學習藝術的過程作文

  藝術是 一種文化現象,學習藝術的過程是很艱苦的,需要同學們的堅持,下面是小編為你分享的的範文,希望你喜歡!

  範文一:學跳舞

  我這幾天正在做一件大事,因為別人說我有點胖,所以我為了減肥,使自己變得苗條些,就報了一個培訓班——學跳舞。

  我學的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那麼多的小朋友,有比我大的,還有比我小的,我心裡覺得跳舞沒什麼難的。我們上的第一節課是基本功,大家可別小看了這基本功,練習基本功可痛苦了,尤其是練劈叉,雙腿下不去,伸不直,老師就使勁往下壓,我的腿好像要被壓斷了似的,疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈,把我們跳的是滿頭大汗,身上的衣服都溼透了,那是又累又熱,渾身不舒服,這可是“魔鬼”訓練。照這樣下去,不瘦也由不得我們了,看來選擇跳舞減肥還真來對了。

  下課休息了沒幾分鐘,又接著練,這下老師教我們練習前橋、後橋。老師找了一名同學上去做示範,我看了看,哇!這麼難呀!同學們都有點害怕。可是有什麼辦法呢,我只好硬著頭皮練。我們正練著,有一名同學“通——”地一聲摔倒了,我們被嚇呆住了。那個同學躺在地上哇哇大哭起來,我心裡一陣緊張,看著痛哭的同學我真想放棄學跳舞。誰知這個時候,爸爸和媽媽趕來了,他們好像看出了我的心思,就鼓勵著我:“你不能這樣半途而廢,學什麼都是要付出的。”聽了爸爸、媽媽的話,我鼓起勇氣堅持了下來,直到現在我還在跳舞。但現在跳舞不光是為了減肥啦,當然要學習的東西還很多。

  其實無論做什麼事情,不管我們的目的是什麼,最重要的是做事不能半途而廢。

  範文二:學鋼琴

  我學習鋼琴是出於一個偶然。

  我的爸爸媽媽在離縣城15公里的鄉鎮教學。每逢週末,我們就到城裡住了。一個星期六的早晨,正是吃飯的時候,樓下忽然傳來了悠揚的鋼琴曲。我不知道是那是什麼曲子,但覺得很好聽。以前從沒有過彈鋼琴的,於是爸爸就下樓去。過了會兒,爸爸回來了,說是小區裡有個專門教鋼琴的老師,問我學不學,並非常希望我學習一下。好處多了:鍛鍊手指,開發智力,陶冶情操……還說自己沒趕上時候,現在的孩子多好啊。媽媽也很支援,並鼓勵我說:“鋼琴家朗朗就是從小練習的,你要向他學習啊。”

  我欣然答應了。爸媽都是為我好啊。

  教我的是一個姓周的女老師,年齡和媽媽不相上下。一開始學的時候,她就熱情的招呼我坐下,教我用七個小矮人來認知樂譜。我覺得一點也不難。那一天我學習了指法,練習了我的第一首曲子《爺爺的大鐘》。有時彈錯了,周老師就耐心給我示範,面帶微笑的說:“看,這樣。清楚嗎?以後可要多練習啊!”就這樣,我開始了音樂的學習。幾周後,我可以彈稍複雜的曲子了。像《瑪麗有隻小羔羊》,《老麥克唐納》,《草原英雄小姐妹》什麼的。我喜歡在琴房用老師的鋼琴彈奏,手指彈開去,優美的樂曲頓時瀰漫了整個房間,時空裡彷彿飄蕩著一群調皮可愛的音符,隨我的十指快慢相應,就像是精靈一樣。

  就這樣,週末一到,我就能和周老師一起練習鋼琴曲,日子美好又難忘。

  我愛我的老師,就像老師愛我們一樣。清明節的前一天,我和我的夥伴從野外摘了柳枝回來,準備第二天插在大門上,這是我們這兒過清明的風俗。經過老師的房時,看到周老師還一直忙著教學,沒時間摘柳枝,就送給她一些。周老師就微笑了。愉快的接過來,輕輕放在鋼琴的上。

  我相信,以後學音樂的日子會很快樂。

  範文三:學電子琴

  我從二年級就開始學習電子琴了,到現在我已經學了四年了,在這四年裡,我嚐盡了酸甜苦辣。

  說起學電子琴呀!那才叫難呢!我剛學電子琴的時候,五線譜認不全,指法也不對,我個手指在琴上亂彈,自己都不知道在彈什麼,,像在擺麻將。

  有一次,老師要給我們學電子琴的學生簡單的考一次測試,看看我們學的怎麼樣。先上場的是姐姐,他手指一揮,幾下就彈完了,我們都為她鼓掌。接下來就是譚佳欣上場了,她只彈錯了一兩個,不過她順利的過關了。到我了,我在心裡自言自語地說:完了完了!怎麼辦?我肯定比不過她們倆,哎!我剛彈上,就出錯了,她們倆都在笑話我,我臉都紅了,差一點就要哭了。課老師卻在鼓勵我說:沒關係,加油,我相信你一定能行的!老師的話讓我有了一些信心,於是,我又重新彈了一回,這次比上次彈得好多了。彈完後,老師和藹可親地說:沒事的,你要多練琴,爭取把她們戰勝。我信心十足地點了點頭。從那一天起,我就下定決心,要好學習電子琴,一定要比別人彈得更好。

  經過一段時間的刻苦努力學習,我彈電子琴的技術不斷增加,我現在已經是六級的電子琴高手了。聽老師說:六級的曲子比較難,你們必須得好好練習,認真學,不然是過不了級的。我們笑著說:沒問題!我們幾個在家裡非常認真。功夫不負有心人,六級的曲子現在我已經會彈兩首了,我要加倍努力,爭取在老師的指導下順了考級。

  現在,我和電子琴已經是知己了,是他讓我學會了堅持不懈,是他讓我明白了學電子琴再難,只要認真,用心,再大的困難也會克服。

  範文四:學古箏

  從三年級起,學古箏成了我最大的心願。自從在學校的古箏教室門前聽到了那一曲美妙的古箏曲,我就被古箏深深地吸引住了。我多麼希望自己能夠學古箏,希望能夠彈出美妙動聽的古箏曲,可是,媽媽的話打破了我的心願,“不行”。後來,在我的苦苦哀求和保證下,媽媽終於同意了,我高興的一蹦三尺高。這時媽媽趁熱打鐵地告誡我說:“琦琦,學古箏可不是一件輕鬆愉快的事情,它是漫長而辛苦的,你一定要有吃苦的準備和堅持不懈的精神,這樣你才能把古箏學好,才不會半途而廢。”聽了媽媽的一席話,我使勁地點了點頭,心想:既然媽媽給了我這個機會,我一定要把握住這個機會,好好學古箏,一定要學有所成。

  剛開始學的時候,指法都比較簡單,很好掌握,可是到後來就難了,指法一個比一個複雜,多如牛毛的要求和標準壓的我無法喘息,手臂還累的夠嗆,特別是我的小手指不聽話,總是伸不出來,老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭,真是苦不堪言。為此我對古箏越來越沒有興趣,對自己也失去了信心,十分厭惡彈古箏,認為當初選擇學古箏是個天大的錯誤。隨著時間的流逝,就這樣在無奈中我慢慢地學會了在無趣中尋找樂趣,對自己也重新擁有了自信。特別是在我能夠熟練而準確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時,我便更加充滿了自信,增強了學習的興趣。

  目前,我已學到了四級,並且經常受到老師和媽媽的誇獎,但是我不會驕傲。我知道在以後的學琴生涯中,我會受到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己一定會克服它們的!

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