初一成長的煩惱優秀範文

　　每個人都會經歷不一樣的成長的煩惱，那麼你的成長煩惱是什麼?下面小編為大家帶來，供同學們參考。

　　篇一：

　　進入中學後，很多事情讓我很煩惱：作業增多，身體發胖，睡眠不足……有一件事煩到到我連學校都不想去，那就是——每隔一週就要補課。

　　進入中學以後，我的體形、性格漸漸地變了。我每天都想著回家。終於等到星期五了，過了這個上午就可以回家啦!但是出乎意料，我聽到小爽說今周輪到我們班補課，我才不相信她，我以為她是在開玩笑。最後一節是班主任的課，我的眼皮總是在跳，像是告訴我有什麼壞事要發生。我從老師說話的語氣中也發現了。班主任說：“這周輪到我們班補課。”這下我人都沒有知覺了，全身都無力了。我說：“可以不補嗎?”老師說：“可以，但是要請家長來簽字。”我知道如果叫家人來學校，我一定全被告罵的。

　　下課了，很多班的同學都有說有笑的走出校園，我看到這些，不覺淚流滿面。我偷偷跑到一個空間很小的地方，哭。我一邊哭一邊想，為什麼我要長大?要離開家人?我越哭越大聲，我恨不得把校長和老師打一頓，讓他們也嘗一下這種痛苦的滋味。

　　有人來了，原來是班主任。老師找我去談心裡話。他說：“每一個人都會想家，想親人。每一個人都會長大，都會遇到很多的煩惱和快樂!如果這樣你都抵抗不了，那你的理想就無法實現。”我哭著對他說：“你都沒嘗試過，你怎麼會明白。”我生氣地走了。我一個人孤獨地來到操場上，我把我全身的力氣向球發洩。我周圍空蕩蕩的，沒有人煙，本來綠色的樹葉，現在都變成黃色的了。有一位同學走過來，對我說：“我也很想家，但是我們不能那樣。我們應該學習獨立生活，用樂觀和堅持不懈去克服困難挫折，為家人和自己的未來和夢想去奮鬥。”她的幾句話打動了我，讓我從煩惱的陰影中走了出來。

　　老師師和同學的幾句話，讓我明白了，人要學會獨立，要勇敢、樂觀面對現實。就如那句話：不經歷風雨，怎麼見彩虹。

　　篇二：

　　一眨眼，隨著年齡的成長，很快就從小學到了初中，從童年變到了沒有樂趣的地方了。

　　現在，我已經不再是小學時的那個頑皮的小學生了，而是一個帶有煩惱的中學生了，每天要記很多的數學公式，英語單詞和被英語課文，要被很多的語文古詩，短篇課文等。這一升到了中學，就好像把握腦子裡的童年樂趣全刪除了似的，現在在我的腦海裡已經減少了一大部分的童年樂趣了，現在在我的腦字裡面裝滿了許多的公式，單詞，課文。在我的腦海裡，我已經不再是個小孩子了，而是一個初中生了，不能再像小時候那樣淘氣地玩了，而是要捉緊時間學習好各科的科目。

　　一開始，我來到了中學，就又常常想起小時候在草地上玩，有爸爸陪著我一起放風箏，踢足球，跑步······一想起這些事情就讓我感到很傷心，才走到時間是多麼快啊!一下子就是中學生了。這些讓我開始時覺得很煩，總是一天到晚的要學習，學習完就複習，永無安寧似的。

　　後來，我才慢慢知道，成長有煩惱是不可怕了的，雖然我上了中學，但還是有我從小學到中學一直和我在一起的好朋友。他們都說曾經也煩惱過，但是後來認真對待了煩惱。從此，他們他們不再感到煩惱了。我是聽他們說了這些事後來才讓我明白的。後來“煩惱”這兩個字從我的心中消失了，還帶回了更多的樂趣、更多的朋友、跟多的知識···

　　篇三：

　　十歲時，總幻想13歲的花季，而真正到了13歲，卻又懷念10的純真。就在時間的逝去中，不斷地矛盾，幻想著成長。而等到真正的成長，卻又懷念童真。就這樣不斷矛盾著------矛盾著------

　　童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年------

　　小時侯快樂如此簡單，打玻璃球是快樂，玩泥巴也是快樂，甚至被老師小小的表揚，也能讓自己高興好幾天。可隨著成長，快樂變的如此複雜，成長的煩惱早已代替了快樂。生活中以被煩惱塞的嚴嚴實實。隨著成長，生活中的點點滴滴也越來越接近社會，便也再談不上童心未泯。所謂等價代換，而成長的代價便是煩惱，可面對煩惱，不能坐以待斃，必須得勇於面對，迴避煩惱，只會讓煩惱越積越多，使成長只能在煩惱中度過。

　　人往往是在煩惱中對自己進行某種歷練，有時我也困惑，為什麼成長一定會摔跤?或許成長和煩惱是相輔相成的。人在成長中煩惱，，也在煩惱中成長。我想，對於煩惱，正確的心態與人於事都很重要，再大的風雨只要樂觀的看待，都會風平浪盡，以寬闊的胸懷去容納別人的錯誤，以苛刻的眼光去挑剔自己。給自己多一點鍛鍊的機會，也就是給自己一個成熟的機會;多一次挑戰的機會就是多一次超越自己的機會。

　　在風雨中，我看到小樹正茁壯成長。