高考散文標題題型
高考散文的標題會以什麼題型出現呢?下面是由小編分享的，希望對你有用。
：分類
記敘散文、抒情散文、議論散文
：表現手法
象徵、襯托、 對比、借景抒情、 託物言志、詠物寄情、寓理於事、 融情於事、 先抑後揚、以小見大
：概括文章主題
1、考題形式：直接概括全文或某一段落的主題或作者的思想感情。
2、方法：
***1***找到文中的中心句和暗示主題的提示語、關鍵詞語，從中概括文章主題;
***2***從所選的材料中概括，材料是為文章中心服務的，我們可以看文章所選的材料表達了作者什麼樣的觀點、態度、感情，從中找到作者要表達的主題思想。
3、答題要點：
***1***能利用原文詞語，儘可能使用;
***2***沒有原文詞語可利用時，要注意語言文字表達的準確性和層次性，要做到言簡意賅又不漏掉答題點。
：找文章線索
散文線索就是文章結構的紅線，抓住線索，也就抓住了作者的思路
1、考題形式：直接問文章的線索是什麼或說說作者選擇材料的依據等
2、方法
***1***注意文章標題***有的標題直接揭示線索，有的標題包含線索的因素***;
***2***注意文中反覆出現的詞語、句子;
***3***特別注意文中的議論抒情，因為散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。
3、答題要點：找到線索，根據提問靈活回答。關鍵是能判斷準線索。
：重要句子深刻含義
1、重要句子指：***1***題目;***2***開頭;***3***結尾;***4***過渡句。
2、重要句子的特徵：***1***含蓄深刻;***2***用比喻、擬人等修辭手法。
3、重要句子的作用：
***1***題目的作用——揭示中心***物件***;形象含蓄，激發興趣。
***2***開頭的作用——揭示中心***點題***;引出話題***下文***;設定懸念;激發興趣。
***3***結尾的作用——總結上文;揭示***突出***主旨;語言含蓄深刻，留有餘味。
***4***過渡句的作用——承上啟下。
解答技巧：
***1***分析句子的表層含義。***若是比喻句，找出本體代入句中;***
***2***分析句子的深層含義***即感受詞句中作者所表達的思想感情******回答時注意緊扣文章或段落中心。***
***3***如果句子用了某種修辭手法，先弄清句子運用了什麼修辭，然後根據這種修辭的特徵、功能，結合具體語境，琢磨句子的含義。
答題格式：這個句子的意思是：……，採用了……的修辭手法***或表達方式***，形象、生動地寫出了……的特點***表層含義***，突出了……***深層含義***，表達了作者……的思想感情。
：詞語在文中的含義
答題格式：“××”詞生動、形象、準確地描寫了……，表現了……, 突出了…….
：換詞、省略詞
先回答可以還是不可以;***一般情況不可以，特別是書上的原文時***。
再分析詞語含義
第三分析用原詞時句子的意思，省略或換詞時句子會變成什麼意思，不符合實際。
最後下結論：因此，原詞搭配恰當，不能省略***調換***。
：賞析句子、文章
1、請賞析文章“……”這句話。或“……”這句話好在哪裡?
答題格式：修辭手法+語言特色+表達效果
語言特色：形象生動，簡潔傳神，準確鮮明，富有表現力等。
2、這句話運用了什麼修辭手法?或：這樣寫在表達上有什麼好處?
答題格式：確認修辭手法+修辭本身的作用+結合句子語境，最後揭示修辭對句子表情達意的作用。
3、文章這樣寫有什麼好處、效果、作用?
答題格式：使用的藝術手法+內容+效果***作用***
4、本文在記敘***或描寫、抒情***上有什麼特點?其作用何在?
答題格式：表達方式的確認+在內容上的具體體現+結合原文分析其作用。
：句***段***作用
1、結構作用
***1***文首：總領全文;引出下文或引出話題;為後文做鋪墊或與下文構成對比;營造或渲染氣氛;奠定感情基調;設定懸念，吸引讀者;開門見山、直入主題;提出問題，引人思考;欲揚先抑;埋下伏筆。
***2***文中：承上啟下***總結上文，領起下文;照應上文，呼應下文***;前後呼應;為下文做鋪墊，引起下文;照應上文，轉換話題;由敘述轉向議論;由寫景轉向抒情;由正面到反面……
***3***文末：卒章顯志，點明主題;總結全文;深化主題***記敘文、小說***;昇華感情;言有盡而意無窮，使文章委婉含蓄;照應開頭***議論文、記敘文、小說***，是文章首尾圓和，結構嚴謹……
2、某句***段***在文中有什麼作用
答題格式：結構上的作用+內容上的作用***+情感表達上的作用***
3、語句含義
命題方式：理解某詞***句***在文中的含義。或：請聯絡全文，說說對某個詞***句***的理解。
答題格式：本義+語境義***+情感表達***
解題方向：***1***結合文章主旨;***2***聯絡上下文做答;***3***從蘊含的情感入手;***4***從修辭角度入手;***5***從表達方式、表現手法入手;***6***從不同層面入手：表層和深層含義***如：寓意***;***7***抓住句子中的關鍵詞，從關鍵詞入手。
：選材組材
文章的題目是“……***寫作重點***”，作者為什麼還要寫“……”呢?
答題格式：這些話看似遊離了主題，實則運用“……”的手法，突出強調了文章“……”的內容***主題***。
解題方向：***1***運用相關、相似聯想，看位置。如果被文物件在重點寫作內容的前面，則是為了形象地引出寫作重點，更利於人們接受;或為下文作鋪墊或烘托寫作重點。如果被問物件在重點寫作內容的後面，則是為了豐富文章寫作內容，深化文章主旨。
***2***運用相對聯想，對寫作重點或反襯、對比，或突出、強調。
：表現手法作用
1、記敘文詳寫材料的作用：因為這些材料能突出文章……這一中心，所以詳寫。
2、環境描寫的作用：***1***渲染了……的氣氛***2***刻畫***烘托***人物 …… 性格;***3***推動情節的發展。
3、抒情、議論的作用：突出文章……這一中心，起到畫龍點睛的作用。
4、象徵的作用：通過象徵表現……感情。
5、烘托的作用：烘托人物的……性格。
6、對比的作用：通過對比，突出強調了……
7、託物言志的作用：通過……***具體事物***來表達作者 ……的思想感情。
：談感受、啟示
1、應從原文中引出來;
2、評價應表明態度及說明理由。
3、特別注意是否讓舉例或結合實際，把題目中所要求的全部答出來。