直面挫折七年級作文
直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨鍊，是對心靈的考驗。以下是小編給大家提供的關於直面挫折的作文，歡迎大家閱讀參考!
直面挫折的作文1
有人說挫折是魔鬼，他吞噬了他們美妙的夢，我卻說她是天使，陪伴人類走過花開花謝，走過陰雨晴天，直至生命的終結。——題記
我記得看過這樣的兩幅漫畫：一幅中一棵小樹苗在大樹厚實的濃蔭下成長，沒有風吹雨打，沒有暴晒的陽光，結果永遠都是小不點兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓，獨自面對烈日，獨自經歷風雨的洗禮，最後成為了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思，這不就是人生嘛!不同的環境決定了不同的命運，不同的環境了不同的人生。
一味地躲在港灣裡的小海鷗永遠不會飛翔;大膽嘗試，不怕失敗，總結經驗的小海鷗將會高飛天堂。
有人說，在一切都順利的環境下人會容易成長，容易成功。我卻認為，人生需要挫折，人們需要歷練。若沒有了坎坷，人們怎樣總結經驗?怎樣繼續前行?恐怕連本能都會忘記!
在我看來，逆境似乎更能磨練人是意志，更有利於人的成長。正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”
初學走路時，摔跤使人們逐漸掌握了平衡;參加比賽時，被淘汰使人們哭泣，但人們卻總結教訓，汲取經驗，努力進取;尋找工作時，落選使人們沮喪，但人們卻不肯放棄，繼續尋找工作崗位，不停地四處奔波……
人生正是因為挫折才變得精彩!
挫折雖是絆腳石，但若就此一蹶不振，那麼絆腳石將擋去你的未來之路，使你停滯不前，所以我們應積極尋找方法戰勝挫折，使之成為墊腳石，讓我們的人生路通暢無阻。
是啊!正是因為挫折的點綴，人生才如明媚的夏天一般絢麗多彩!
直面挫折的作文2
“xx，66分!”王老師漫不經心的瞥了我一眼。什麼?我如觸電一般，在那一刻，我分明看到好朋友的同情，老師的憤怒而又漫不經心的目光以及同學們得意洋洋的笑容。我無精打采地接過了老師手中的試卷，隨即映入眼簾的是無數個“X“。“咳...“我垂頭喪氣。老師講題時，我心不在焉。“xx，幹什麼呢?”老師的一聲呵斥使我慌了神，忘記了這裡是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜轉向黑板，吐了一句“倒黴!“
放學回家後，媽媽笑咪咪的端上了一盤還在盪漾著水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙裡忙外的，獻上這樣一份“禮物”???咳，我無力的咬著葡萄，感覺是麻木的，“味兒甜嗎?“媽媽關切的問我。“酸，酸死了!”接著，我戰戰兢兢的從書包裡掏出了皺巴巴的語文試卷，還沒向媽媽遞過去，媽媽就搶走了：“什麼?我看看!”“這是...”“66分!”我的心裡如針扎一樣，媽媽半天不做聲，只是一味的盯著試卷。過後，她終於開口了：“加油...”說著，將一個水靈靈的葡萄放到我嘴裡，那個葡萄，至今回味還好甜，好甜......
從那以後，我發奮學習，因為那次考試挫折過後，我不斷進取。
又一次語文考試..“xx，99分!”王老師再次叫到了我的名字，與幾年前不同的是，我看到的是老師鼓勵的目光，同學們肯定的眼神，我知道，66分變99分不僅僅是把數字換一下那樣簡單..我不禁潸然淚下，因為有誰知道經過這次的挫折而成功的歷程有多麼不容易。只有我清楚。那一刻，我猛然體會到了挫折其實也很美麗，美麗在與挫折後的那段成功......
挫折也是一種美麗的象徵。挫折使我不斷進取;挫折使我更加堅強;挫折使我提高自信;挫折使我變得更加光彩耀人.
驀然回首，難忘你，難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。
直面挫折的作文3
有一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井裡，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井裡痛苦地哀嚎著。最後，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。
當這頭驢子瞭解到自己的處境時，剛開始哭得很悽慘。但出人意料的是，一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚∶當鏟進井裡的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然後站到鏟進的泥土堆上面!就這樣，驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然後再站上去。很快地，這隻驢子便得意地上升到井口，然後在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”裡，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的祕訣就是∶將“泥沙”抖落掉，然後站到上面去!
事實上，我們在生活中所遭遇的種種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。然而，換個角度看，它們也是一塊塊的墊腳石，只要我們鍥而不捨地將它們抖落掉，然後站上去，那麼即使是掉落到最深的井，我們也能安然地脫困。本來看似要活埋驢子的舉動，由於驢子處理厄境的態度不同，實際上卻幫助了它，這也是改變命運的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩重的態度面對困境，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定於我們自己，學習放下一切得失，勇往直前邁向理想。我們應該不斷地建立信心、希望和無條件的愛，這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困並找到自己的工具。
直面挫折的作文4
流水在碰到牴觸的地方，才把它的活力解放。——題記
隨著年齡的增長，學習與生活上的壓力正逐漸上升。期中考、被同學誤會、與父母鬧彆扭等各種各樣的壓力撲面而來。每一次的挫折，我總會不爭氣地流下傷心的淚水。然而，每一次我都告訴自己要堅強、要笑對人生!
記得六年級的一次普通的數學考，由於那段時間對學習上的鬆懈，我的成績立刻跌落至70剛出頭。當時拿到試卷，我楞了。這是我的試卷嗎?怎麼都是叉叉?!我越看越傷心，咬緊嘴脣。當數學老師在黑板上寫“試卷訂正並家長簽名”時，忍了很久的淚水終於發洩出來。滴答、滴答。任憑淚水滴落在試卷上，滴落在那個鮮紅的71分上。
喜歡察言觀色的老師，似乎看出了我的傷心，在黑板上寫下了：“75分及以下同學不用家長簽名，”立刻從教室各處傳來出歡呼聲。“明天放學請家長到老師辦公室。”寂靜、寂靜……“老師!為什麼!?”“不要啊!我怎麼這麼倒黴啊，正好考了75分。”……在同學們的喧鬧中，我靜靜地將試卷收好，默默地記著回家作業，心裡卻如正在經受暴風雨洗滌的海水，波濤洶湧。
在回家的路上，我急促不安地踢著路邊的石頭，想著怎麼和父母交代。
回到家，父母還沒有回來，為了不讓父母看出我的傷心，欲作很開心的樣子，連忙洗了一把臉，在鏡子面前，我微笑著，卻發現，此時此刻的我，笑臉卻是如此的苦澀。猙獰的表情，我越發顯得生氣：“不就是沒考好嗎!不就是叫家長嗎!有什麼了不起的!我照樣還不是活著!”當我把藏匿在心中的苦水傾訴出來時，心中頓時一爽快!我好像明白了似的，跑到陽臺上，開啟窗，清爽的空氣撲面而來，我看著窗外的美景，閉上眼，深呼了一口氣，長的我簡直要窒息了，然後又大聲地喊：“啊——”或許你很奇怪我的做法，然而事實證明，當我停止下來時，睜開眼，好像心中的那些悲憤全都消失了一樣。樓下路過的行人驚異地望著我，似帶有一絲的鄙視，我卻對他一笑而過。
關上窗，回到房間，看到我曾經為了期中考，寫下了‘殺進前五!!’的口號，貼在牆上最醒目的地方，當時最艱難的時候，我就是這樣鼓勵自己，最終獲得了光榮的“戰績”，如今，這張伴我度過了半個學期的紙張，我卻將它廢棄在地上。我撿起它，拍了拍上面的灰塵，望著這四個用稚嫩的筆法寫下的4個字，蒼勁而有力，灑脫的文字裡，卻看出了我當時的執著與自信。
我笑了笑，重新將它貼在牆上最醒目的地方。或許，這個口號現在對我來說似乎太難了一些，但，無論如何，無論結果怎樣，無論我是否考到了前五，只要有堅定的信念，再多的風雨我都不怕了!
“叮咚——”門鈴聲打斷了我的思緒。我蹦跳著過去，我想，我已經想好怎麼和父母交代了。