高中生學會自律演講稿範文
不能去放鬆,在時間管理上,嚴格把控時間,在個人的學習上要自律,不要在該去學習的時候就貪玩,造成學習的成績的下降。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。
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尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
我是高一班學生。今天我很榮幸的在這裡跟你們見面,來給你們分享我的話題。這對我來說是一個很好的鍛鍊機會,很感謝你們給了我這樣一個機會。廢話不多說,那今天我要演講的主題是《學會自律,成就自我》。
我們現在是高中生了,就要對自己有嚴格的要求,要很好的管理自己。人說:自律是寶,他律是愛,律他是責。掌權者既要嚴於自律,又要樂於他律,還要敢於律他。這就是說我們要做自己的“掌權人”,要自己對自己有一個很好的約束,不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個度量,不要過度但也不能太小氣。從成長至今,都是我們的父母在管理我們,我們就是聽從就可以,學校有老師監督和管著我們。但是進入高中了,我們也都是快成年的人了,就要自己約束自己的行為,做事要經過三思再後行,要有充分的考慮。
高中的學習是緊湊的,每天的課也多,從早上到晚,幾乎是除了中午和晚上睡覺的時間,也除了課間那短暫的時間,就都是在學習上課。這對我們來說,其實是挺累的,但正是因為如此,我們就不能去放鬆,在時間管理上,嚴格把控時間,在個人的學習上要自律,不要在該去學習的時候就貪玩,造成學習的成績的下降。在我們的睡覺時間,我們經過一天的學習,是真的很累的,那我們就要發揮自律的作用,養成睡眠足夠的習慣,不要過度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭取多一點的學習時間,但是太過了,就過之而不及了,他人休息好了,照樣學習很好,你這個晚上努力學習的人,因為睡不夠,所以把上課的時間用來休息,影響了自己的正常讀書時間,那可是很吃虧的。所以我們一定要對自己去約束,不能總是依靠他人來管你,自己有一個約束的條件,才是對自己最好的,因為是自己,所以可以有無限的精力管自己,但他人是不能一直替代你約束你的。
同學們,我們是新的時代的高中生,一定是自己學會自律,這個高中才不會白讀,不要因為自己的不自律,造成自己以後後悔的損失吧,那是你以後所不能接受的。
我們學會了自律,也是成就更好的我們。謝謝大家!
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我的成績在班裡還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時光的學習心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裡一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性迴圈。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光裡,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放下對學習的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時光、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時光和腦子用在學習上,你必須會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋裡翱翔,豐收知識的果實。
先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。
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尊敬的家長:您好!
第一要感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。時光飛逝,轉眼小學的旅程已過了一大半。對於即將踏上小學畢業考場的我們,你們有的是期望,我們卻感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我們一定認真努力下去,堅持到最後,我們都要做那個笑到最後的人。既給自己一個安慰,也給老師和家長一份滿意的蛋卷。
在我們14班,最重要的莫過於學風問題,好的學風會帶動一個班的前進。記得從三年級開始我們就開始學習英語。我們班的英語成績那真是有點慘不忍睹!一次一次的失敗的成績,使我們越挫越勇。我們耳邊經常回響著:勝不驕,敗不餒。正是因為有了同學們的共同努力,才換來如今的成果。當然這也是和老師的努力分不開的。相信以後我們的成績更加會更上一層樓。
在這裡,更要感謝我們的班主任周老師,因為在他的領導下,使整個班集體更加融洽。同學們的上進心強了,也愛讀書了。我們也慢慢地長大了,俗話說:“一日為師,終生為父。”在學校,老師就是我們的父母,對我們無微不至的關心更讓我們感覺到家中的溫暖。是老師教會了我們知識。教會了我們如何做事,更教會了我們做人的道理,領導著我們從無知的小少年一步一步走向成熟。
最後,還是要感謝在座的各位家長,古人云:“身體髮膚,受之父母。”你們對孩子的愛是無可替代的,是塵世間最純真的愛。你們永遠是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支援,我們會更加努力奮鬥,不讓你們失望。
藉此機會我想對爸媽說:“爸,媽,你們辛苦了!謝謝你們!”
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各位家長:你們好,
感謝各位叔叔阿姨的到了,你們的到來時對孩子的關愛,對學校的信任,放下手中的一切,來趕到這裡來開家長會,我代表六年級***15***班感謝你們的到來。
再過幾個月,我們同學們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——小學畢業考試,我們應該認識到,這段期間是至關重要的,也是你們寄託的希望要實現的期間。
小學六年級的孩子,壓力大、自尊心強,所以你們要學會跟孩子分壓,千萬不要用責罵的方法,或跟別人家的孩子比,這樣他們的自尊心就會受到打擊,壓力就會增大,這會使他們產生厭學情緒,跟父母唱反調,會讓他們感覺到你們重視衝擊不重視他們,所以各位家長們,你應該把孩子的現在跟過去比,有進步,你應該給予適當的鼓勵,這樣孩子就會覺得你們是愛他的。他們才更有動力去學習,而不是增加報復的重量。我相信,這樣比責罵的方式要好,也相信他們壓力就不會太大,就會適應學校的學習。
最後,我懇求家長們,尊重孩子,不要光看結果,而不注重孩子生長過程,我們孩子現在不小了,他們會想事的,請你們尊重你們的孩子,不要打擊我們的信心和自尊心。
謝謝!
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尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我很榮幸地代表200名受助的同學在此發表自己的感想。
在我成長的道路上,得到過太多的幫助,需要感激的人和事也很多,我相信在座的同學也和我一樣。中國有句古話:滴水之恩,當湧泉相報。現在,我們還沒有足夠的能力回報社會,為社會做貢獻,但我們可以努力學習,以一顆感恩的心,積極為他人做好事,為將來回報社會做準備。
同學們,我所說的感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!它來自於心理的滿足,來自於對人對事的寬容和理解,來自於一種回報他人和社會的良好心態。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩,可以使我們少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂。感恩,讓我們擁有健康的心態,能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩,讓我們對生活對人生充滿希望,理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們,心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。無論在什麼地方,我們都要相信前方是幸福的彼岸;無論在什麼時候,我們都要相信下一秒鐘就是光明;無論在什麼地方,我們都要學會去愛,去感恩;無論在什麼時候,我們都要懷著一顆感恩的心;請忘記埋怨,敞開心田,灑下希望的種子;請不要再等待,感激每一個細節,苦都會變甜;讓我們學會微笑,對明天心懷感激期待,對世界充滿感恩。
我希望每位像我一樣接受資助的同學,衷心感謝我們的國家,感謝所有關愛我們的賢達人士,讓愛的種子在我們心中生根發芽。
我提議:每一個接受資助的同學,為美化淨化我們的校園,做一些力所能及的事。讓我們人人行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
同學們,助學金髮放儀式很短,我們的謝意卻綿延不斷。最後,我再一次代表全體受助學生說一聲:謝謝!