高一萬能記敘作文
記敘文寫作水平的高低既是學生認知能力和語言文字表達能力的具體體現，又是衡量學生中學階段語文水平高低的重要標誌。以下是小編為大家整理的，歡迎大家參考閱讀。
篇1
為什麼天空總是藍的?為什麼家裡總是空的?這是我小時候對於這個世界唯一的疑問。很可惜，我一直沒得到回答。
那一年的冬天似乎很冷，天上雪花亂飛，把人的心攪得更亂。黑夜，多漫長，迷路的孩子，可還記得家的方向?一個人坐在爸媽房中，昏黃的燈光是我此時唯一的玩伴。隔著房門，聽見一大堆人在不停的爭吵。燈光越來越暗，外邊的聲音卻越來越大。我想睡覺了，伸手把高高的開關費力的按下。一瞬間，就陷入黑暗中。爭吵聲在門框的震動中結束了。我緩緩閉上了眼睛，陷入無邊的夢境，那夢帶著絲絲蘭草的味道……
“小凡，媽媽帶你去賣衣服好不好?”
“就知道我家小凡最乖了，可是怎麼辦，你越是乖，媽心裡就不好受……”“爸爸，爸爸，為什麼別的孩子一直說我沒有媽媽?我要媽媽，我要媽媽……”
不知道過了多長時間，感覺自己透不過氣來，好像墜入了大海，要死了嗎?不，我不能死，我今年還沒有見到媽媽呢。猛地從床上坐起來，大口呼吸了幾口空氣。我沒死，只是夢。
望著空蕩蕩的房子，看見陽光從視窗擠了進來。這才想起今天不正是媽媽回來的日子嗎?我要美美的去見她。我拉開自己的衣櫃，把衣服一件一件的拿出來在試衣鏡前比劃著。平常喜歡的衣服，現在穿在身上怎麼看怎麼彆扭。來來回回換了幾乎所有的衣服，就是沒有一件滿意的，這可怎麼辦?媽媽馬上就要來了。有了，就穿媽媽上一年給我買的公主裙吧!
陽光一點一點的移動，樹影已經短的遮不住我的身影了。媽媽怎麼還不來?腿都站累了，想蹲下來歇一會，弄髒了媽媽買的裙子怎麼辦?可是媽媽怎麼還不來?她是不要我了嗎?不會的不會的。
遠出傳來一股子輕輕柔柔的香味。一定是媽媽來了，一個鵝黃色身影走進我的視線，是媽媽。我飛快的向她跑去，緊緊抱住她的脖子，把頭埋在她的脖頸裡，讓蘭草的香味充斥在我的鼻息中。
“小凡，媽媽，帶你買衣服好不好?”
篇2
成長如一顆顆晶瑩耀眼的水珠，跳躍在鄉間小路上，從坎坷的石子路邁向了平坦的康莊大道，一路的變化記錄著我成長的足跡。——題記
又到了步入寒冬臘月的時節，靜靜等候“溼畫臘梅樹”這幅鉅作。雪的問候將我們推入了2015年的大門。
1月1日是個既興奮又複雜的日子。元旦的到臨使我們可以放鬆幾天，遠離繁雜枯燥的題海。而我卻只能隔著窗凝望鵝毛大雪，任其飄向世界各地，今年又是一個沒有外公的日子。
初三那年，我坐在外公床頭，看著失去意識的外公一動不動地躺在床上。淚水在我臉上肆意流淌，我不相信也不願接受外公離世這個訊息。一個月前他還叮囑我中考不要緊張，要努力考進寧海中學。可是現在的我讓他失望了，我沒有達到他所期望的目標，更差的是我連普高都沒能進去。
印象裡，外公每天凌晨坐在灶臺邊、嘴裡抽著煙、手裡握著柴枝燒飯。天還是黑色的，滲透著路邊的幾盞燈光，空氣裡帶有幾分寒冬的溼意。一位老人坐在火爐旁靜靜地等待一大家子起床。小時候的週末總是愉快地並且短暫地一晃而過。我和姐妹們圍著小院子奔跑嬉戲，而外公就坐在石墩上嘴裡叼著煙，笑呵呵地看著我們。房屋上炊煙裊裊，一餐豐盛的晚飯後，便是與外公外婆告別，那門口站著一對老人，背都駝著，外公的嘴裡時不時冒出一團團煙霧，我們揮手離去，他們目送我們離開。
還曾記得自己因貪玩，不小心踢翻了一罈酒。那年過年，外公外婆上下忙碌著，匆匆地準備著一大桌酒菜。外公和舅舅兩人從門外抬進一罈酒，好奇的我走上前張望著，等他們都離去時，我一個趔趄撞上了酒罈，下一秒一陣陣的酒香撲鼻而來，我知道我闖禍了。淚水奪眶而出，外婆瞧見了，把我訓斥了一頓，而外公走進來時，他笑呵呵地抱起我來，說：“沒事的，我們再去抬一罈酒來，等會給你這小傢伙嚐嚐這酒的味道。”我抹了一把臉，朦朧間看著溼了一地的酒，我依舊抽噎著。飯桌上，我細細地嚐了一小口酒，這味道對於當時的我來說，好苦好苦;而對於現在的我才是回味無窮!
臘月寒冬，冷風夾雜著雪吹著新年的氣息，這個新年裡又失了份溫暖的味道。臘梅飄香，五片血紅的花瓣孤傲地在這個不恰當的時間裡綻放著，淚水滴下，那鮮豔的紅色好美好美!
篇3
青春是一首動人的詩歌，它不停地譜寫著跳躍活力的篇章。我坐在梧桐樹下，校園中的同學們或靜或鬧，用自己的青春毫無保留地繪畫著青春的風景圖。這段時光終會化作回憶，它也許會成為厚厚相簿裡的一張照片;也許會成為回憶簿裡淺淺的一句話;也許會成為老友再聚時匆匆但深情的一抹笑容……
“同學們，這次運動會，希望大家踴躍參加。”班主任老師站在講臺上，輕聲吐出這一句話，之後便回到辦公室。揉了揉太陽穴，她想起今天上課時看到的同學們重重的黑眼圈和疲勞的樣子，嘆了一口氣，同學們現在學習都這麼勞累，運動會那天正好可以休息一下，哪有誰會想去參加運動會，那麼拼命的?閉上眼睛，十分鐘還沒有到，就聽見敲門聲。“老師，咱們運動會的人數，報齊了。”睜眼一看，是體育委員欣喜的表情。
看著同學們拼搏的樣子，班主任老師的心被感動和震撼所取代。揮灑在跑道上的，是同學們的汗水，也是同學們的心意。看著運動員和同學們擁抱在一起的樣子，班主任的嘴邊露出了微笑，這是青春應有的活力。
手上拿著的，是這次考試極低的分數，想著馬上就要參加期中考試了，她的心跳得更加痛苦。這是自己兩個月以來努力的結果嗎?她不解，她憤怒，她迷惘。她回想起自己回家後不停奮力地複習，就像在跑一個永遠跑不完的環形跑道，身心俱疲卻永不放棄的樣子。她回想起在教師辦公室裡，自己不停地問題，一直沒參透答案，老師耐心教導她的樣子。想著這些，她似乎明白了什麼。安慰著自己慌亂跳動的心臟，她再次拿起了筆……
“這是期中考試的成績，在此我想要表揚幾位進步很大的同學……”她有些不敢置信地聽到了自己的名字，看著手中滿是對勾的試卷，她的露出了甜蜜的笑容，這是青春應有的堅持。
這是擁擠的食堂，每天中午全校的學生都會來此用餐。校領導來此觀察，觸目所及之處，一片混亂，他拍了拍堵著的心口，眼看著一位同學旁若無人地順著隊伍向前大步邁進，正想追上去訓他不要插隊，正聽見他清晰的話語：“實在抱歉剛才沒帶飯卡，現在刷上了。”
向四周望去，原來除了人多造成的擁擠，這裡的一切都在有秩序地進行著，沒有插隊所造成的不公;沒有心急所造成的衝撞;沒有貪婪所造成的損失。他露出了驚訝又滿意的笑容，歷經風霜的雙眼恍若看到了美好的未來，這是青春應有的真誠。
陽光照在梧桐樹上，透過密密麻麻的樹葉，在地上映出斑斑駁駁的影子。我直起身子，向校門外走去，原來我以為自己只是一個看客，默默地注視著同學們的一舉一動，殊不知身處校園之內，我早已成為了這青春的一部分。沒有校園，這篇章不知從何而起;沒有青春，這篇章不知以何為終。