但告訴C組同學說:“你們的老鼠是智商最低的,他們無論如何也不會找到乳酪,所以你們也不必太緊張。”實驗開始了,認為自己擁有的老鼠是高智商的同學都精心的準備乳酪並耐心的引導,而認為自己擁有的老鼠是低智商的同學沒有認真準備也沒有耐心引導,可想而知,結果正如教授所說的那樣。故事很簡單,但它卻讓我們明白了態度可以決定一個人的成敗。伏爾泰也曾說過:書讀得越多而不加思索,你就會覺得你懂得很多;而當你讀書越多並思考越多時你就會清楚的看到你知道的還很少。因此,我們要抱著求職的渴望去探尋知識,這,才是學習的態度!

  作為一個學生,擁有一個適合自己的學習的方法是非常重要的。而最簡單,最平凡的方法就是勤奮與努力了。一步一個腳印,簡單到每一個單詞,平凡到每一道習題;把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水“這句話永遠也不會out!古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句話充分證明了學習是一種長期艱苦的過程。現在的大學生活太容易讓我們變得懶散,想要成功我們就必須持之以恆,堅持不懈;只有這樣我們才不會卑微了承諾,放肆了寂寞。當然,因為每個人的領悟能力不盡相同,所以同一種方法用在不同人身上就會產生不同的效果,但結果都是對我們有益的。

  光有方法還不行,我們還要擁有較高的能辦技巧。下面就讓我給大家講一個小故事吧:有一位父親對他的兒子說:“我想給你找個媳婦,比爾蓋茨她女兒怎麼樣啊?”兒子說:“這多難啊?比浮雲還神馬,比神馬還浮雲。”而父親卻說:“只要你願意其他的不用擔心。”故事說到這裡我先打斷一下。同學們,假如你是這位父親你會怎麼做呢?好了,讓我來告訴大家這位父親是怎麼做的吧。首先,他找到了比爾蓋茨並對他說:“我給你女兒找了個老公。”比爾蓋茨說:“不行,我女兒還小。”父親又說:“可是這個小夥是世界銀行的副總裁!”比爾蓋茨說:“啊,要是這樣,那行。”最後,父親找到了世界銀行的總裁,說:“我給你推薦一個副總裁。”總裁說:“我已經有太多的副總裁了,太多餘。”父親說:“可是他是比爾蓋茨的女婿!”總裁說:“這樣的話,就讓他過來吧!”就這樣,一個看似很難的問題就被這位父親輕鬆的解決了。同學們,這僅僅是一個小故事但它向我們證實瞭解決問題也是需要技巧的。因此,我們要堅信:世上只有想不通的人,沒有走不通的路!

  當然,一個有規律的生活習慣也是幫助我們學習成功的要點。俗話說:早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個豬藍的夢想,而是一個熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在《勸學》裡說:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲!讓我們捧起書本吧!與朝陽一起升起,與晚霞一起休息!

  學習是一個成長著的人生,它教會了我們怎樣為人處事,怎樣與人溝通,怎樣會意和落實上級的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個有用的人!不向前走不知路遠;不努力學習不明白真理。學習可以讓我們站在原點卻能知道世界的東西。這就是學習的益處。

  同學們讓我們一起學習吧!因為只有被知識武裝過的自己才會在漫漫人生路中譜寫出美麗的篇章!

  我的演講完了,謝謝大家!