關於思想家孔子的故事
孔子是春秋時期著名的思想家，關於孔子的故事有很多。下面是小編為你收集整理的，希望對你有幫助!
孔子見南子的故事
孔子在周遊列國的時候，曾多次拜訪隱士，而到了衛國之後，衛國的男子就派人跟孔子說：“天下有品德的人只要是看得起我衛國，並且願意跟我的丈夫稱兄道弟的人，就一定要來見我，而我也很想見你。”孔子遇到這突來的邀請，先是辭謝，只不過屢次辭謝不掉，就只好登門拜訪，去見南子。
他們見面的時候，南子在兩個人之間放了一張帷帳，避免跟孔子的直接接觸，孔子進入大門之後，先是給她行了一個大禮，南子也給他回敬了兩次禮。這一段“子見南子”描述，是在我們常說的《史記》中出現，並且記錄的非常詳細，詳細到細節都很生動，給人一種聯想翩翩的感覺，這才會有人把這起事件聯想成兩個人的風流韻事。其實並不是這樣的，孔子周遊列國，第一個去的就是衛國，誰都知道靈公對孔子那是相當不錯的。但是靈公和南子這一對夫妻品德並不怎麼好，南子是宋國人，只不過是嫁給了靈公，因為她的美貌深受寵愛，靈公為其新建了一所宮殿，靈公常常邀請各國來此探討國事。而公子朝跟自己的妹妹南子是有過私混的，常常藉著國事的名義，然後去宮殿裡找妹妹私混。但是這件事情被衛國的太子發現，南子很擔心他會登基之後找自己算賬，因此她需要尋找更多的人來支援自己，而孔子就是一個精神領袖，是一個很不錯的合作者。
孔子本不願去登門拜訪，但是覺得自己現在身在衛國，是想要讓靈公推行自己的道義，而現在他的妻子邀我上門。經過反覆的權衡之下，孔子只好前去拜見。孔子前去的時候，是帶上自己的一個弟子，那就是子路，子路覺得老師去見這麼一個人，對南子感到非常厭惡，深怕孔子會被拉攏過去，因此，子路非常的不悅。
孔子深知自己的不高興，先是發一個毒誓，說自己並不想跟南子有任何聯絡，然後才是重點，並把自己的思想灌輸到子路身上，跟其授課，在這種情況下，孔子都能從容的授課，可見他教書能力之強。
孔子讓路
孔子讓路這個典故出自於一段文言文，原名叫做《項橐難孔子》，這個故事還被收錄在課文中，被人們所爭相傳閱與學習。故事發生在春秋時期，這個故事展現了孔子虛心好學的品質，真正好學的人會把學習放在第一位置，只要是學有所成的人，不分老幼，都可以成為自己的老師，也可以看出孔子對於學習的態度。
故事發生在河南修武縣五里堡村西頭，那裡現在還豎立著一塊石碑，石碑上面刻著孔子問禮碑這五個大字。在兩千多年前，孔子讓路的故事就發生在這裡。
孔子帶著弟子周遊於列國，傳播他的思想與學說，一天駕車來到了鄭國。駕車過路時發現前方有一個小孩在路中央玩耍，用碎石亂瓦在細細堆砌著。這小孩在路中央擋住了孔子的去路，於是子路就下車對孩子說：孩子，你擋住我們的去路了，快給我們讓路。
小孩子沒有理睬子路，還是專心的幹著自己的活。孔子下車後走過去和小孩子說道：我們要趕路，請給我們讓路可以嗎?孔子禮貌有加。但是小孩看了一眼孔子，問孔子道：你看我在建什麼?
孔子看了一眼後發現是一座城池，用碎石爛瓦堆砌的城池。孔子看了一眼沒放在心上，依舊說道：這孩子怎麼如此不懂禮節，路是讓人同行的，你在路中央玩耍擋住了車的去路，還不讓路。
孩子還是眨著大眼睛，反問孔子：我哪裡不懂禮節了?我看您老人家閱歷豐富，那麼你說是車給城讓路，還是城給車讓路呢?
孔子一時不知如何接話，他細想到，孩子說的確實是實話，在大人看來這個城池是玩耍，但是在孩子看來這就是一個真的城池，怎麼看孩子都沒有錯。車可以隨意移動，但是城就不行了，它是死的，所以只能車為城繞道。孔子嘆道我一生倡導禮義，但是還不如一個小孩來的懂呢。
孔子想通後和孩子興平氣和的聊天，原來這個孩子名叫項橐，今年七歲。孔子對其身邊的人讚歎道：三人行，必有我師。並誇讚項橐，雖然年齡小，但是他足以做我老師了。
後來孔子就讓學生駕車繞城而行。
孔子學琴的故事
孔子學習非常的刻苦，並且要完全掌握知識的精髓深意才能滿意。有一次，孔子向魯國的著名樂師師襄子學習彈琴，孔子一連十天練習同一首音律仍然沒有要求開始學習新的樂譜曲子。一日，師襄子對孔子說：“你已經可以開始學習彈奏新的樂曲了。”孔子反對道：“我雖然熟悉了彈琴的形式。但是還沒有掌握演奏優美音律的方法啊。”又過了段時日，師襄子建議孔子：“你現在已經掌握演奏音律的技巧了，可以開始學習彈奏新的樂曲了。”孔子繼續反對說：“我還要掌握如何領會演奏音律時的意境啊。”
這樣又過了段時日，師襄子催促說：“你已經領會到這首音律的意境了，可以開始學習彈奏新的樂曲了。”孔子則肅穆地回答：“不，我還沒有感受到這首曲子作者的思想。”然後又過了段時日，不待師襄子催促，孔子恍然大悟的說：“我感受到這首曲子作者的思想了，雄姿英發，帝王之相，古時的聖賢之王啊。這隻能是周文王的樂曲吧。”
師襄子聞聽後，佩服得五體投地，讚賞道：“您說的很對，這首樂曲就是周文王的《文王操》啊。”