關於猴子的優秀作文5篇
關於猴子的作文一:
今天,我們來到貴港動物園玩。
第一眼看到的小動物是小猴子。它是一種活潑機靈、惹人喜愛的動物。
它的外形十分有趣。一張桃子形的面孔上,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉,好像在打著什麼主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛極了!一身棕色的毛,彷彿是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據說,是猴王過火焰山的時候燒紅的。上面長著一根又細又長的尾巴。最有趣的還在後頭呢!它的四肢前面長後面短,一雙鋒利的爪子長在中間。如果一不小心,被它的爪子抓到的話,準會留下一條血印子。
猴子活動的時候,那動作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧。或者,在鋼絲上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時,還會大聲尖叫,叫得非常刺耳。
猴子吃食的時候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、麵包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然後拼命地跑,跑到沒有同伴的地方,才放心下來。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時,嘴巴一動一動的,像個沒牙的老頭。如果你把一根香菸扔到它面前,它會伸出“手”,夾著香菸,大口大口地吸起來,邊吸邊吐。有時餓了,它會爬上爬下,跳來跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用後肢撓癢癢,或是互相咬蝨字,總之,沒個停。
猴子真是一種滑稽而頑皮的小動物,就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看,一個大哥哥把一個香蕉丟了進去,大大小小的猴子們馬上過來爭搶,一隻最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開,他們的手就跟人手一樣靈活。
關於猴子的作文二:
有一天,媽媽送小猴子們去上學,路上看見河對面有一棵桃樹,他們都嘩嘩流口水了,搶著想去摘桃子,走到橋上擠呀擠,一隻小猴子差點掉到河裡去。猴媽媽說:“都別擠,退回來吧,媽媽想了一個好辦法。”於是,媽媽走在前面,後面的小猴子從小到大排順序,一個一個往前走,走呀走,走呀走,快到達地點啦,小猴子們好高興呀。
最後,終於到達地點啦,大家都搶著去摘桃子。第一個小猴子摘了一個最大的桃子送給媽媽,媽媽說了一句話:“寶寶,你吃吧,媽媽不餓,謝謝你乖寶寶。”其它的小猴子聽了都很感動,他們都淌眼淚了,都想把桃子摘給媽媽吃。
後來,大家都吃到了美味新鮮的桃子,吃飽了肚子,高高興興地去上學了。
關於猴子的作文三:
星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什麼這麼藍呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白雲呀?另一隻小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山後面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山後面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在盪鞦韆呢!它看見下面的兩隻小猴子,一隻小猴子正在給另一隻小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然後,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
它右邊的小猴子撓著腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪裡來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什麼心思似的,還有一隻小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。
不知不覺已經玩了一個多小時了,老師對小朋友們說:“時候不早了,我們也該回家了。”小朋友們依依不捨地離開了動物園。
關於猴子的作文四:
有一天,一隻猴子正在和它的爸爸學爬樹。小猴爬上樹梢,忽然它看見一隻小鳥撲著翅膀在空中飛過,小猴很羨慕,心想:小鳥會飛,我為什麼不會?小鳥能做到的事我一定能辦到。
於是,小猴來到山峰上,學著小鳥的樣子,張開雙臂,跳了下去。
可小猴發現,自己不是在往上飛,而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。
最終,小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來,而頭上卻腫起了一個大紅包。
所以,小朋友千萬不要像小猴那樣,不自量力地去學自己無法學會的事情。該做什麼就做什麼,否則沒有好後果。
關於猴子的作文五:
我有一隻可愛的小猴子。它是我今年生日的時候姐姐送給我的生日禮物。那時,我剛看到它時,別提有多高興了。
它有一個圓溜溜的頭,兩隻大大的眼睛,兩隻可愛的耳朵,一個棕色的三角形的鼻子,還有一張在笑的嘴巴,兩隻長長的手臂。身體中間有一個裡面是紅色的,外面有一圈金色的絲線圍成的愛心。後來我又給它戴了一個蝴蝶結,它就顯得更加可愛了。
它對我非常好,常常對我笑。我不管有什麼事都會對它說。有時候,我覺得沒有勁頭的時候,我就會去抱抱它。每當我抱住它的時候,我就會覺得姐姐就在我的身邊,她在和我一起唱歌,一起跳舞,一起玩遊戲……
在我傷心的時候,我就對它說話,告訴它那些傷心的事情。它總是向我微笑,要我別介意,好象在和我說話、談心……
現在,我常常帶著它。上學時,我把它放在書包裡;放學回家後,我把它放在桌子上;睡覺時我把它放在枕頭邊上。這樣,我會覺得姐姐總是和我在一起,我就會覺得高興。