語文版初一下冊第二單元關於人物描寫的作文範例5篇

　　語文版初一下冊第二單元關於人物描寫的作文範例一：我的好朋友

　　我在實驗學校讀書時，我交上了一位我永遠不會忘記的好

　　朋友，現在我經常想起他，他叫做姚一知，他黑色的臉上鑲著兩顆烏黑的大眼睛，他喜歡穿藍色的衣服。我不明白老天為什麼不讓我繼續在實驗讀下去，讓我和姚一知繼續做好朋友，難道我這一點點願望都不能實現?

　　姚一知能和我相識是因為我們倆都喜愛奧數。

　　這節課是體育課，老師讓我們自由活動，姚一知坐在草地上正看一本奧數書，我也跑了過來，一下子就被他那本書吸引了，就坐在他旁邊看了起來，過了一會兒，他發現我坐在他身旁認真的看著，便對我產生了好感。看著看著，他對我說：“你叫明遙是吧?我叫姚一知，你是不是很喜歡數學?”我認真的回答：“那是肯定的拉!”他便來了興趣，說：“我也是，我的數學成績可是數一數二的喲!”我也不甘落後，說：“我數學成績也是頂呱呱的!對了，你那本數學書好像是一個系列的喲?能借我幾本看看嗎?”他不和我鬥嘴了，說：“可以啊，我正好有兩本。”他說完便拿出一本來，“你可要好好保管哦!”這樣我們倆便成了很要好的朋友。

　　我非常懷念姚一知，懷念他烏黑的大眼睛，懷念他穿著藍色衣服的樣子，懷念他幽默的樣子。我想：“要是我能在實驗多讀幾年書，和他一起學習，一起玩遊戲，一起說笑話，那該多好啊!”

　　姚一知，我最好的朋友!

　　語文版初一下冊第二單元關於人物描寫的作文範例二：我的爸爸

　　我的爸爸今年快40歲了，是一個正宗的黃灣人。爸爸的個子不是很高，有一點胖。所以，有人說我跟他長得很像。不過，我的個子現在卻已經和他一樣高了，這也是我不像他的地方。已經快到不惑之年了，爸爸的頭髮也已經有些變白了。他前額上的頭髮也有些變白了，正好像一個愛心的形狀，別人都以為他是染的呢!

　　爸爸能做得一手好菜!什麼紅燒肉、清蒸魚、各類小炒，都不在話下，比飯店裡的大廚做的都好吃。爸爸曾經教過我做菜，我在一邊看他做紅燒帶魚，他邊做邊給我講解。後來，我實踐了好多次，也學會了做很多菜。不過跟老爸的一比，簡直是一個天上，一個地下。搬到黃灣後，老爸就很少做菜了，都是老媽做。剛開始老媽也跟著爸爸學做菜，一點一點做得好吃起來，也能跟飯店裡的大廚匹敵。如果老媽是飯店大廚，那麼老爸就是大廚的老師——世界級廚師。

　　最近，爸爸去海寧工作了，我很少能看到他了。每天我都給他發簡訊。以前，我每天都能看到他，，不知道想念的感覺。老爸去海寧了，我每天都很想他，每天都希望能看到他。這時，我才知道，每天能看到老爸是多麼幸福的感覺。老爸在黃灣的時候，每一天，我都想等他回來在睡覺，他的存在，會讓我覺得有安全感，讓我能放心的入睡，不會有任何的擔心和顧慮。

　　雖然我的爸爸很平凡，但他是我心中永遠的偶像!即使他沒有帥氣的容貌，即使他不能滿足我的願望，即使他會打我、罵我。但我會永遠愛他!

　　

　　語文版初一下冊第二單元關於人物描寫的作文範例三：我的自傳

        我是遼寧省葫蘆島市的一名中學生。20XX年11月6日出生在一個並不富裕的家庭。我們是一個四口之家，我還有一個姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個金字。

　　聽我的媽媽說，在我的嬰兒時期，很聰明。可愛。胖乎乎的。在我九個月大的時候，我就學會了走路，在我一歲的時候就會說話了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的說幾句。媽媽說，我說的第一句話就是，爸—爸。

　　一眨眼的功夫，時間老人把我從嬰兒時期，帶到了幼兒時期。

　　幼兒時期的我，開始上幼兒園了，不過我似乎我不願意上幼兒園。週末的時候，姐姐教我寫字，每天寫一篇，我總是一會就寫完，姐姐說我很聰明。

　　就這樣，時間老人又結束了我的幼兒時期，帶我進入到一個新的時期--少兒時期。

　　少兒時期的我，上了小學。每天和老師同學在一起。放學回來，媽媽考我今天所學的知識。而姐姐也離開了家，到了高中。一個月只能回來四五天。

　　又過了六年，我上了初中，離開了小學的生活，離開了老師同學。進入了初中生活，認識了新的老師和同學。

　　現在我已經15歲了。15年的親身經驗，已使我漸漸懂事起來，我再也不貪玩了，我再也不會抱怨作業的多少，因為壓力無論多大，我已經學會擠海綿似的擠時間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因為我已經長大了。在以後的人生裡，我會更加努力的，我會超過我姐姐的。

　　語文版初一下冊第二單元關於人物描寫的作文範例四：我的爸爸

　　我有一個關心我疼愛我的的好爸爸。他高高的個子，健壯的身材，經常穿一件黑色的皮衣服，臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛。他心地特別善良，為人特別厚道。我記得有一次遇到的事情可以說是讓我永遠都忘不了!

　　這天，我和爸爸一塊去買菜。我們兩個人一邊走一邊說笑。正談得起勁的時候，忽然有一個有點兒面熟的人向我們走過來。原來，這一個人我們認識。他是一個腦筋有點兒不正常的人。他家裡的人都不想讓他住，經常要想辦法把他趕出去。他們不給他錢，還不給他吃喝，甚至天天罵他。他已經有五、六十歲了。他走近了，就像一個自己家裡的人那樣伸出手向我爸爸要錢買東西吃。我心想：“你又不是我們家裡的人，怎麼跟我們要錢呢?”爸爸卻毫不猶豫地拿出了十元錢給了他。他接過錢就高興地走開了。天哪!爸爸為什麼要給他錢呢?把這十元錢給我有多好呀!爸爸啊爸爸……爸爸從我的臉上知道了我心裡的想法，就對我說：“孩子，你比他強多了，有吃有穿，有父母管教……而他呢?”接著，爸爸又向我說了一些故事，讓我明白一個做人的道理，要做一個什麼樣的人。

　　從此，我對這一個人也另眼相看了，同情他的遭遇了。

　　語文版初一下冊第二單元關於人物描寫的作文範例五：我的自傳

　　本人乃陳璐是也，姓陳名璐，我因家父以璐譯為美玉而得名。於20XX年5月21日有幸降臨人間，飽覽風雲。現年13歲，就讀於日照市田家炳實驗中學。長相平平，哪敢在此多費筆墨，如此而已。

　　家中有一父一母外加一姐，父親乃市政公司一職員，母親乃一名副其實全職太太，姐姐目前就讀於濰坊學院，是一大二學生，成績那可謂首屈一指。家境如何，並不影響我們的生活，一家人其樂融融，無話不談。

　　20XX年，我終於跨進了校門，成為了日照第三實驗小學中的一員。昔日的歡樂被我所認為的困難且乏味的知識替代，雖是如此，但成績還是比較可觀，都是大家眼中的好學生。

　　20XX年9月，我正式成為了一名中學生，在班內擔任課代表、宣傳委員等職務。不知從何時起，我就成為了同學眼中的母老虎，其實這不怪我，或許是我的性格所造就的“成就”吧。說到這裡，再簡單介紹一下自己的性格，可能是因為父母的教育吧，我很爭強好勝，什麼事都想很努力的去做，但也許正因為如此，遇到的困難就越多，所以也養成了愛哭的性格。不過，在以後的生活中，還是希望能學會堅強，正視一切困難。有人說我對人不友好，但我想解釋一下，交友，要交好友，學習不求上進的，沒必要多費功夫。其實，我也是個多愁善感的人，常常會為他人的命運而落淚，這點，可能知道的人寥寥無幾。總之，我就是個性格多變的女生。

　　從小到大，我都是大家眼中的乖學生，得到的榮譽自然也不少。

　　20XX——20XX連續三年被評為“優秀少先隊員”。

　　20XX及2007年榮獲“山東省手抄報二等獎”。

　　20XX年被評為“百佳少年”。

　　20XX年榮獲“全國金鑰匙杯文學作品大賽優秀獎”

　　20XX年被評為“優秀畢業生”等。

　　我的理想是成為一名作家，用筆尖點綴出一片朦朧的世界，用真心塑造出一個個鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。

　　我的愛好有很多。我常常喜歡在清晨，享受陽光的沐浴;我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意;我常常喜歡在雨天，享受自然的美麗;我常常喜歡在書頁間，尋找唯美的痕跡。

　　13年的人生體驗，使我認識了世界，使我學會了感恩，使我懂得了追求，使我看清了腳下的路。我知道，只要肯努力，我的未來不是夢。