高中科技與創新手抄報的格式樣板

　　科學是人類的共同財富，而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。做科學手抄報能讓學生主動學習科學知識。分享，僅供參考!

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　　1*** 加強科技創新，改造提升傳統產業。

　　2*** 加強科學技術普及工作，提高公民科學文化素質。

　　3*** 今天奇思妙想，明天碩果累累。

　　4*** 你因科技而精彩，科技因你而騰飛!

　　5*** 科技創新----激揚創想的天地!

　　6*** 科技--雛鷹飛翔的翅膀。

　　7*** 樹立科學發展觀，建設節約型社會!

　　8*** 注重科技，創造傳奇。

　　9*** 加強科普教育，培養青少年的科技創新能力!

　　10*** 增強智慧財產權意識，推進知識經濟發展。

　　大家一聽都哈哈大笑起來：“海上風平浪靜，哪來的風暴潮?”

　　“相信我，趕快躲起來!趕快躲起來!”小水母說完就張開“透明傘”向深海區游去。

　　小海馬、烏賊、章魚仍然猶豫不決，他們真不捨得離開啊!可這時，他們看見許多漁船和海艦也紛紛回港了。

　　烏賊說：“艦艇上裝有先進的科學儀器，人們都回港了，那說明風暴潮真的要來了，我們趕快轉移到安全的地方去吧!”大家紛紛點頭。

　　沒過多久，狂風怒吼，巨浪滔天，風暴潮來了!

　　不一會兒，風暴潮過去了，大海又恢復了平靜。得救的小夥伴們紛紛向小水母道謝：“謝謝你呀，小水母!”接著又好奇地問：“小水母，你真了不起!不過，你怎麼知道風暴潮要來了呢?”

　　小水母解釋說：“當風暴潮來臨之前，空氣和海水摩擦就會產生一種人類和一般動物都聽不到的次聲波，我的觸手上有個小結，裡面有個“聽石”能聽到這種次聲波，就能預知風暴潮的到來啦!”