草房子讀書筆記範文三篇

　　範文一

　　曹文軒曾說過：“美的力量絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就好比這句話。

　　那裡有被水洗刷過的天空、綠油油的稻草、清新的空氣、金色的草房子、美麗的白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿歡聲笑語的油麻地小學、純潔無瑕的童年……誰不想擁有呢?這一切我都曾有幻想過，如果我也生活在那兒該有多快樂呀!美麗的景色，給人無限的暇想，那是一種景色上美。

　　如果說一個人的人生只有開心的童年，那還有什麼意思呢?而且人不可能只有快樂的童年，桑桑也曾經痛苦過，他得過一種怪病，去過大大小小的診所、醫院，喝過無數次苦藥和偏方，我擔心得流下了眼淚，因為像桑桑這樣擁有美好童年的孩子，以後的路還很長。溫幼菊老師也帶過桑桑去她的藥寮裡，為他重新干起煎藥，給予他活下去的鼓勵。最終他頑強的生命力戰勝了病魔。在那黑暗的幾個月裡，他變得懂事了，不再像以前那樣頑皮了。桑桑的堅強是一種勝利的美。

　　給我最深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬，差一點就獻出了自己的生命，這不就是我們正所尋找的雷鋒精神嗎?可是，人算不如天算，秦大奶奶在一次拉就快要落水的學校裡種的南瓜中，滑入了水中，被水淹死了。這次，我傷心得留下了眼淚，為秦大奶奶的雷鋒精神，我想對秦大奶奶說：“秦大奶奶，好人有好報，你一路走好。”秦大奶奶的精神也是一種捨己救人的美。

　　作者筆下的《草房子》是虛幻的，但他卻在我身上蓋起了一個金光燦爛的草房子了。

　　範文二

　　在課堂上，老師向我們介紹了一本書，書名是：草房子。在這本書裡的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄的對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關在所有人物中，我最喜歡陸鶴。因為他是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解藥”。。人生無處不真情，在草房子裡，我似乎進入到了這個油麻地小學，與他們一起度過這短暫又美好的小學生活讓我永遠銘刻在我的心底。

　　範文三

　　暑假裡，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中，主動請求併成功扮演一個別人不願扮演的角色—禿頭偽軍連長，從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時，我不禁為自己感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時，我已經淚眼模糊了。

　　《草房子》是出自曹文軒的作品，曾獲得過第四屆國家圖書獎和第九屆冰心兒童圖書獎大獎等很多榮譽。

　　我從中明白了什麼值得記住，什麼需要忘記，什麼是感動，什麼是永恆，什麼是少年，什麼是成長，什麼是美麗，什麼是善良。