文學類及實用類文字的現代文閱讀答題技巧
現代文閱讀,在語文考試中佔了重要的分值,學好這部分能夠幫助你提高成績。下面是小編為大家整理的現代文閱讀的答題技巧,希望大家能夠從中有所收穫!
文學類文字和實用類文字的閱讀:
一、答題基本知識:
1.閱讀:注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特徵意識***散文和小說,新聞和傳記的文體特徵概述見後***;二是要有思路分析意識***邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關係***;三是要有尋找中心句意識***每段的中心句,特別是文章的開頭,結尾,過渡句以及標題***
2.審題:從題幹中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題幹具有以下作用:暗示答題區域;暗示答題思路;暗示答題方法;暗示答案本省。審題時注意:
是否選準題眼***答題重點***;
是否選全要點***要答幾個方面***;
是否選準角度***以誰為陳述主體***
是否選好恰當的句式***要與設問的句式一致***
組織語言時,注意“問”與“答”要照應好.如問:“為什麼對作者來說這是一次短暫而愉快的旅行?”則:***1***題眼***答題重點***是:短暫而愉快;***2***要點***回答的內容***應包括:“短暫”和“愉快”兩點;***3***設問的角度:以“這”作陳述物件,而不是“作者”;***4***句式應為:兩個句子,且構成並列關係。
現代文閱讀答題技巧
3.答題:“規範作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中***直接來源於文中或或從文中提煉***;⑵選擇並重組文中關鍵詞句***注意原文表述角度與設問角度是否一致***;***3***分點分條作答***高考閱卷採點給分*** 。即:問什麼答什麼,怎麼問怎麼答;就近找答案,儘量抄原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據。
二、常用寫作手法***技巧***:
1.表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
2.表現手法:對比、襯托***反襯***,變換人稱***高考常考***,聯想想象,象徵,類比,虛實結合渲染烘托
對比、襯托***正襯、反襯***:突出所描寫事物的特點,突出作者的某種感情,深化文章的主題。
託物言志、象徵、虛實結合:是表達更加含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章內涵豐富,富有哲理,給人以啟迪。
動靜結合、化靜為動:使表達更
加形象生動,富有感染力。
舉例或列舉:具體實在,易於被讀者接受,增強說服力和感染力。
白描:文字簡練,不加渲染和烘托,有簡潔傳神的表達效果。
抑揚:有先抑後揚或先揚後抑,其作用是使文章曲折有波瀾,突出喜歡、讚美或批評、諷刺的感情。
渲染:對其他事物進行細緻描繪,以突出主要表達物件。
3.結構方式:前後照應、鋪墊,過渡***承上啟下***、設定懸念、卒章顯志***高考常考***,欲揚先抑、製造波瀾,特定線索、記敘順序***順敘、倒敘、插敘***,材料安排***主次、詳略等***
順序:指按事件發生的先後順序來寫的一種敘述方式,作用是使文章層次清晰,眉目清楚。
插敘:指在敘述的過程中,暫時中斷敘述的線索,插入與中心事件有關的內容,然後繼續進行原來的敘述。其作用是給中心事件作必要的鋪墊,使情節更加完整,內容更加豐富。
倒敘:指先交代事件的結局或某個突出的精彩片斷,然後回過頭來再按照事情發生、發展的順序敘述。作用是設定懸念,激發讀者興趣,取得先聲奪人的表達效果。
補敘:對上文內容加以補充解釋,對下文做某些交代。
平敘:***指敘述兩件或多件同時發生的事***使頭緒清楚,照應得體。
4.修辭手法: 對修辭手法的鑑賞一直是一個受命題者青睞的設題角度,對這類問題的解答,首先要明確不同修辭手法各自的作用,如:
比喻:化深奧為淺顯,化平淡為生動,化抽象為具體,化繁冗為簡潔。
誇張:突出特徵,強化感情;烘托氣氛,揭示本質,增強感染力。
擬人:化物為人,拉近距離,親切自然;生動活潑,具體形象。
對偶:結構對稱,形式整齊;節奏鮮明,音節和諧;高度概括,富有表現力;使詞句有音樂感;表意凝練,抒情酣暢。
排比:結構緊湊,文意貫通;語氣強勁,抒情強烈;增強文章的氣勢,增強文章的感染力。
反覆:突出內容,強化感情,承上啟下,層次清晰;多次強調,增強感染力。
借代:以簡代繁,以實代虛,以奇代凡,使語言形象鮮明,利於表達作者的思想感情。
反問:加強語氣,加重語勢;激發感情,加深印象。
設問:提出問題,引起注意;啟發思考,加深理解。
引用:增添文句意蘊,豐富文章的內容,增強表達效果,增強說服力。
雙關:表達含蓄,語義豐富。***其中比喻、反覆、對比、擬人、誇張、排比、為高考常考***
明確了這些常見修辭格的作用,然後結合具體文字如文章主旨、作者感情、強調重點等內容進行闡釋。
5.描寫手法:
描寫角度:正面描寫、側面描寫
描寫人物的方法:語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫、外貌描寫,細節描寫. 作用是使人物形象血肉豐滿,栩栩如生,增強文章的感染力。
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
描寫景物的方法:動靜結合***以動寫靜***、概括與具體相結合、由遠到近***或由近到遠***作用是交待故事發生的時間、地點;揭示人物心理,表現人物性格;渲染氛圍;推動故事情節的發展;烘托主題。