初二物理物質的形態及其變化單元檢測題
物理單元測試要極度重視,初二每一次單元測試你都能拿下高分,那麼最終的物理考試你會得心應手。以下是小編為你整理的,希望對大家有幫助!
初二物理物質的形態及其變化單元檢測卷
一、選擇題***每題3分,共36分***
1、***2010揚州***下列現象與物態變化相對應的是******
A.燈泡用久了,燈絲會變細一一熔化 B.晒在太陽下的溼衣服變幹——液化
C.擦在面板上的酒精很快乾了一一汽化 D.水正在慢慢地結冰一一凝華
2、***2010廣東***據有關資料報道:目前全球海水淡化日產量約為3500萬產方米,其中80%用於飲用水,解決了1億多人的用水問題。現在所用的海水淡化的方法有很多種,其中一種是蒸餾法,即將海水中的水蒸發而把鹽留下,再將水蒸氣冷凝為液態的淡水。以上過程涉及到關於水的物態變化有*** ***
A、汽化 凝固 B、汽化 液化 C、液化 凝華 D、昇華 凝華
3、***2010福州***2010年春季,西南地區遭遇罕見的世紀大旱。為了節約用水,果農們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示。他們把細水管放入果樹下的土裡,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發,原因是
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動
D.提高了地面上水的溫度
4、***2010荊門***寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結“冰花”。下列說法錯誤的是
A.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣昇華生成的
C.“冰花”結在玻璃窗的內表面
D.“霧”出現在玻璃窗的內表面
5、***2010南通***下列物理現象中,屬於昇華的是
6、***2010雞西***媽媽在蒸饅頭時,開鍋後改用“小火”。針對這種做法,下列說法中正確的是******
A.水沸騰後,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟
B.改用“小火”可以提高水的沸點
C.無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點後溫度都保持不變
D.用“大火”可以提高水的沸點,不應該改用“小火”
7、***2010哈爾濱***哈爾濱的冬季,千里冰封,萬里雪飄。對冬天裡可能出現的下列現象,描述正確的是
A.冰雪大世界的冰雕隨時間的推移會逐漸變小
B.戴眼鏡的人從室內走到室外,眼鏡片上會出現“白霧”
C.水蒸氣在樹枝上升華成冰晶,形成霧凇
D.屋頂的積雪會液化成水,流到屋簷下凝固成冰錐
8、***2010宜昌***下列溫度最接近23℃的是
A.人體的正常體溫B.宜昌冬季的最低氣溫
C.人體感覺舒適的氣溫D.冰水混合物的溫度
9、***2010龍巖***圖是小明繪製的某種物質熔化時的溫度時間圖象。下面說法正確的是
A.圖線中間的水平線段表示這段時間內物體不吸熱
B.圖線可能是冰的熔化過程
C.圖線可能是蠟的熔化過程
D.圖線表示晶體的熔化過程
10、***2010寧夏***寧夏的冬天,人在戶外說話時撥出“白汽”,“白汽”形成的原因是
A.汽化B.液化C.昇華D.凝華
11、***2010北京***下列例項中,為了加快蒸發的是
A.用地膜覆蓋農田B.給盛有飲料的瓶子加蓋
C.把溼衣服晾在通風向陽處D.把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒
12、***2010成都***下列事例中的物態變化過程,放熱的是
A.用電吹風吹乾頭髮B.晒小麥
C.衣箱裡的樟腦球逐漸變小D.“霜”的形成
二、填空題***每空2分,共28分***
13、***2010廣東***如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體____________的性質製成的。可用來測沸水溫度的是______;體溫計可以離開被測物體來讀數,是因為體溫計上有個______。
14、***2010蘇州***初春的早晨會看到大量的露水,露水是圖由水蒸氣形成的***填寫物態變化名稱***,在這個過程中水蒸氣會***吸收/放出***熱量
15、***2010南京***如圖是2010年冰島火山噴發照片,高溫的岩漿使冰蓋________________***選填“熔化”或“凝固”***,導致河流水位暴漲。大量的火山灰塵上升後遮擋在地球上空,就像撐起了一把傘,使射向地面的陽光在火山灰塵上發生_________***選填“反射”、“折射”或“色散”***,導致輻射到地球表面的熱量減少,可能會對區域性氣候產生輕微降溫影響。
16、***2010武漢***今年4月20日,江城出現了罕見的“返潮”現象,地面、牆壁全是溼的。專家解釋:這是因為前幾天我市遭遇“倒春寒”天氣,地面、牆壁等處的溫度___________,但近日起,西南暖溼氣流來到我市上空,空氣中水蒸氣的含量__________,極易發生___________現象,使近地面的物體冒“冷汗”。
17、***2010菏澤***火山爆發是近段時間人們常議論的話題,你知道嗎,岩漿是多種物質成分組成的液體,在流淌過程中不斷降溫,就會按下列順序先後在火山口形成一系列的礦物:橄欖石---輝石---角閃石----黑雲母----正長石----白雲母----石英。由此可以判斷出這些礦物的熔點依次***填“升高”或“降低”***
18、***2010瀋陽***小欣開啟冰箱門,發現冷凍室的側壁上有很多霜,這是水蒸氣________***填物態變化的名稱***形成的,這個過程中水蒸氣________***填“吸收”或“放出”***熱量。當他拿起溼抹布去擦時,抹布卻粘在了側壁上,這是因為發生了________。***填物恣變化的名稱***現象。
三、簡答題***19題4分,20題6分,共10分***
19、***2010廣州***世博會展區通過噴射水霧來降溫。請用物態變化的知識來解釋為什麼噴射水霧區域的溫度會降低?
20、冬天手冷時,用嘴向手上“哈氣”***即緩慢地吹氣***,手會感到暖和。若用勁向手上快速“吹氣”,手不但不會暖和,反會覺得更冷。都是從嘴裡出來的“氣”,為什麼會有不同的感覺呢?
四、實驗探究題***21題6分,22題10分,23題10分,共26分***
21、***2010咸寧***下表為小英同學在探究某種物質的熔化規律時記錄的實驗資料,請根據表中的實驗資料解答下列問題。
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2
***1***該物質的熔點是_________℃;
***2***該物質是__________;***選填:“晶體”或“非晶體”***
***3***加熱1min時,該物質處於___________態;***選填:“固”或“液”***
22、***2010鎮江***小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
ABCD
***1***通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的____________有關.
***2***通過____________-兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關.
***3***小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關,於是繼續進行了如下探究:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水***如右圖***.結果發現甲圖中水先蒸發完,於是他得出結論:水蒸發快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發越快.從實驗設計環節看,他沒有控制水的_____________***選填“質量”或“表面積”***相同;從得出結論環節看,“根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快”是否正確?________________***選填“正確”或“不正確”***,理由是________________________________________________________
23、小明在做“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫上升到80℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數,直到水沸騰4min後停止讀數,其資料記錄如下表所示。
***1***常用溫度計是利用的原理製成的。
***2***從表格資料可知水的沸點是℃。
***3***請根據表格中的資料,在圖中畫出水溫隨時間變化的影象。
/min 0 1 2 3 4 5 6 7
/℃ 80 84 88 92 96 96 96 96
***4***、由實驗結果可以年出水的沸點不到100℃,你認為原因是:________。
***5***、由實驗結果可以年出水沸騰進的規律是:_______________。
***6***、水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現象產生的原因是:________________。
答案
一、選擇題***每題3分,共30分***
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B A B D C A C D B C D
13、熱脹冷縮乙縮口14、液化放出
15、熔化反射 16、較低;較高;液化
17、降低 18、凝華放出凝固
19、水蒸發吸收熱量降低周圍溫度***不能用比熱容回答***
20、冬天手覺得冷時,向手上“哈氣”是從口中哈出氣體中的水蒸氣液化時放熱,被手吸收了,手會感到暖和。若使勁兒向手吹氣,則是加快手錶面空氣流動,使手錶面的水分蒸發加快,水分蒸發時從手上吸熱,所以手不但不會暖和,反會覺得更冷。
21、***1***0***2***晶體***3***固***4***C
22、***1***.表面積大小_
***2***.A、C_
***3***.表面積
***4***.不正確只有在水的質量相同時,先蒸發完的蒸發的才快
23、***1***、液體熱脹冷縮 ***2*** 96
***4***、氣壓過低;***5***、繼續加熱,溫度不變;***6***、水蒸氣遇冷液化成小水滴