一個學期的總結和反思

  從個性化教育的需要出發,提出基於學期總結與規劃的因材施教法學生工作研究的新思路,旨在通過學期總結與規劃為抓手和因材施教法,今天小編給大家帶來了,希望對大家有所幫助。

  篇一

  隨著本學期最後一門考試的結束,這一學年已悄然走過。回顧我這一學年真是收穫滿滿,卻也栽了不少跟頭。在“收穫滿滿”與“栽跟頭”中,我也掌握了許多為人處事的道理。

  首先,這一學年我獲得了許多榮譽。在這學年初,剛一開學,我就獲得了“博腕兒”稱號。這個榮譽讓我興奮無比,7個月的辛勤努力,我終於收到了效果。這不僅是對我成長的一種鼓勵,也是對我堅持的一種嘉獎,更是在我寫博路上的一種鞭策。這個榮譽不是我寫博的終點,而只是一個光彩照人的里程碑,自從擁有了它,我就以“博腕兒”的水平來要求自己,使自己更加出色。

  假期時,我參加了小提琴比賽,開學沒多久,比賽結果出來了,雖然我只是三等獎,但我還是激動不已。想起我比賽前的辛辛苦苦,拉琴時那一滴滴汗珠,一次次接近昏倒的練習,使我感覺到自己的努力沒有白費,付出就有收穫。所以以後我還會努力的。

  2016年12月23日,校訊通以讀寫之間為主題的“第十屆書香大賽”隆重的拉開帷幕。在這期間,我努力寫作,認真修改。經過三個月的努力,最終獲得了“閱讀之星”稱號。幾天之後,又被評為書香文苑的優秀管理員。還收穫了幾本好看的書籍。在校訊通這個舞臺上,我可謂是收穫滿滿啊。

  在漯河市第九屆書信徵文大賽中我獲得三等獎,這個獎項是我盼望已久的。那次徵文大賽,我先是在電腦上打好初稿,然後進行仔細的修改,最後才完結了這篇文章。雖然在謄抄的過程中出了點差錯:內容長,要求字數少寫不完。儘管如此,我還是對這個榮譽較為滿意。

  最讓我激動的是我參加了“漯河市說文解字群英會”活動,得以和學校五六年級的優秀生一起進行培訓,一起學習,一起聊天,一起參加比賽。在和他們的交往中,我認識到了自己的不足,也感受到了六年級學長的優秀——幾乎無所不知。和優秀生同行,受益多多啊!

  在這一學年裡,自己不僅取得了榮譽,也栽了不少跟頭。因為上學期末取得了不錯的成績,使我本來浮躁的心又飄了起來,導致我這一學期的中段考試栽了一個大跟頭,特別是數學從期末的100分一下子跌倒了91分。如此“臭”的成績竟還沒讓我從幻想中擺脫出來,在學習上還是沒沉下心來。期末幾次模擬考試成績都很不理想,老師也從找我談話到直接訓斥,警告。才使我意識到自己的浮躁。經過努力,雖然這次期末成績還不錯。但以後我要時刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。

  今年5月25日,我參加了漯河市昂立杯科普知識比賽,獲得了免費上睿源龍班的機會***學費7200元***,但我的成績只排到了全市五年級組30名左右***四年級比賽時第一***。使我深受打擊。下學期我要戒驕戒躁,努力學習,爭取取得好的成績。

  在閱讀方面,我也要更加努力,上學期因為時間充足,我讀了不少的好書,使我收穫頗多。今年由於參加活動較多以及自己的懶惰心理作怪,閱讀的腳步有些緩慢。不過,每天我還會抽出時間閱讀,使自己的閱讀有一個持續性。

  本學期的期末考試中,我在閱讀理解方面失了2.5分,導致這次考試成績不太理想。在找原因後,我意識到自己的懶惰。以後,相信我會在閱讀上更進一步。

  這一學年不僅使我收穫了榮譽,也失去了很多,下一學年我一定要保持成績,戒驕戒躁,爭取更上一層樓。

  篇二

  期末考試結束了,盼望知道有害怕知道的成績也還是已經知道了,這次的語文總體來講考得很差,很不理想。我做一下期末考試總結,分析一下原因,希望下次可以再接再厲,主要是這幾個原因:

  第一就是平時上課光顧著記筆記了,並沒有完全參入到課堂裡,所以學起來不僅吃力、還沒有什麼效果。今後上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

  第二就是鞏固練習不夠,平時學完之後,做完練習,這一課就算過去了。之後並沒有進行溫習什麼的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以後多溫習溫習,學完後把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  第三就是複習時沒有抓住重點。每次考試時複習都是大致的看一看主題思想,並沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試複習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習,再對照著點選的錯題溫習一遍,效果就會好得多。

  應該來講這次的卷子並沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以後回答問題要完整,看題要仔細。

  下次考試時爭取做到這幾點,不說能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時再仔細一點,會比這次有很大的進步。

  篇三

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,四年級下學期的學習生活已經揮著手向我們告別了!我們又迎來了豐富多彩的暑假生活,經過緊張的期末考試後,我要給自己四年級下學期的學習做個總結。

  在這學期裡,我嚴格按照自己開學時制訂的學習計劃來執行,認真完成了每門功課的學習計劃。在學習語文方面,對於要學的新課,我認真做好老師要求課前預習的那幾項:先熟讀課文,對課文的主要內容有個大致的瞭解,然後圈出課文生字,再將新生字、組詞、詞語解析等抄寫在預習本上,最後對新課文提出自己的疑問,第二天帶著疑問認真聽課,專心做筆記,感覺效果很好。這學期語文趙老師重點教我們如何去理解課文,理解文中的重點段落,通過老師的訓練,我感覺自己在這方面提高了很多。課後,我會認真完成老師當天佈置的作業,重點課文做到一定要會背,生字會解析、默寫,會理解和回答課後提出的問答題,每學完一個單元,我還會對所學的知識進行一次總複習。在學習數學方面,我也做到了提前預習,認真聽課,並把老師講的解題方法靈活運用,作業爭取做到了準確無誤,在檢查作業方面,我現在也能做到獨立檢查出自己所犯的錯誤,並加以改正。記得這學期在學習四則運算這個單元時,我掌握的不是太好,爸爸就幫助我,給我耐心講解,並找來許多有關四則運算簡便演算法的型別題讓我做,加強訓練,經過一段時間的練習,這個單元競成了我最拿手的部分。還有就是建立數學錯題本,我會把平時在作業中和小測驗中出現的錯誤抄寫在錯題本上,經常拿出來練習,特別是到期末考試時,它就成了法寶,我會針對這些弱項和難點認真地進行復習,到考試時就可以得心應手了。在學習英語方面,我做到了學過的課文都能熟讀,單詞全部會默寫,每天我都會抽出固定的時間專門來讀英語課文、背單詞。除了學好各門功課,平時,只要一有空,我就會拿起我喜愛的課外書籍,津津有味地讀起來,我讀的書多了,積累的好詞好句也就越來越多,所以我寫起作文來也得心應手。課餘時間,我還會盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,並經常和爸爸一起出去活動鍛練身體。

  在這學期裡,我還積極參加了學校組織的各項活動,其中我的小製做《亞馬遜叢林》獲得了油田第二屆科技創新大賽一等獎,這對我的鼓勵非常大,會促使我在以後的學習中更加努力!

  總之,我覺得四年級下學期我的收穫不小、表現得也不錯,劃上了一個圓滿的句號。但是我還有一些缺點,在新的學期裡,我會再接再厲,一定做到“取人之長,補己之短”,不但要努力學習,而且力爭在其它方面都能取得更大的進步和收穫,使自己變得更加優秀!