中考議論文閱讀答題技巧
1.論點--準確摘取或概括中心論點。
(1)中心論點一般具有以下特點:①在形式上是完整的句子,是作者看法的完整陳述。②是明確的判斷。③不運用修辭和疑問詞。
(2)找準論點:一看題目(題目即論點);二看開頭(開宗明義、開門見山);三看結尾(歸納全文,篇末揭示中心);四找正文中關於論題、體現作者主要觀點的正面表述句,或找提示性詞語("總之"、"所以"等)。
(3)要分清中心論點和分論點:分論點一般位於段首或有標誌性詞語:分論點是用來證明分論點的。
2.結構--劃分議論文的結構、層次。
議論文的整體結構大體分為三部分:提出問題(引論是什麼)--分析問題(本論為什麼)--解決問題(結論怎麼辦)。在論證過程中,有幾種常見的形式:(1)並列式。(2)對照式。(3)層進式。(4)總分式。
3.論證方法-辨析論證方法,理解其作用。
舉例論證:具體有力地論證……觀點。
道理論證:充分有力地論證……觀點。
對比論證:從正反兩方面進行論述,突出地論證……觀點。
比喻論證:形象生動地論證……觀點。
有時一段文字中不止一種論證方法,要找全。其中對比論證是一種綜合的論證方法,可以包括事實的對比、道理的對比以及有相反效果的比喻句的對比。
4.分析--關鍵詞語、關鍵句子的含義及作用。
答這類題一要聯絡文章內容,尤其是要聯絡文章的中心論點;二要結合語境,結合上下文揣摩其具體含義。
作用:(1)對論點的作用:闡述或論證論點。(2)有它以後的效果:使論證更嚴密。
5.指代--"這些方面"、"這種情況""同樣道理"等在文中具體指代什麼。一般指的就是代詞前面的那句話,找離他最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。
6.仿寫--仿照所給出的句子再寫一兩句話。
(1)看句式;(2)看修辭;(3)看字數;(4)看意義。
7.拓展--補寫能證明文中論點的事實論據或道理論據;談自己的觀點看法等。
(1)補充事實論據:要求①真實②典型③新鮮④充分,概括敘述(誰+事+結果),緊扣論點。
(2)補充道理論據:包括名言警句、民間諺語和詩文名句,要有一定的權威性。引用要完整準確。
(3)請您就本文論點談一點看法:為什麼說?是不是真的?
(1)中心論點一般具有以下特點:①在形式上是完整的句子,是作者看法的完整陳述。②是明確的判斷。③不運用修辭和疑問詞。
(2)找準論點:一看題目(題目即論點);二看開頭(開宗明義、開門見山);三看結尾(歸納全文,篇末揭示中心);四找正文中關於論題、體現作者主要觀點的正面表述句,或找提示性詞語("總之"、"所以"等)。
(3)要分清中心論點和分論點:分論點一般位於段首或有標誌性詞語:分論點是用來證明分論點的。
2.結構--劃分議論文的結構、層次。
議論文的整體結構大體分為三部分:提出問題(引論是什麼)--分析問題(本論為什麼)--解決問題(結論怎麼辦)。在論證過程中,有幾種常見的形式:(1)並列式。(2)對照式。(3)層進式。(4)總分式。
3.論證方法-辨析論證方法,理解其作用。
舉例論證:具體有力地論證……觀點。
道理論證:充分有力地論證……觀點。
對比論證:從正反兩方面進行論述,突出地論證……觀點。
比喻論證:形象生動地論證……觀點。
4.分析--關鍵詞語、關鍵句子的含義及作用。
答這類題一要聯絡文章內容,尤其是要聯絡文章的中心論點;二要結合語境,結合上下文揣摩其具體含義。
作用:(1)對論點的作用:闡述或論證論點。(2)有它以後的效果:使論證更嚴密。
5.指代--"這些方面"、"這種情況""同樣道理"等在文中具體指代什麼。一般指的就是代詞前面的那句話,找離他最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。
6.仿寫--仿照所給出的句子再寫一兩句話。
(1)看句式;(2)看修辭;(3)看字數;(4)看意義。
7.拓展--補寫能證明文中論點的事實論據或道理論據;談自己的觀點看法等。
(1)補充事實論據:要求①真實②典型③新鮮④充分,概括敘述(誰+事+結果),緊扣論點。
(2)補充道理論據:包括名言警句、民間諺語和詩文名句,要有一定的權威性。引用要完整準確。
(3)請您就本文論點談一點看法:為什麼說?是不是真的?
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