優秀學生代表感謝師恩演講稿

  老師,是太陽底下最光輝的職業,是人類文化的傳遞者,是人類文明的母親,是聯結人類歷史上一切優美和崇高的事物與新生一代的橋樑。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

  1

  親愛的同學們:

  靜臥在美好十月的秋風中,用手去收集紛紛飄揚的夢想。

  教師,是太陽底下最光輝的職業;教師,是人類靈魂的工程師;教師,是我們學生的領航人;教師,是我們最敬佩的長者。它們在自己的崗位上,默默地用自己的心血精心培育著下一代。

  在我心目中,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵;又像春雨

  滋潤了萬物;還像父母,對他兒女關懷備至;更像一位領航者,引領我們在書的海洋裡遨遊。我們是如飢似渴的小鳥,允吸著點點滴滴的知識,然後,滿載著知識,飛翔在世界的每個角落裡。

  老師您和藹可親,是我們的知心朋友。平時總是主動接近我們,與我們交談。瞭解我們在學習上遇到的困難,以及生活上產生的煩惱,並及時給與支援與幫助。當我們做錯事時,您不會大聲責備,而是動之以情、曉之以理。您從不偏心,對待學習好的學生,不會捧為掌上明珠。當他們做錯了事,您也一視同仁,對他們進行批評和教育,讓他們不會驕傲自滿。

  您並不需要我們的歌頌和讚美,需要的是我們健康的成長。不僅為了自己、家人,更為了我們的民族和國家 。“青出於藍而勝於藍”是您的願望。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我要感恩您,我敬愛的老師。感恩您直言不諱的教導;感恩您給予的真誠;感恩您為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩您,讓我懂得了感恩。

  謝謝大家!我的演講完畢!

  2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場!

  師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進的動力;

  感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,您給我指明人生的方向;

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些淒涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………

  每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂.

  每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。

  每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裡,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

  感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  4

  尊敬的各位領導、各位教師:

  大家好,今天是第25個教師節,鎮黨委政府、中心校專門組織召開了隆重的慶祝和表彰大會。我能作為一名教師代表在大會上發言,心情十分激動。在此,請允許我代表全體教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝,同時向辛勤耕耘於第一線的同事們說一聲:節日快樂。

  今天,在這熱烈與尊重,關注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個老師,我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,更無愧於自己的稱號!

  我們都知道,高丘鎮中心小學是2008年8月在原高丘二中的舊址上建立起來的,曾記得,去年剛開學時,到處是雜草叢生,溝溝坎坎,教室也是破門爛窗,是我們中心小學的全體教師親自動手平整、修理,才使得舊貌換新顏。中心小學是全鎮人民關注的焦點之一,學校的每一位教師都深知自己肩上的重任,時刻樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,嚴格要求自己腳踏實地,努力工作。作為一所寄宿制小學,我校教師都是在毫無經驗可循的情況下摸索前行,時刻關注著學生的吃喝拉撒,注重學生行為習慣的養成教育,以全新的教育理念武裝自己,用新的教師職業道德衡量自己,鞭策自己。一年來,我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了各級領導的肯定和關愛。從我校獲得的一張張榮譽證書中,一次又一次地證實了學校的潛力,老師的實力。不錯,正是中心小學這片沃土,讓每一位教師在平凡的崗位上創造了不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我驕傲,我是一名老師,一名中心小學的老師!

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  伴隨著金秋的腳步,我們義迎來了教師節。在這金色的開子裡,請老師們接受天下桃李們深深的祝福!

  老師,是太陽底下最光輝的職業,是人類文化的傳遞者,是人類文明的母親,是聯結人類歷史上一切優美和崇高的事物與新生一代的橋樑,可以說,沒有教師就不會有社會的進步和人類的文明,教師不僅是燃燒自己照亮學生的蠟燭,更是點亮、引導人類進步和文明的火炬。

  老師,您是“人類靈魂的工程師”,您把育人與祖國的前途連在了一起。您把慈母般的愛,傾注在我們身上,只有給予,沒有索取。面對商品經濟大潮的衝擊,您放眼未來,堅守崗位,不計微薄的收入、清貧的生活,終日默默耕耘在三尺講臺,嘔心瀝血。您像精心的技術工人將我們切削打磨,每道工序都一絲不苟;您像辛勤的園丁,朝朝暮暮,風雨寒暑;為我們澆水施肥、剪枝修葉。是您啊,老師,用您全部的知識、才能、智慧和人格滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操:您使我們懂得了歷史和祖國,懂得了人類、戰爭及複雜的計算與寫作,懂得了人生的意義和目的:是您給我們插上了奮飛的翅膀,使我們在知識的海洋中敢於搏擊風浪;又是您喚起我們無數美好心靈的共鳴。從普通工人、農民到政績卓著的政治家,從碩果累累的科學家、作家到功勳卓著的軍事家……那一位沒有浸透著您的汗水,凝結著您的心血?

  親愛的老師,在全國歡慶您的節日的時刻,請您接受我們最真誠的祝福,祝您青春煥發,身體好!我們願變成一隻只蜜蜂,為您釀一杯最甜的花蜜:讓我們變成柳笛,為您吹奏一曲最美的歌兒,以此作為向您節日的獻禮!