陽光燦爛的日子七年級作文
陽光燦爛的日子作文一:
陽光燦爛的日子是美好的,陽光燦爛的日子是充實的,陽光燦爛的日子是令人嚮往的。每個人都渴望陽光燦爛的日子。
我焦急地等著一路公交車,突然一位老爺爺一瘸一拐地走來,我心想都這麼大歲數了,怎麼還坐公交車,車上的人那麼多,磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎麼想的,公交車來了,看到這麼大歲數的老爺爺,我小心翼翼地把他扶上了車。他衝我微笑了一下。我也回這個老爺爺一個燦爛的微笑,我扶老爺爺坐在一個空座上,我們友好的交談了起來,我問他為什麼不打出租車,老爺爺說現在退休了,花的都是子女的錢,他們掙錢也不容易,能省點就省點吧。
聽完這些話,我突然感覺鼻子酸酸的,眼淚不由自主地從眼眶裡流出來,像個調皮的孩子,怎麼樣也控制不住。也就是在這一瞬間,我突然明白了父母的苦衷,真是可憐天下父母心啊!
面對初春的陽光,我心裡更踏實了,因為我又向成熟邁進了一步!這又是一個陽光燦爛的日子!
暑假開學後,我的好心情被破壞了,我的語文成績下降了,甚至不及格。我的心情一下子就跌進了谷底。這時老師給我換了一個同桌,這個新同桌的語文成績非常好,過了一斷時間,我在同桌的幫助下,成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級榜首。陽光燦爛的日子又回來了!
陽光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的付出和努力的!
陽光燦爛的日子作文二:
陽光燦爛的日子是幸福的,陽光燦爛的日子是充實的,陽光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子並不是每天都存在的,它是由自己的心情而決定的。
寒假裡的的一天,家裡沒有人,肚子有點餓,看看家裡沒有什麼好吃的,就拿了20元去商店買了點自己喜歡吃的東西,回來的路上,天有點冷了,無意間,我把手放進了我的口袋,我站在了那裡,因為我的口袋一分錢也沒有了,我回想著我買東西的過程,但最終也沒有找到什麼疑點,我決定回去找一找,可我並沒有抱多大的希望,畢竟來這裡的人很多,如果我丟在了路上,恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路,我看到了一個女孩子在哪裡站著,見我東張西望地走過來就走到我的身邊說:“你在找什麼?”我當時因為找不到錢而氣惱,沒好氣地說:“關你什麼事?”那女孩笑了:“我撿到錢了,再等丟它的主人!”“什麼?你撿到錢了?是我丟的,我正在找呢!!”“可關我什麼事呢?”我的臉一下子紅了:“對不起,是我太著急了,對不起!”“沒關係,你丟了多少?”“12元”
她把錢還給了我,就走了。望著她的背影,我忽然發現天晴了今天真是陽關燦爛的一天。
陽光燦爛的日子作文三:
一縷陽光,一抹丁香,微微的溫暖,淡淡的清香。手指滑過花瓣,在指間留下一陣芳香,感受這美好,享受這陽光。
花開花落,不知走過了多少個四季,慢慢地從一樓走到最頂端。書本的堆積,升學的壓力,我們已無暇顧及窗外的風景,眼裡就只有成績的此起彼伏。終於有一天,我發現,其實那縷陽光,那股清香,一直都在。
枯燥無味的課堂,當老師買進教室的那一刻起,就註定掉進無底的深淵。學習,學習,學習,不知是什麼聲音,在時時刻刻提醒著我們。即使這樣,我們仍保留那份掀翻屋頂的瘋狂。安靜嚴肅的課堂,總會發出各種奇怪的聲音,來擾亂好不容易整理好的心情。講臺上,無論你是何方神聖,總會架不住那樣無理的挑釁。頭上的火光一點點發亮,最後變成洪流般的怒吼噴射出去。這樣雄壯的場景已經不足為奇。和老師頂嘴,在老師的言語裡,字跡裡找毛病,像鸚鵡一樣學老師說話,給老師起外號,卻大張旗鼓的喊出來。這樣無理取鬧的小叛逆,也許也是課堂的潤滑劑吧!在那密閉的世界裡,那縷陽光耀眼,卻沒有攻擊力。
漫長無比的800米,或許是所有女生的噩夢吧!而體育老師手指輕輕一按,便把我們送上了噩夢的旅程。而在這之前,總要有些痛苦地掙扎。用無辜的眼神望著體育老師,期盼著躲過800的煎熬,經過一番談判之後,最終沒能達成協議。而老師卻被我們掛上了“體罰”的名號。人群中,嘰嘰喳喳的討論著這個玩笑,卻還是哨子一吹,走上了跑道。兩腿交替向前邁,一邊跑,一邊埋怨,說著老師對我們不好,嘀咕著自己的種種苦楚。等跑完了,話也說完了,一咬牙,一跺腳,鼓足了勁往前衝,享受賽道上的激情與美好。等到上氣不接下氣,就靜靜的站在那,望向紅旗腳下,已沒有了當初的相互依偎的身影和說笑。更多的是,在認真地熱烈的討論著一年以後的中考。在那操場邊,那縷陽光火熱,卻透露著一種溫和。
所有一切的一切都在等待那鈴聲的響起。鈴聲一響,人去樓空,剩下的就只有滿滿一黑板的字跡和零零碎碎的回憶。
從一樓到最頂端,從剛入學到畢業班,雖然有過酸,有過淚,但也有過甜;雖然有些累了,倦了,乏了,但也笑了;雖然哭過,苦過,痛過,但也幸福過。
依舊,還是那縷陽光,還是那抹丁香,還是微微的溫暖,還是那淡淡的清香……
陽光燦爛的日子作文四:
慈母的胳膊是由愛構成的,孩子睡在裡面怎能不香甜?——雨果
總是嚮往一處可以憩息的地方,好讓你卸下肩頭的重擔,會叫著你的名字,像百年榕樹永遠認得飄零的落葉。
記憶結成了繭片,歲月織成了蛛網,多少個旖旎時節逝去,像極了一陣風,可我依舊無法忘卻那個雨後陽光燦爛的日子。
那天我拖著考砸試的沉重心情回到家,剛一開啟門就聞到一股刺鼻的辣味,隨即便衝媽媽一聲大吼:“什麼啦!這麼難聞,別燒了。人家心情不好,煩著呢!”媽媽一聽到聲音便從廚房興奮地跑出來:“你回來了啊,猜猜媽媽今天給你燒了什麼。猜到有獎哦!”心中不知何時湧起一股怒火來,燒灼著我的心靈:“你燒的什麼那是你的事,以後再也不要跟我說這些無聊透頂的東西了。”媽媽向來是個有尊嚴的人,容不得半點對她的不尊重。於是,她也火了,用她的大嗓門迴應了我一句:“你別以為自己是家裡面的小皇帝,你自己心情不好沒權利發洩到我頭上,你要發洩請另選地方吧,這裡不允許也不是你發洩的地方!不要以為全家人對你好就是縱容你,我告訴你,沒那回事。”
聽完後含著滿眶的淚水跑出家門,因為媽媽說到了我的傷心點。外面下著傾盆大雨,我什麼也不管,任雨水在我身上用力地拍打,只是拼命地往前跑。不知道自己要去哪,要跑多久,只是想靜靜地、靜靜地像現在一樣在雨中狂奔。雷聲朦朧,嚇歪了一旁的小草,大樹也直哆嗦。不知自己是跑了多久,終於耗盡了所有體力,無力地攤在地上,望著黑壓壓的天空,聽著咆哮不止的雷聲。彷彿天空也在戲弄我,雷公也在嘲笑我。突然覺得自己是那麼的無助、那麼的孤寂。
我在大雨的咆哮中笑了,笑自己好傻;笑自己夠沒用;笑自己那麼白痴。有那麼一瞬間覺得,好像我已與這世界隔絕,一切風塵都已隨著雨水的落地而消逝。笑著笑著,我再次選擇哭泣。哭自己的冷漠;哭自己的自私;哭自己的不堪。雨水沖刷著我的臉頰,和著雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。儘管如此,我還是看見了自己面前的那個熟悉身影,每次在我最無助的時候她總是出現在我身旁。我弱弱地抬起頭,用膽怯的目光注視著她,不敢說話,因為畢竟是她讓我這般不堪的。只因一句:“孩子,我們回家吧。”我顧不得多少畏懼,用盡全身的力氣投入她———媽媽的懷抱。在那裡我再次享受到了那隻屬於我的溫暖。
原來媽媽的胳膊是由愛構成的,我享受到了無盡的溫暖。第二天,太陽高高升起,彷彿又為我照亮了那個久違了的燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文五:
“邁開戚促的腳步,揚起低泣的眼眉,睜開雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,雲彩今天都很美,伸開雙臂雲彩霧裡飛,哪怕再沒有風急雨狂,陽光於心裡……”聽著這首歌,我又想起了那陽光燦爛的日子。
那天,天空藍得像清澈的海水,雲朵白的像雅緻的白紗。體育課上,老師特地把全班學生都帶到院子裡來玩。於是,男生們開始打起了籃球,女生們也活動起來了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽……看啊!那邊的在打羽毛球。一個“回扣”,打得真漂亮!
同時,我因為腿傷,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下,享受著自己的樂趣。在這一刻,陽光真的耀眼。
午休時間到了,我搬了個凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉到了院子裡。是外班的一群男生在下面打籃球,我注視著他們每一個人,欣賞著他們精湛的球技和一個個矯健的身影。啊!一個三分球正在航道中執行,差一點,還差一點,加油啊!耶!球進了。我驚訝誰能投出這麼完美的球!於是,我向球的起點望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個曾經給過我幫助的人……
那是陽光燦爛的一天早晨,全體學生都在校園裡跑步,我由於沒看清地面,重重的摔到了地上。頓時,我感到雙膝劇痛,兩手也火辣辣地,我想趕快站起來,可疼痛難耐,未能如願,軟弱的眼淚不由自主的滴落,我覺的所有的同學都在嘲笑我的狼狽相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來,扶到了旁邊,幫我拍去了身上的塵土,當我感激的望著他的時候,他送給了我一個純真燦爛微笑,一個美的和陽光融為一體的微笑……
球繼續奔跑著,我注視著球在誰的手中執行。一會兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發覺了我,送給了我一個微笑!一個很美,很熟悉,也很懷念的微笑!我抬頭望著那正午的太陽,感覺它離我好近,近到我幾乎可以觸控到它的光環,幾乎可以感受到它的氣息。
這一刻,真的好美,我真希望時間可以停留在這一刻,讓我永遠的沐浴在這陽光下,感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。